初中自我介绍

1、第 页初中自我介绍自我介绍重点提示： 1、自我介绍的意义： (1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至干脆关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺当与否! (2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是相识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想相识自我，给自己一个精确的定位不是一件简单的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。 2、自我介绍的方式： 自我介绍可以有不同的方式， (1)根据运用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。 (2)从书面的自我介绍来看，可以有自传性质

2、的自我介绍，比如，像我们学习的鲁迅自传和老舍自传两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事务为中心，突出特性特点的自我介绍。 3、自我介绍的禁忌： (1)自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。 (2)自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色调。 例文点评自我介绍 初中生自我介绍范文 大家好!我叫*，我是一名即将踏入中学的学生，我有一个美妙的小学，我希望有一个美妙的中学，我今年*岁， 今日你和一个生疏人打招呼，明天你就会多一个挚友。人与人之间的交往，从生疏到熟识，往往是从介绍起先的。 我个子中等，1*，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特殊有神，一张大嘴巴特殊能

3、说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我的优点就是爱动，每天早上我都到外面熬炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特殊好，我的学习也是不行质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜爱，而且，我上课还总走神，不留意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信念的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。 这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热忱的和你打招呼，来吧! 初中生自我介绍范文 您问我，我是怎样一个人?我很难回答这个问题。因为要回答这个

4、问题，我必需先要清清晰楚地相识我自己。然而，相识一个人是不简单的，更何况那个人是自己。假如，你非要我用一句话来概括，我只能这样回答你： 我不坚毅。因为我曾静默哭泣过;我曾在终点前轰然倒下;我也曾面对前途自暴字弃。我用泪水来隐藏过去;用乏累来掩盖怯弱;用躲避来避开失败。好像，我是脆弱的，但是，我不能说我脆弱。因为我深知：我也曾大胆地面对挑战，在泥泞的道路上爬行摸索。虽然，我多数次地气馁，但最终，我还是站起来了。因为我也有雄心壮志，我渴望阳光，我要奔向太阳!我不想说，我是谦逊的。因为，面对胜利，我会飘然若醉;会沾沾自喜;会为自己喝彩;对待别人的赞扬，我会兴奋不已;会为自己傲慢;甚至说，我观赏我自己

5、!这样，或许会让你觉得我的确很傲慢，但是，我也认为我不傲慢。因为，我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白满招损，谦受益!在自我沉醉的同时，我会敲响心中的警钟，告诫自己万不行得意忘形。站在胜利之颠，我会提示自己，醒悟地面对现实。可是，我决不会放下那份骄傲。因为，那是我自信的来源，是我胜利的动力! 我不想说，我是出众的。因为，我没有超人的智商;没有过人的美貌;更没有惊人的财宝。我不似李白，有着放荡不羁的浪漫情怀，虽无法一展报复，却能写出美丽动人的诗篇;我也不似贞德，能够统领千军万马保家卫国，尽湿巾帼风范;更不似毛泽东，带领人民走出黑暗，过上新生活。但是，我决不会说出我是平凡的。因为，没

6、有人有我这样的眼睛;没有人有我这样的嘴巴是的，我是唯一的，没有任何一个人能和我一模一样。我有我的思想，我有我的性格，我是独特的，我就是我!?那么，原委我是坚毅的或是脆弱的?傲慢还是谦逊?出众或者平凡?我说，我既坚毅又脆弱;既傲慢又谦逊;既出众又平凡! 我是一个困难的个体，没有一个词汇能简洁地概括我，没有一个字眼能精确地描绘我，更没有一个人能轻易地代替我!?在我呱呱坠地，响起第一声啼哭时，我是一张白纸。慢慢地，我学会了红色的热忱;蓝色的告诫;紫色的梦幻;黄色的浪漫如今，我是一张七彩的图画，而将来的我将更加多姿多彩! 初中生自我介绍范文 我是学校的。是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的

7、志向和做人的准则，敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成果追求最好。喜爱竞争，擅长与同学沟通、爱好多，爱好广。敬重师长，对老师交给我的任务尽我所能，做到最好。 八年级的我担当了学生会的副主席，刚刚入团不到一年的我也加入了团总支的一员，成为了团干事。在我们温馨的团支部中，担当团支部书记，这铸就了我踏实肯干的工作作风。课余时间常常能看到忙于同学之间的我。 在学习上，我严格要求自己，上课用心听讲，独立思索，仔细完成老师布置的各科作业。我勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，都会问究竟，并虚心接受老师赐予的教育。喜爱探讨问题、探究问题是我的特长之一。 读书是我课余的一大乐事，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也大大提高了我的写作水平。 我并不满意文化学问带给我的欢乐，在假期中我还参与了，小小记者培训团，在当中学会了很多课外学问。小小的DV机，我得以运用自如，拍照片，摄影，而且还学会了采访技巧呢! 我喜爱吸取新学问的感觉，喜爱不断充溢自己的感觉，喜爱奋斗的感