《中国建筑的特征》(用)课件

1、导入新课北京清华园中有一座雕像，被人称为这所著名大学中的第十二座雕像：儒雅的梁思成先生，戴一副眼镜，正微微地笑着，平静，坦然，好像刚刚走出家门，到他创建50周年的清华建筑系去上班。今天我们就来学习梁先生的一篇科普文章中国建筑的特征。 2022/9/181中国建筑的特征梁思成2022/9/182梁思成（19011972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就学于北京清华学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。1946年为清华大学创办

2、了建筑系，担任教授兼系主任到1972年,主持创建中国营造学社.2022/9/183 主要著作清室营造则例宋营造法式中国建筑史中国艺术雕塑篇中国雕塑史历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职，1972年1月9日病逝于北京。2022/9/1842022/9/1852022/9/187林徽因和她的女儿 梁再冰2022/9/1882022/9/1810夫妻二人倾毕生精力 致力于中国建筑史的研究2022/9/18112022/9/1812文 本 解 读2022/9/1814正音正字墁（mn）地 斗拱（gng）屋檩（ln）接榫（sn）

3、 柁墩（tu dn） 穹隆（qinglng）蚂蚱（mzha） 油漆（q） 戗兽（qing）水榭（xi）轩楼（xun）点缀（zhu）2022/9/1815恢 弘 大 气2022/9/18172022/9/1818解题 题目“中国建筑的特征”，偏正短语。中心词“特征”，指事物作为标志的显著特色。定语逻辑严密，分为两个层面：“建筑”一词，界定了作者研究的专业学术领域；“中国”一词，气宇轩昂，视野宏观，表现了作者作为中国建筑学一代宗师开阔的视角和强烈自豪的民族情感。 2022/9/1819理清文章的结构脉络 全文可分为四个部分：第一部分（12）：从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。第二部分（3

4、13）：谈中国建筑的九大特征。第三部分（1417） ：探讨中国建筑的风格和手法（“文法”）。第四部分(18-20) ：作者最后提出民族的建筑之间的“可译性”问题，并提出提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”。2022/9/1820一、从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。(1-2)1、体系独特 2、分布广阔2022/9/1821故宫太和殿2022/9/1822韩国景福宫2022/9/1824二、中国建筑的基本特征概括为九点。这九点可以概括为以下三个方面：（一）（二）说明中国建筑的总体特征。（三）至（五）说明中国建筑的结构特点。 （六）至（九）介绍中国建筑外观、颜色、装饰等方面的特点。202

5、2/9/1825一 、个体建筑构成2022/9/18272022/9/18282022/9/18292022/9/1830中国建筑的特征（二）讲平面布局，一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南，整个建筑群有主有从，有“户外的空间”。举例子 打比方2022/9/1831二、群体建筑构成2022/9/18322022/9/1833鸟瞰故宫2022/9/1834中国建筑的特征（三）介绍了中国建筑的结构方法，即以“木材做立柱和横梁”的框架结构，并解释了中国建筑的力学原理，指出这与现代的结构原则上是一样的。列数字 打比方举例子 作比较2022/9/1835三、结构方法2022/9/183

6、6柱子支撑的亭子2022/9/1837四合院里的木质的墙门窗一体2022/9/1838中国建筑的特征（四）说明斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形短木”，斗是“斗形方木块”，它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”，还具有装饰作用。摹状貌 下定义举例子2022/9/1839四、斗拱2022/9/18402022/9/1841中国建筑的特征（五）说明“举折，举架”的作用，即为了形成屋顶的斜坡或曲面。 摹状貌下定义2022/9/1842五、举折、举架2022/9/18432022/9/1844中国建筑的特征（六）介绍屋顶，指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”，并在与其他建筑

7、体系的比较中，盛称“翘起如翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。作比较 引用2022/9/1845六、屋顶的装饰作用2022/9/1846北京四合院住宅2022/9/18472022/9/18482022/9/1849女儿墙在古代时叫“女墙”，包涵着窥视之义，是仿照女子“睥睨”之形态，在城墙上筑起的墙垛，所以后来便演变成一种建筑专用术语。特指房屋外墙高出屋面的矮墙。 2022/9/1850中国建筑的特征（七）从着色方面介绍中国建筑的特征，指出“在使用颜色上，中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的”，不但在大建筑物中使用朱红色，而且还大量用彩绘来装饰木架部件。举例子 作比较2022/9/1851七、颜色的

8、选择朱红2022/9/18522022/9/1853中国建筑的特征（八）介绍中国建筑的装饰部件，大到结构部件、脊吻、瓦当，小到门窗、门环、角叶，都具有很鲜明的装饰形状或图案。举例子列图表2022/9/1854霸王拳 八、部件的装饰作用三福云2022/9/1855瓦当脊吻2022/9/1856门 环2022/9/18572022/9/18582022/9/18592022/9/1860中国建筑的特征（九）说明中国建筑在用材方面的装饰特点，有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等，无不尽显中国建筑的装饰特征。 作诠释2022/9/1861八、建筑材料的装饰彩漆木刻2022/9/1862浮雕琉璃20

9、22/9/18632022/9/18642022/9/18652022/9/1866中国建筑的特征中国建筑的基本特征个别建筑构成群体建筑构成木材结构斗拱举折和举架结构特征装饰特征屋顶的装饰作用 颜色的选择朱红部件的装饰作用材料的装饰作用主次整体局部第二部分结构与说明顺序总体特征2022/9/1867小结 作者条理清楚、精要严谨地概括了中国建筑的显著特点，通过多种说明方法，既作了理论层面上的解释，也有形象生动的描述，给读者一个明晰的印象。 2022/9/1868检查学习效果 看看下面这些现代建筑，体现了中国建筑的哪些特征？2022/9/1869国家大剧院内红色2022/9/1870珠海金域廊院小

10、区规划图对称 红色 屋顶2022/9/1871上海金茂大厦塔式轴对称 2022/9/1872重庆人民大礼堂红色 屋顶 彩绘 对称2022/9/1873探讨研究：怎样理解作者提出的“中国建筑的文法”？ 这是一种比喻的说法，借此说明中国建筑的风格和手法。所谓“中国建筑的文法”，是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式，从建筑框架，到整体构成，从台基到屋顶，都有一定之规，有它的“拘束性”，但也有它的“灵活性”，体现在具体的建筑上，既表现出中国建筑的一贯风格，也具有独特的个性。 2022/9/1874 怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”？ 这也是用“语言和文学”为喻。各民族建筑的功用或主要性能

11、是一致的，有相通性，但表现出来的形式却有很大不同，恰似不同民族的语言，表达同一个意思，语言形式却不相同一样。所谓的“可译性”，是指各民族建筑在实质上有“同一性质”，可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。 2022/9/1875罗马的圆亭和中国的天坛2022/9/1876法国的凯旋门和中国的琉璃牌楼2022/9/1877巴黎的图拉真纪念柱与中国的华表2022/9/1878最初这种“谤木”多竖立在交通要道，供人们写谏言，评论时政，同时也能起到路标作用，汉武帝时始称华表。2022/9/1879比喻这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，或是同属于一个体系，或是大同小异，如弟兄之同属于一家的关系。以弟兄关

12、系来比喻中国周边国家的建筑与中国中心地区的建筑关系，形象的说明了他们属于一个系统（大家庭），从而可见中国建筑的影响力之大已超出了国家的界限。2022/9/1880两柱之间也常用墙壁，但墙壁并不负重，只是像“帷幕”一样，用以隔断内外，或划分内部空间而已。以“”帷幕“比喻墙壁，形象生动的说明了中国建筑中墙壁的作用：“隔断内外”，“划分内部空间”，而不负担承重的任务。2022/9/1881建筑的“文章”也可因不同的命题，有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等；小品如山亭、水榭、一轩一楼。以“文章”比喻建筑，用“大文章”比喻宏大壮观的建筑，用“小品”比喻小巧别致的建筑，让读者利用对文章大小的感

13、觉经验，来体会建筑规模大小的不同，恰切明了。2022/9/18822022/9/18832022/9/18842022/9/18852022/9/18862022/9/18872022/9/1888城堡式 石质建筑2022/9/1889勾心斗角”，亦作“钩心斗角”。心：宫室的中心。角：檐角。诸角向心，叫“钩心”；诸角彼此相向，像戈相斗，叫做“斗角”。“勾心斗角”本意为宫室建筑的内外结构精巧严整，后人用它比喻各种心机，明争暗斗。含贬义。五脊，指大脊（正脊）及四条垂脊。正脊两端有龙吻，又叫吞兽。四条垂脊排列着五个蹲兽。统称“五脊六兽”。北方话，五脊六兽，意思是说闲着不知道该做什么好,也指怪异没见过杂乱的东西。 2022/9/1890修辞知识:比喻比喻的种类 明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。 暗喻。典型的形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”“成了”“变成”等联结。例如：广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗。 借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借