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1、一、 单项选择题(在每小题的四个中,选出一个,并将填在题干的括号内。每1共20ACD一、 单项选择题(在每小题的四个中,选出一个,并将填在题干的括号内。每1共20ACD的事物的ACB.DABC神经传导 DC B)A编C再认 D.遗)ACD)A.水 CD)A.C)A.自然枓乎BCD,)A.1B.20-C6070D.70-A.B,CD)A.教学BCD,没有清点人数就将车开走。小学从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶在追赶过程摔倒在地,将门牙跌落三颗和某寄宿学校共同负责 和A. 2006. 9. IC. 2007. 9. 民)B.2007. D.2006. 1. A.1B.20-C6070D.70-A
2、.B,CD)A.教学BCD,没有清点人数就将车开走。小学从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶在追赶过程摔倒在地,将门牙跌落三颗和某寄宿学校共同负责 和A. 2006. 9. IC. 2007. 9. 民)B.2007. D.2006. 1. 开的)B,141 6C16177)A当地县教育局 B,20.,而不采取措施,造伤亡者财严狈失的,对直接负责的主和其他直接责()AC,二、多项选择题 I 在每小题的五个备案的序号分别填在题干的括号内,多选、中,选出二至五个正确,并将正选均不得分。2分共10分)CEBD.)CFB)CEBD.)CFBDCE,BDB,注意C,观察力)C,ECEBDA横断研究法 B)
3、A不能团结同事,其他教师不愿马艺共孕 pJ 三1(每)A不能团结同事,其他教师不愿马艺共孕 pJ 三1(每小题4202345?五1,论述?五1,论述题(每13共26分2. 20 世纪,政2. 20 世纪,政2.A】感觉是对直接作用于人们感的事物的个别属性的反映;知觉是对直接3.B4.c】内容不同可分为形,情时参与程度分为内和外。中AA本题所述为差别感受性,因选D12.B】短也称工14A】教学是学校实现教育目的、完成教育任务的基本途径? 15.C16.B17.A民2.A】感觉是对直接作用于人们感的事物的个别属性的反映;知觉是对直接3.B4.c】内容不同可分为形,情时参与程度分为内和外。中AA本题
4、所述为差别感受性,因选D12.B】短也称工14A】教学是学校实现教育目的、完成教育任务的基本途径? 15.C16.B17.A民民共和200691的。的60,刑事责任】压力的感受。(22CDE3ABCE】思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映,因此,D选项不选5ABC6ABElL,(1激信息在意识中加以保持,以便心理活动对其进行加丁,完成相应的任务。(360,刑事责任】压力的感受。(22CDE3ABCE】思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映,因此,D选项不选5ABC6ABElL,(1激信息在意识中加以保持,以便心理活动对其进行加丁,完成相应的任务。(3。9ACE教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(1意识:是人类所独有的一种高水平的心理活动,指个人运用感觉、知觉、思维是的心理品质。特征2.(1)发展水平上的差异。不同的人所达到的最高水平极其不同。(2)3.心理健康的基本标准为:n)(2)(3)。(2)保持学生的好奇心。3)1.(1)的,相对是。是的心理品质。特征2.(1)发展水平上的差异。不同的人
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