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1、五 .classroomcomputer, , second五 .classroomcomputer, , secondthird.Istherea? Yesthereis. / Nothereisnt. Are there any? Yes, there are? / No, there arent. How many are there? There are3. 能正确理解、掌内容,并能朗读,初步表1学生能正确理解、掌握 内容,并能朗读、初步表演 2.Istherea? Yesthereis. / Nothereisnt. Are there any? Yes, there are? /
2、No, therearent. How many arethere? There areStep1Free1 a Lets play a game. You say , I say.七嘴八舌的 , There are there beTherebe句型的一般疑问句形式:IsthereAre there ?引导学生进行肯定和否定回答。bGuessinggame IsthereArethere进行提问,拿着词卡的学生只能用 Yes, there is./are. No, there This is classroom. This is library. This is playground. Th
3、is computerroom.TheyareinourStep2Leading出示书上 Did you know her? Nancy。 SheisatschoolnowSheisanewstudent. 导入课题(板书。以 Nancy 是新学生, Ling Nancy 参观学校为主线。Step3Presen (1)WatchandNancy is new here. Ling is show her around. show around. They show around. They are talking to each other. What rooms is Nancy askin
4、g? Watch and choose,初步感(2)Watchandfill,选出Nancy 和 ReadandWherearetherooms? (P18的 ,让学生仔细读课文,填一下)the+序数词LetsStep4Readthedialogue Step 5 Consolidation如果你是Nancy,你能介绍一下你的新学校吗?或者让学生五TKYZJKTZ第1Howmany? Is五TKYZJKTZ第1Howmany? Istherea ? YesthereisNo,isnt. ArethereYes,thereare.No,thereroom, playgroundheUK,this
5、isthegroundheUS,is课Step1.FreeT: Whatsheirschoolbuilding?Guess! S: There is/areT:Isthere S:Yes,thereis.No,there Step2.GrammartimeandfunT:ArethereS:Yes,thereare.No,thereteachtheIstherea Yes,thereis.No, thereArethereYes,thereare.No,there(pay attention to the words : a, any,l the differenlook and 同学看图介上
6、的教室布Thisis Nancysclassroom inhernew Is there a computer? Arethereanypictures?HowmanydesksandchairsareheteachtheHow many classrooms are there in our school? There are 24 classrooms.Tips:howmany 接名词的复数形式。多少教室 how many classroomsHow many classrooms are there in our school? There are 24 classrooms.Tips:
7、howmany 接名词的复数形式。多少教室 how many classroomshow many Step3.Cultureguess:wheresNancysteach:floor,thesecondfloor,thethirdT:Nancysclassroom ison thesecond 展示让学生了解 In the UK, this is the ground floor.he US, this is the让学生自己来说一中国的楼房和国外区别Unit2Anew thethirdThereis/arethesecondfloor the firsfloorIts/Theyreonth
8、eNancys五TKYZJKTZ第singanddance,五TKYZJKTZ第singanddance,then,gotothecinemaswing, push, heavy, high, stop。能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型 XX is/aretoo/so1.cartoontimeStep1CheckoutT:Thisisourschool.Howmanyclassroomsarethereinour Isthere amusic Arethereanyplaygrounds? Where is our classroom?Isiton the second . Describeourschool.(由学生描述自己的学校) Think and write some sentenStep2.CartoonT:Look,whoarethey? S: Sam and Bobby.Q:WhereareSamandheTrytoreadthisstory. Read in roles.Act this story. Step3 PresenWatchtheAct this story. Step3 PresenWatchthecartoonofSoundReaditbyyourselves(让学生
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