《写作：表达自己的看法》.用课件

1、第四单元写作 表达自己的看法 一 读段落，说出你总结出的观点 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅。（台湾）杏林子生命 生命一 总结出的观点1.原来生命是这样的脆弱，在强大的对手面前是这样的不堪一击。2.我第一次感受到生命的鲜活，第一次感受到生命的脆弱和顽强。在大自然的面前，我们每一个人不是都在如此挣扎吗？3.生命就是这样，在我们身边无声无息地存在着，你要是不去感受，你就发现不了。4.我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍

2、不住放了它！一 读段落，说出你总结出的观点 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！（台湾）杏林子生命 生命一 总结出的观点1.种子为了获得生命的阳光和雨露，会发出惊人的力量，突破难以想象的阻碍！2.为了生命，有多少人像种子一样守候漫长的岁月，一旦机会成熟，便破壳而出。3.生命是无法选择的，无法选择你的父母、出生地，无法选择你的命运。一旦你从混沌中醒来，你就要为了活着而不懈努力，勇敢地生活。一 读段落，说出你总结出的观点1.我永远忘不了这身影，因为这身影告诉我生活要坚强，无论生活多窘迫，人都要勇敢地活着。2.父亲的背影让我回忆起那段

3、光景惨淡、前途渺茫的岁月。但是，他依然用博大的父爱滋润着我年轻的心灵。3.看到父亲老境颓唐，我的心中充满了落寞与凄凉。我开始为自己以前的年少轻狂惭愧不已。三 读教材，归纳你的写作注意点 一是要建立在叙述、描写的基础上，与之融为一体，自然贴切。 二是要简明、凝练。在叙述、描写中发表看法，不同于单纯的议论性文字，是对叙述、描写内容的补充、提炼、升华。应当尽量将自己的观点通过简洁的语言集中概括地表达出来，引起读者的共鸣和思考。二 看新闻，写出你对事件的评论 政府关门危机中的“淡定哥”奥巴马作者：南方周末特约撰稿 张经义2013-10-25 10:09:39 来源：南方周末明确训练要求：1.写一篇短文

4、“微型社评”。2.先叙述事件的经过（文中写了一件什么事），再简单写下你的思考、认识（进行简单的评论）。二 看新闻，写出你对事件的评论 文章叙述了美国政府关门16天后，大部分职员都回家了，白宫杂草丛生、落叶满地。美国总统奥巴马冷静对待现实，坚持己见不与共和党人谈判，只安排了几场地方电视台的专访。后来，奥巴马“只跟媒体谈”的策略奏效了。据雅虎新闻报道，政府关门期间，美国三大电视网晚间新闻联播里没有一条新闻特别怪罪奥巴马。奥巴马的老僧入定式，当场把共和党的两张王牌，幻化成两张小丑牌。 在这次事件中，我们看到了作为美国领袖“奥巴马”的冷静作风使事件发生了扭转，同时也看到美国政坛的复杂多变。在两党制的舞台上，一切利益的出发点都是那些党派背后的利益集团，人民是得不到什么好处的。叙议结合，叠加反复 叙议结合，叠加反复的构思方法，是写作中一种小巧、生动、严整的章法模式，总体表现为“总分总”的结构形态。“叠加”指的是多角度多层次的表达，“反复”指的是每次表达中都有记叙议论抒情。适合记叙文构思，可以写人抒情，记事抒情，咏物抒