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文档简介
1、Word - 13 -做合格的中小学生主题班会教案做合格的中学校生主题班会教案1 主题:有礼貌,讲诚信,争做文明中同学 目的:为了关心同学更好贯彻“文明、诚恳、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明中同学,结合松柏中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时发出倡议:盼望大家做一名值得骄傲的文明中同学。 预备: 1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。 2、叫同学们结合校内中文明与不文明的现象做好发言预备。 3、支配两位同学预备小品碰撞以后。 过程: 1、主持人开场白: 老师,同学们,大家下午好!今日我班在这里开展主题班会,盼望大家相互协作,乐观发言。下面班会正式开头。从踏进
2、这个校内开头,每天我们呼吸着她馥郁的芳香,采撷着学问的花粉。多少个早晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校内,为我们悄悄辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校内需要每个人共同努力来建筑,需要我们做文明的巴中人,在良好的言行下为学校增加光荣。 我想问大家,你们文明吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。 2、同学们各抒己见,自由发言。 甲: 同学们乱扔乱丢乱吐现象非常严峻,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特殊是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里
3、,课桌下,鼻涕处处抹。(边说边表演,全班大笑) 乙:甲说的没错,我们身边破坏公共财物也非常严峻,举两个例子,班上的撮箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有许多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声) 丙:还有一些欺侮弱者或弱势群体的,怜悯弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特殊是欺侮那些弱者,甚至乱起外号,以别人的残疾来取笑,有的人给老师或班主任起外号。 主持人:刚才同学们说的是大家平常常常看到的不文明的现象,不能这么做。 3、小品表演 碰撞以后 第一场:两位同学,其中A站在窗前观赏校内风景,闲适得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便相互出言不逊,后厮打
4、起来。此时,班长瞧见,批判双方,才得以和解。 主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的大事时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。假如他们碰撞以后,实行另一种方式,又会是如何呢?请大家看其次场。 其次场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。 主持人:小品碰撞以后给我们留下了很多思索。特殊是其次场,双方采纳了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的同学呢? 4、同学们争论、发言。 甲:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不
5、讲脏话,不放野活,不起外号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要任凭伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。 乙:做文明中同学人人从我做起。假如我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人敬重的人,还要敢于同不文明人做斗争,关心不文明人改正不文明行为。 丙:表里全都,做一个内秀外美的中同学。 主持人:下面我们请班长张恒超来宣读倡议书。 5、倡议书 友爱的同学们: 同学,家之学子,国之将来。我们应当切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的熟悉与
6、重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校内,做文明同学”这个信念,就能清除掉全部的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正值当地做人,乐观树立校内新风。只有这样,我们才能从根源上发觉到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐进展的人,一个文明合格的当代中同学。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开头,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议: (1)、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造松柏中学学子的文明形象。 (2)、以校为家,爱惜公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。 (3
7、)、遵守公共规章,维护正常的校内秩序。 (4)、戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。 (5)、服饰干净大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物。 (6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。 同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校!请记住我们的目标:建设文明校内,争做文明同学。 主持人:下面我们请班主任做总结。 6、班主任总结 同学们,我们每个人在这里求学,都有追求,都有抱负,都有志向,假如说松柏中学一片沃土的活,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说松柏中学是一只展翅飞行巨鸟的
8、话,那她会承载着我们的盼望去实现我们的抱负。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚恳的人,一个守纪的人,做一名文明的中同学,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,抱负的种子要播种,人生的意义要熟悉这里有青春的幻想,有将来的召唤。让我们以文明的中同学,专心中酷热的爱来歌颂她,赞美她。 做合格的中学校生主题班会教案2 怎么做一个合格的中同学主题班会 主题:有礼貌,讲诚信,争做文明中同学 目的:为了关心同学更好贯彻“文明、诚恳、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明中同学,结合松柏中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时发出倡议:盼望大家做一名值得骄傲的文明中同学。 预备:
9、1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。 2、叫同学们结合校内中文明与不文明的现象做好发言预备。 3、支配两位同学预备小品碰撞以后。 过程: 1、主持人开场白: 老师,同学们,大家下午好!今日我班在这里开展主题班会,盼望大家相互协作,乐观发言。下面班会正式开头。从踏进这个校内开头,每天我们呼吸着她馥郁的芳香,采撷着学问的花粉。多少个早晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校内,为我们悄悄辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校内需要每个人共同努力来建筑,需要我们做文明的巴中人,在良好的言行下为学校增加光荣。 我想问大家,你们文明吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。 2、同
10、学们各抒己见,自由发言。 甲: 同学们乱扔乱丢乱吐现象非常严峻,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特殊是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同 1 学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕处处抹。(边说边表演,全班大笑) 乙:甲说的没错,我们身边破坏公共财物也非常严峻,举两个例子,班上的撮箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有许多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声) 丙:还有一些欺侮弱者或弱势群体的,怜悯弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特殊
11、是欺侮那些弱者,甚至乱起外号,以别人的残疾来取笑,有的人给老师或班主任起外号。 主持人:刚才同学们说的是大家平常常常看到的不文明的现象,不能这么做。 3、小品表演 碰撞以后 第一场:两位同学,其中A站在窗前观赏校内风景,闲适得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便相互出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批判双方,才得以和解。 主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的大事时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。假如他们碰撞以后,实行另一种方式,又会是如何呢?请大家看其次场。 其次场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。 主
12、持人:小品碰撞以后给我们留下了很多思索。特殊是其次场,双方采纳了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活 2 中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的同学呢? 4、同学们争论、发言。 甲:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起外号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要任凭伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。 乙:做文明中同学人人从我做起。假如我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,
13、做别人称道的人,做受人敬重的人,还要敢于同不文明人做斗争,关心不文明人改正不文明行为。 丙:表里全都,做一个内秀外美的中同学。 主持人:下面我们请班长朱伟良来宣读倡议书。 5、倡议书 友爱的同学们: 同学,家之学子,国之将来。我们应当切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的熟悉与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校内,做文明同学”这个信念,就能清除掉全部的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正值当地做人,乐观树立校内新风。只有这样,我们才能从根源上发觉到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐进展的人,一个文明合格的当代中
14、同学。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身 3 做起,从自己身旁点滴小事开头,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议: (1)、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造松柏中学学子的文明形象。 (2)、以校为家,爱惜公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。 (3)、遵守公共规章,维护正常的校内秩序。 (4)、戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。 (5)、服饰干净大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物。 (6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。 同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校!请记住我们的目标:建设文明校内
15、,争做文明同学。 主持人:下面我们请班主任做总结。 6、班主任总结 同学们,我们每个人在这里求学,都有追求,都有抱负,都有志向,假如说松柏中学一片沃土的活,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说松柏中学是一只展翅飞行巨鸟的话,那她会承载着我们的盼望去实现我们的抱负。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚恳的人,一个守纪的人,做一名文明的中同学,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,抱负的种子要播种,人生的意义要熟悉这里有青春的幻想,有将来的召唤。让我们以文明的中同学,专心中酷热的爱来歌颂她,赞
16、美她。 做合格的中学校生主题班会教案3 做一个合格的中同学主题班会 活动主题:怎样做一个合格的中同学 活动目的: 1.通过主题班会,使同学熟悉到怎样做才算是一名合格的中同学,并且能够以中同学的标准严格要求自己。 2.展现中同学的学习和生活。 3.培育同学的团队意识和集体荣誉感。 活动预备: 1、提前布置同学预备主题班会内容,叫同学们收集有关材料。 2、会前召开班委会制订班会方案。 活动地点:2年1班教室 参与人员:2年1班全体同学 活动依据:中同学守则、 中同学日常行为规范 活动形式:争论、唱歌、表演等。 前期工作: 1、班主任与班委会共同争论班会策划案,并拟写策划书; 2、各项工作安排。 活
17、动流程: 一、主持人A : 同学们,走进学校,我们的生活翻开了崭新的一页,褪去了学校生的稚气,迎接我们的是学校生活的劳碌与充实。在九中这一方净土,一片乐田,我们只有做一名合格的中同学,才不负老师与家长的殷切期望,不 1 负我们这美妙的青春年华,那怎么才能做一名合格中同学呢?这就是我们这节班会课的主题。 下面我宣布一年一班“做一名合格的中同学”主题班会现在开头! 主持人B:首先有请_ _ _同学为我们讲一个济阳商人的故事。 (播放课件 济南商人的故事,_ _ _同学叙述。) 主持人A:同学们,从中你们领悟到了什么道理呢? 同学甲:做为一名中同学首先我们就要讲诚信。“一诺千金,说到做到”我们每个人
18、答应别人的话要做到,忠于自己的言行。 同学乙:在生活中我们应当讲诚信。间或一次失信,别人可能会原谅你,但假如多次失信,别人就认为你是无信之人,就不能立足于社会。 主持人B:同学们请看下面两幅图片,谁是诚信的人呢? (播放课件 谁是诚信的人呢?由同学们阐述自己的看法。) 主持人B:同学们说的都很对,实事求是、诚恳不欺、说话算数、遵守诺言,这就是一个合格的中同学应有的优良品质。 (主持人B说话的同时播放相应的图片。) 主持人A: 自古以来,中华民族不仅讲诚信,更重视读书,勤奋好学,发愤学习已成为世代相传的优良传统。我们来听听闻名教育家童第周的故事吧!有请_ _ _ 同学! (_ _ _ 同学叙述童
19、第周的故事,同时播放相应课件) 主持人B:我们中国有很多关于学习的格言,如: “少壮不努力,老大徒伤悲” “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟” “活到老,学到老”等. (同时播放相应的图片) 同学们,你们收集到哪些关于勤奋学习的名人名言呢? 同学甲:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 -达芬奇(意大利) 同学乙:形成天才的打算因素应当是勤奋 -郭沫若 同学丙:人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 同学丁: 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 -屠格涅夫 主持人A:我们不是死学、苦学,我们是好学、乐学的新一代中同学,我们不仅在学习中查找欢乐,更情愿把欢乐共享给班集体的每一位同学,_ _ _ 同学就是这样的人,下面有请他为我们带来文艺节目_ _ _表演 。 主持人B: _ _ _ 同学表演的真不错!接下来我们来做几道题吧!同学们不要紧急,这些题一点都不难,让我们一起来推断对错。 (播放相应课件,主持人B读题,同学们一起答题。) 主持人B:同学们,假如你都答对了,证明你已具备成为一名遵规守纪中同学的条件了。做一名合格的中同学,仅仅诚恳守信、勤奋学习是不够的,遵规守纪也是必要的条件。 主持人A:我们下面再竞答几道选择题,举手最快的同学站起回答。来比一比,赛一赛,看看哪一组答的快,答的好!打得最好的一组的组长可以指
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