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文档简介

1、第4页共4页2022年可爱的福娃综合活动方案活动目标:1、认辨红、黄、绿、蓝、黑五种颜色;2、发展撕、团、贴的美工技能;3、充分体验游戏的乐趣。活动准备:1、福娃系列挂图、幻灯片,奥运五环。2、红、黄、绿、蓝、黑五种颜色皱纹纸和纸花。活动过程:1、观看福娃幻灯片。“今天有五个可爱的娃娃要到我们班来和小朋友们做游戏,我们来看看是谁。”你们喜欢福娃吗?想和福娃一起玩吗?教师很神秘地告诉幼儿:福娃就躲在我们活动室呢!引导幼儿找福娃。(设计意图:捉迷藏是小班幼儿非常喜爱的游戏情境,这一情境激发了幼儿兴趣,充分调动了幼儿参与活动的积极性,体会找到福娃的成就感和愉悦感。)2、认辨福娃。请幼儿找个最喜欢的福

2、娃抱抱、亲亲,看看是谁,是什么颜色的。教师引导幼儿逐个认辨颜色,找找周围生活中的具有这些颜色的事物,使幼儿知道什么颜色的福娃最喜欢什么颜色(如红色的欢欢最喜欢红色了,他每次穿红色的衣服)。(设计意图:着重引导幼儿分辨这四种颜色,结合周围环境,让幼儿自己在生活中寻找教育资源,不知不觉中学会相同颜色的一一对应。)3、制作彩花。游戏:变魔术。出示一张皱纹纸:“现在老师要变魔术了!变变变!变成一朵小花。这朵花是什么颜色的?我们应该把它送给哪位福娃呢?教师引导幼儿一一对应送花给福娃(如绿色的花送给绿色的福娃)。教师讲解操作过程:挑选自己最喜欢的颜色的皱纹纸,轻轻团一团,送给福娃。幼儿操作,教师指导。(设

3、计意图:这一环节满足了幼儿继续游戏的愿望,又发展了基本的美工技能,给幼儿提供了自己操作,亲近福娃的机会。)4、总结交流,结束活动。提示:瞧!我们把福娃变得更可爱了,福娃可高兴了?真不简单,表扬一下自己吧。福娃玩累了,要回家了,我们一起送福娃回家吧!出示五环,请幼儿说说他们的家在哪里。引导幼儿按颜色对应送福娃回家。福娃们都回家了,我们一起和福娃说再见吧。2022年可爱的福娃综合活动方案(二)台风对施工现场的危害越来越多,为了预防台风对施工现场的危害和出现危害后减少损失和事故扩大,特制定本预案。一预防发生台风事故的措施:1、接到有台风的信息后,应马上通知施工现场项目部和施工班组,使到施工现场每一个

4、员工都知道什么时候有台风来。并做好一切准备。2、项目部马上组织人员对现场的排栅、塔吊、钢井架、施工电梯、临时设施等进行检查,如发现问题应马上采取有效措施进行整改(如排栅上的附着未牢固,运桥上的桥板未扎好,运桥上的材料杂物未清干净,安全网未挂好,临设屋面未加固等)。3、工人宿舍在风头上,而且不牢固的应马上将工人撤离该宿舍,搬到较安全的地方避风。4、宿舍在大树边和高压线边的工人应撤离到避难所。5、台风期间,严禁一切室外的操作,并要求工人尽量不要外出。防止因台风出现的物体打击。6、锁好工地的电箱,将露天的机械设备撤离到室内。7、将工地所有松散的材料归堆钉牢、挂牢、拉牢,确保万无一失。二发生台风事故应急预案:1、如工人宿舍发生台风事故,应马上通知上级部门并马上疏散宿舍的工人到临时避难所。并安排好工人的生活。2、及时抢救受伤人员,抢救人员必

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