2022年光明社区开展慈孝特色文化活动实施方案范本

1、第14页共14页2022年光明社区开展慈孝特色文化活动实施方案范本一、课题研究的必要性分析我国在向_市场经济过渡进程中，家庭结构变化迅速，独生子女比例加大，溺爱现象严重，留守老人剧增，隔代教养普遍；学校传统德育忽略，社会上出现了道德滑坡、诚信缺失、行为失范、道德失衡现象，青少年首当其冲，思想迷惘，道德意识淡薄，青少年犯罪率居高不下，家庭和学校过于注重升学率，也一度出现了重智轻德现象。“慈孝”是中华民族由来已久的道德传统。甲骨卜辞中就已出现了“孝”字。说明至少在殷商时代，中国人就已有了孝的观念，孝德早已成为中华民族的优秀传统美德。这种观念首先直接血缘亲情。这是人类一种最基本的自然感情。对于父母的

2、生育培养，作为子女后代，自然要生出一种还报之心，孝敬之情，即人类学家通常所说的“反哺”现象。“羊知跪乳”，鸦知返哺”体现着母亲对子女的慈祥关爱。所以孝经开宗明义第一章就言：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。”这与生俱来的孝道浸透了人生的全过程。因此，孝为一切德行之本，是一切教化产生的根源。孝敬父母，尊长敬老，是中华民族永远不可抛弃德的传统美德。然而，我们的学生大多是独生子女，从小娇生惯养，不尊敬不孝顺父母，有的甚至顶撞、对抗父母，在广大农村，成年人不善待老人的现象仍然屡见不鲜。建设弘扬孝道文化，传承传统美德，

3、让孝敬父母，尊长敬老的观念真正入脑入心，成为学校道德教育的迫切要求。因此，我们把孝敬父母、尊长敬老的教育作为学校德育教育的切入点，以此培养学生孝敬父母、尊长敬老的观念，养成孝敬父母，尊长敬_惯，有着重大的现实意义。近几年，渝北却区古路镇着力打造慈孝文化，创建特色乡镇，围绕“孝老爱亲”和谐家园开展新农村建设，“我陪父母走古路”打造慈孝古乡村旅游，开展“争当慈孝模范”大家评，“慈孝教育”进学校，进社区活动。根据我校实际和学生存在的问题，我们有针对性地选择了孝_育为学校的特色教育，要求学生从“孝敬父母，尊长敬老”等身边小事做起，自觉养成孝敬父母，尊长敬老的意识和良好的行为习惯，进而全面提高学生的整体

4、思想道德素质，继承和发扬长辈们尊老爱老敬老的优良传统，促进学生文明礼仪，诚信友善的道德教育效果，加上_市下达了建设人文校园_通知要求，我们确立了建设慈孝文化特色学校策略研究的研究课题。于_年_月经渝北区教育科学规划领导小组批准，被列为渝北区教育教育科学“_五”规划立项课题(批准号为：ybjk_-4)。我们以此课题为载体，狠抓学校素质教育内涵发展，学校办学效益逐步提升。二、研究过程(一)本研究的实施步骤课题成立至今，我们扎扎实实地开展研究，做了大量的探索和尝试，付出了许多努力，走过了准备、实施、总结三个阶段，下面我就此课题的研究工作做一个简要的梳理。第一阶段：(_年_月_年_月)准备阶段：1.第

5、一时间，我们成立了由周校长任组长的学校中心课题组；2.课题组成立后，一个月的时间里，课题组成员分散，集中查阅、收集资料、进行理论学习，进行课题论证；3.为了真实地了解我校师生的责任心状况，我们开展了师生责任心专项调查研究。形成渝北区文多宝小学师生“慈孝”教育现状调查报告。4.为了坚定课题研究的信心，我们特邀请渝北名师专家队伍现场召开开题会，得到专家们的认同，同时也为课题的研究做宣传、发动工作；5.领会专家的建议，综合前面的理论和实践研究，我们制定出了农建设慈孝文化特色学校建设研究实施方案初稿，并经过数次修改，课题实施方案最终成形。6.广泛发动全校师生积极参与“慈孝文化”教育体系的研究与讨论，在

6、集思广益的基础上完善了课题实施方案。7.为了提升课题研究人员的水平，保障课题研究出成果，我们加强了研究人员的培训。数十次_有关人员参加区级以上培训；_校级培训会；开展研究人员研讨活动，相互交流；第二阶段：(_年_月_年_月)实施阶段：方案确定后，如何实施，这是课题研究的重点。结合我们学校工作的实际，我们摸着石头过河，做了多方面的尝试和探索。随着课题研究的不断深入，我们不断修正和完善课题理论体系，并最终做出了一些成绩。1.实施“慈孝文化”特色学校建设工程，进行学校“慈孝”教育主题办学理念系统的探讨与构建，形成了一二六慈孝文化建设教育策略。2.实施“慈孝文化”环境建设工程，进行人文校园硬件建设。完

7、善了主题长廊文化墙，校园处处都浸润着责任文化，在环境中渗透责任教育。3.实施“慈孝教育”特色活动。为了将慈孝教育渗透到学校的各项教育教之中，我们设计了每年固定的“春晖助农活动”、“感恩父母”、“留守儿童生活能力训练”4.实施“慈爱”教师素质和“孝德感恩之星”学生培养目标体系建设工程。确立了打造慈孝文化特色教育品牌学校，我们制定了慈孝好少年的评比标准，慈爱教师的评选条件，慈爱家长的评选条件和评选办法。极大地鼓舞了我们师生提升自我文化素养，奉献教育的热情。5.实施“慈孝教育”行为文化体系的习惯训练与纠正工程。为了更好的发挥慈孝教育在学校教育过程中点面结合作用。达到综合培养的目标，我们将学校的各项常

8、规工作“责任化”。研究中，我们推进了课堂常规和学生文明行为常规养成训练，让每一位孩子从在校的一言一行做起，履行自我管理的责任。6.作好责任教育校本教材的编写和使用工作；我们聘请专家团队，将责任教育活动，案例整理，精心编撰责任校本教材慈孝教育读本。7.作好研究资料工作，形成教师论文集、师生家长感言集、过程性资料相关工作。编写并出版了_期多宝动态校刊。第三阶段：(_年_月_年_月)总结阶段：1.针对几年建设的成效与经验，撰写研究报告；总结经验、弥补不足，加强特色，修正错误。2.将几年的工作进行梳理，完善工作报告；3.为了验证课题研究的成效，我们开展了实验后师生责任心现状调查；4.收集课题资料，完善

9、相关资料，归类整理成册，制作档案。5.作好对宣传与推广，作好成果交流。并物化责任教育体系。(二)研究方法研究中采用研究方法有：1.文献资料法广泛搜集有关慈孝文化特色教育建设的信息，借鉴先进经验，_发展趋势，寻找突破点。研究中，每位研究人员，教师均购买和借阅了大量相关文献。在这个过程中，我们从其他研究成果和实践经验中学到了不少方法。2.经验筛选法及时分析每个项目、每次活动、每一阶段、每个班级、每位教师、每位学生在构建中的表现、意见和综合情况，提炼成功经验和做法不断积累成果，并推广运用。3.实践研究法在建设中，各部门、各班级、各研究人员依据建设目标要求和具体情况开展实践研究，不断改进，不断发展。三

10、、对理论研究的探索及成效在研究中，课题组探索构建了“一二六”慈孝文化特色学校建设策略，完成了“一个理念引领、两大主题教育六大体系建设(环境浸润、队伍景行，制度规范、课程生成、评价激励”的“七位一体”责任教育内容建构。2022年光明社区开展慈孝特色文化活动实施方案范本（二）消防工作是事关经济发展，社会稳定和人民_的大事。做好消防工作，对于促进改革开放，维护社会稳定，保障经济建设快速发展具有十分重要的意义。整改重大隐患是确保国家和人民群众生命财产安全的重要举措。为此，光明社区结合实际，特制定此方案。1、切实加强领导，提高对整改火灾隐患重要性认识。要时刻牢记身在林区，防火第一的责任，建立和实行社区党

11、工委书记、主任第一责任人，社区主管综治副主任为直接责任人，社区防火工作人员具体责任人的工作职责，形成一级抓，层层抓落实的工作格局。要以对党和人民高度负责的精神，充分认识整改火灾隐患对于维护改革、发展、稳定大局的重要意义，充分认识整改火灾隐患是最大限度维护人民群众的切身利益，践行“执法为民”思想的具体体现。定期分析研究本辖区消防工作形势。在社区党工委领导下，以落实消防安全责任制为重点，以整改火灾隐患为目标，明确分工，落实时限，责任到人，确保把隐患整改工作落到实处。2、实行重大火灾隐患和整改工作行政_或法人代表负责的责任制度。整改重大火灾隐患贯彻“谁主管、谁负责”的原则，遵循“安全自查、隐患自除、

12、责任自负”的指导思想。1辖区企业、事业单位内部存在的火灾隐患，由其行政_或法人代表负责整改。其中危害特别大、投资特别大、涉及范围大、单位确实无力整改的，应专题报告上级人民政府，采取得力措施加以整改。对经济和社会生活影响较大的重大火灾隐患，报请上级人民政府。与公安消防机构签订整改工作责任书，明确规定整改期限，措施和责任。积极推进社区依法履行火灾隐患整改职责，落实整改责任。3、加大消防监督力度。对检查发现的重大火灾隐患要实行立销案制度。建立健全监督整改工作档案，为彻底整改火灾隐患作好基础工作。4、加强对重大火灾隐患整改工作的_。一方面对存在重大火灾隐患久拖不改的单位实施公示，由新闻宣传媒体公开披露

13、曝光，加强对隐患形成和久拖不改的原因深度分析报道，对整改工作情况进行全过程追踪报道；营造强大的舆论攻势，以此促进重大火灾隐患的整改工作。另一方面，对采取多种措施消除重大隐患的先进工作经验进行大张旗鼓的宣传报道，使隐患单位深刻认识消除隐患的法定职责和工作紧迫性。5、对重大火灾隐患应视情况在保证安全的前提下，分轻、重、缓、急分期整改，对于有些重大火灾隐患应_专家会诊，或采取召开专家论证会的方法予以解决。6、提高综合检查的实效性，坚决摒弃大轰大拥式的_的检查，让基层和监督人员有足够的时间和精力帮助督2促单位对重大隐患进行整改，对重大火灾隐患逐个进行分析研究，根据实际情况，提出切实可行的整改方案，帮助

14、指导火灾隐患的整改。2022年光明社区开展慈孝特色文化活动实施方案范本（三）火灾隐患排查整治专项行动方案为进一步加强学校消防安全工作，严防学校火灾事故的发生，保障亚运会和元旦期间学校社会安全稳定，根据省市县、教育局有关文件精神，本校决定从即日起至_月_日，在全校开展学校火灾隐患排查整治专项行动，结合我校实际，制定下列方案：一、指导思想按照雄县教育局_开展学校火灾隐患排查整治专项行动_精神以及119消防日宣传活动的工作部署，持续加大火灾隐患的整治力度，预防重特大火灾尤其是群死群伤火灾的发生，全面推动各项消防安全工作，为亚运会和元旦期间学校社会安全稳定创造良好的消防安全环境。二、工作目标全面排查治

15、理学校内的火灾隐患，进一步落实火灾隐患治理的工作责任和整改措施，建立健全火灾隐患排查治理的长效机制，切实改善学校的消防安全环境，有效预防重特大火灾的发生，确保学校的安全稳定。三、排查治理内容1、学校是否明确主要负责人为本单位的消防安全责任人，是否建立并落实消防安全责任制，并层层签订责任书；2、学校消防设施、灭火器材、消防安全标示配备是否符合国家有关规定，是否完好、有效；3、学校消防巡查、隐患整改等消防安全管理制度是否落实到位，是否制定和落实防范措施；4、学校将消防知识纳入教学内容，是否坚持开展消防安全教育，是否制定消防应急预案并按有关规定开展应急疏散演练。四、工作步骤1、动员部署阶段(_月_日

16、-_日)学校高度重视火灾隐患排查治理工作，结合本校实际制定实施方案，召开会议，全面进行动员部署。2、_实施阶段(_月_日-_日)对学校各个部位实行全面排查，做到责任到人、人人有责、人人负责。积极做好119消防日的宣传，今年全国消防日的主题是“全民_消防、生命安全至上”。充分利用校园媒体，发布学校消防安全隐患专项整治行动信息，开办消防安全知识栏目，并通过举办消防安全知识讲座、班会、例会，开展应急疏散演练等活动，提高师生的消防安全知识水平和自防自救能力。3、总结阶段(_月_日)对学校火灾隐患排查整治工作中一系列的活动举措进行全面总结，形成文字材料存档。五、工作要求1、加强_领导。学校充分认识开展这

17、次专项行动的重要性和必要性，加强_领导，主要领导要亲自安排，亲自部署，确保专项行动取得实效，保障学校及教育系统的安全稳定。2、加大宣传教育力度。一是学校积极做好119消防日宣传教育活动，进一步提高全体师生的消防安全知识，强化消防安全意识，提高自防自救的能力，减少火灾隐患，保证学校安全与稳定。今年全国消防日的主题是“全民_消防、生命安全至上”。二是学校要充分利用校园媒体，发布学校消防安全隐患专项整治行动信息，开办消防安全知识栏目，并通过举办消防安全知识讲座、班会、例会，开展应急疏散演练等活动，提高师生的消防安全知识水平和自防自救能力。三是加强冬季取暖安全，学校要与住校人员签订取暖、用电安全协议，

18、单位存档备查。3、强化责任落实。学校将消防安全专项整治工作落实到具体责任人员，做到责任明确，要发动全体教职工参与到专项行动中来，做到消防安全责任到人、人人有责、人人负责，提高教职工的消防安全意识，全面提高学校消防安全管理工作水平。4、信息上报。设立火灾隐患排查信息员，负责定期报送火灾隐患排查整治工作的情况。火灾隐患排查整为进一步加强学校消防安全工作，严防学校火灾事故的发生，保障青奥会期间学校社会安全稳定，根据省市县、教育局有关文件精神，本校决定从即日起至_月，在全校开展学校火灾隐患排查整治专项行动，结合我校实际，制定下列方案：一、指导思想按照县教育系统集中开展消防安全检查整改专项行动工作方案精

19、神，持续加大火灾隐患的整治力度，预防重特大火灾尤其是群死群伤火灾的发生，全面推动各项消防安全工作，为青奥会期间学校社会安全稳定创造良好的消防安全环境。二、工作目标全面排查治理学校内的火灾隐患，进一步落实火灾隐患治理的工作责任和整改措施，建立健全火灾隐患排查治理的长效机制，切实改善学校的消防安全环境，有效预防重特大火灾的发生，确保学校的安全稳定。三、排查治理内容1、学校是否明确主要负责人为本单位的消防安全责任人，是否建立并落实消防安全责任制，并层层签订责任书；2、学校消防设施、灭火器材、消防安全标示配备是否符合国家有关规定，是否完好、有效；3、学校消防巡查、隐患整改等消防安全管理制度是否落实到位

20、，是否制定和落实防范措施；4、学校将消防知识纳入教学内容，是否坚持开展消防安全教育，是否制定消防应急预案并按有关规定开展应急疏散演练。四、工作步骤1、自查自纠阶段学校高度重视火灾隐患排查治理工作，结合本校实际制定实施方案，召开会议，全面进行动员部署。2、检查督查阶段一是由县局在各单位消防安全自查自纠的基础上，_对各单位专项行动开展情况进行全面检查，确保专项行动全覆盖、无遗漏，确保全员参与，全面排查安全隐患，及时整改安全隐患。二是做好县消委会_的对各单位专项行动开展情况的专项督查。(三)严防严控阶段是专项行动的关键阶段。我校集中精力，落实责任，看紧盯实消防安全重点部位和关键环节，始终保持严防、严

21、查、严管、严控的高压态势，确保火灾隐患整改到位。并对学校火灾隐患排查整治工作中一系列的活动举措进行全面总结，形成文字材料存档。五、工作要求1、加强_领导。学校充分认识开展这次专项行动的重要性和必要性，加强_领导，主要领导要亲自安排，亲自部署，确保专项行动取得实效，保障学校及教育系统的安全稳定。2、加大宣传教育力度。一是学校积极做好消防宣传教育活动，进一步提高全体师生的消防安全知识，强化消防安全意识，提高自防自救的能力，减少火灾隐患，保证学校安全与稳定。二是学校要充分利用校园媒体，发布学校消防安全隐患专项整治行动信息，开办消防安全知识栏目，开展应急疏散演练等活动，提高师生的消防安全知识水平和自防

22、自救能力。三是加强夏季高温安全防范。3、强化责任落实。学校将消防安全专项整治工作落实到具体责任人员，做到责任明确，要发动全体教职工参与到专项行动中来，做到消防安全责任到人、人人有责、人人负责，提高教职工的消防安全意识，全面提高学校消防安全管理工作水平。4、信息上报。设立火灾隐患排查信息员，负责定期报送火灾隐患排查整治工作的情况。火灾隐患整改1、对于检查因违反或不符合消防法规而导致的各类潜在不安全因素应认定为火灾隐患，应立即整改。2、明确火灾隐患整改部门责任人，应按限期进行整改。3、隐患整改后，应报告公司安全消防部门，确认是否符合要求。4、防火三级点列入巡查范围内，每周不少于三次巡查，并做好记录，对发现的隐患问题没按规定要求整改到位的，处罚相关部门领导。5、易燃_场所、点。发现使用动用明火或用明火照明的，立即整改。并做相应的处罚。6、公司定期检查电气线路、设备，严禁长时间超负荷运行。检查发现问题隐患立即停止、整改。7、油库、气体库为消防重点部位，应明确责任部门和责任人。8、对确定为危险部位的严禁吸烟并张贴禁烟标识，员工有义务提醒他人共同遵守和维护。火灾隐患排查整改方案据囊谦县教育局_认真做好全县中小学冬春校园火灾防控专项工作紧急_的文件精神，我校按照文件要求，认真做好学校火灾隐患排查整治工作，落