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文档简介

1、 高中生如何快速背诵政治知识点高中生如何快速背诵政治学问点 一、图示记忆法 通过图形识记来增加记忆效果的(方法)。图示记忆法的主要特征是:“形象性强”。 图示分为直观图示和规律关系图示两种。 直观图示的设计步骤是: 1、依据要记忆的概念或原理的内容选择一个易于用图形表示的例子; 2、抓住例子与概念、原理的相像点设计图形; 3、组织说明图形的文字。 规律关系图示的设计步骤是: 1、找出理论所包含的学问点; 2、根据理论中各学问点的内在联系用简洁的文字、线条表示出来。 二、列表记忆法 以列表的形式把相关的材料进行对比或对比,从而记忆其特点和材料之间的联系的(记忆方法)。 列表有多种形式,主要有一览

2、表、说明表、系统表、比较表、统计表等。 列表的主要步骤有: 1、依据记忆的需要首先对材料进行分类,看其适合编制哪种类型的图表。 2、查找和归纳材料的主要特征、特点,比较不同材料的异同点。 3、按不同类型表格的规格和形式编制表格。 4、根据表格内的基础上,逐一把材料的主要内容填到表中。 运用列表记忆法不必特地去死记硬背,由于往往一张图表整理出来,脑子已形成深刻的印记。 三、概括记忆法 对所要记忆的材料进行提炼,抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简,高度浓缩,提高记忆效率。 运用概括记忆法的详细方法有: 1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。 2、内容分散。内容

3、庞杂繁杂的材料,可以从识记材料中找出关键性的字眼。 3、重点提示。把材料进行综合归纳,将重点标列出来,作为记忆的提示。 四、规律记忆法 查找和推导记忆事物中本质的必定的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点,只要抓住事物的这一共性,就能联系共性。 五、提纲记忆法 提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。 一经过目,印象深刻,这是其直观性;化繁为简,转多为少,这是其概括性;井然有序,层次分明,这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。 六、趣味记忆法 爱好与记忆的关系是特别亲密的。对学习材料和要记的东西本身的直接爱好,是推动人们进行有效记忆的内在动力。 详细做法是:

4、 1、把某些学习材料编成便于记忆的(故事)、歌诀,或给予其详细的直观的形象; 2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会,组织各种学问竞赛; 3、对于爱好索然而又需要记忆的学问要“突破一点”,以期带来全面的爱好; 4、用诱导的方法调动爱好,并以适当的进度维持爱好。 学好高中政治的窍门是什么 1.把握高中政治的基本(学习方法) 1)预习 就形式而言,预习可以分为(课前预习)和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们留意以下几点:A.列预习提要、B.做好笔记、C.发觉问题、D.持之以恒。 2)用心上课,乐观思索 即用心看(书,黑板,屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、乐观参加(乐观动脑,和老师

5、形成零距离互动),还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参加等形式都必需动脑,这是衡量用心与否的重要标志。假如这点做不好,就不行能形成自己的学问。 3)课后准时复习 之所以要准时复习,是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求准时复习;准时复习还可以使学问的漏洞得到准时弥补,使对学问的理解得到升华,实现对学问的再熟悉,再提高,使思维的深刻性得以进展。 2.娴熟把握所学概念和原理的基本要求 有些同学说,老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了,笔记也记了,但就是很难记住。概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和(总结),具有较强的抽象性,记忆起来有肯定的难度。假如只靠死记硬背,

6、不仅记起来困难,而且只能形成短时记忆,不能形成长期记忆。学习学问懂是基础,记是手段,用是目的。 在真正弄懂的基础上要想坚固把握概念和原理必需做到:A.运用记忆技巧、B.做到准时复习和定时复习、C.多思多用,熟能生巧、D.正确区分相近或相像的学问点、E.弄清学问之间的内在联系。 怎么提高高中政治成果 1.端正(学习态度),提高学习思想政治课的爱好 有的同学感觉政治课比较枯燥,所以,对政治课缺乏学习的爱好。其实,理论都是对详细问题的总结和升华,都存在着抽象、枯燥的问题。高中政治课有些内容比较生动好玩,有些内容的确比较枯燥。对政治课缺乏爱好,其中重要缘由是同学们的学习方法有问题、学习中受有用主义的影

7、响以及现实生活中人们对政治学科的误会等。把握了正确的学习方法,一旦尝到了学习政治科的甜头,就能转变部分同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。 2.培育良好的学习习惯 新课改的三维目标之一的力量目标,就是要教给同学学习的方法,把握基本学问,进而提高解决各种实际问题的力量。有(谚语)云“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。”良好的行为习惯能够促使人的成长和进展,使人受益终身。要让同学把握良好的学习方法,养成良好的学习习惯。预习听课复习作业,这几个环节是学习的法宝。 3.关注时事(热点),学会理论联系实际 时代性是政治课的生命力,时事材料是同学理解教材理论的重要纽带,因此要注意教

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