《计算机网络技术》教案

1、课程计算机网络基础课题计算机网络概述教学时数4课时教学目标难点法教学环节知识目标：掌握计算机网络的基本概念；了解计算机网络的分类；理解计算机网络的软硬件组成。技能目标：能够查询认识计算机系统；境。情感目标：趣。通过相互协作，培养学生团队合作意识。教学重点：计算机网络基本概念；计算机网络软硬件组成。教学难点：计算机网络的分类案例教学、任务驱动、情景教学、小组合作教学教学程序设计意图导通过计算机网络极其广泛的应用案例引入计算机网通过案例法教学，引入络的基本概念、分展、分类等。起学生兴趣，明确新新课教1.计算机网络的初步认识呈学1.1计算机网络的定义呈1.2计算机网络的发内现1.3计算机网络的分类

2、容新2.计算机网络的组成及课2.1计算机网络的硬件组成其2.2计算机网络的软件组成过课目标，培养学生研究性学习能力。通过任务驱动的方 程3.计算机网络案例局域网案例城域网案例广域网案例接入网案例网络标准化组织电信界最有影响的组织国际标准界最有影响的组织责任意识，认识解决问题的能力。课堂学习通任务：计算机网络的定义、分类让学生充分认识计算练机网络的定义习教使学生对本节课所学师梳理本节课教学过程，系统归纳总结教学内容和总学重难点。结学习通任务：计算机网络的定义知识形成清晰思路， 把握认识事物的规律和能力。作业结学习通任务：计算机网络的分类课程计算机网络基础课程计算机网络基础课题计算机网络协议与结构

3、体系教学时数4课时知识目标：掌握计算机网络体系结构的基本概念；理解计算机网络的分层；了解网络协议的概念。教学目标5.技能目标：能够认识计算机网络体系结构；能够根据网络教学环境认识计算机网络分层体系。情感目标：培养学生认识探究计算机网络体系的学习兴趣。通过相互协作，培养学生团队合作意识。难点法教学环节教学重点：计算机网络体系结构基本概念；计算机网络的分层。教学难点：计算机网络协议的概念案例教学、任务驱动、情景教学、小组合作教学教学程序设计意图导通过情景案例模拟比较说明计算机网络的工作过通过情景案例法教入程，引入计算机网络体系结构分层思想。学，引起学生兴趣，明确新课目标，培养新学生研究性学习能课力

4、。教2.1计算机网络体系结构概述2.1.1划分层次的必要性学2.1.2网络协议内呈2.2OSI参考模型现2.2.1OSI参考模型的产生容2.2.2OSI参考模型的层次结构课及新2.3TCP/IP体系结构课2.3.1TCP/IP其2.3.2TCP/IP的层次结构过2.4数据包在计算机网络中的封装与传递程通过情景案例法教 学习讨论，结合案 解决问题的能力。课让学生充分认识计算堂学习通任务：OSI 参考模型的层次结构TCP/IP 的层机网络体系结次结构练习教师梳理本节课教学过程，系统归纳总结教学内容和总学重难点。结学习通任务：计算机网络的体系结构基本概念使学生对OSITCP/IP的层次结构力。作业学

5、习通任务：OSI 参考模型的层次构TCP/IP的层次结学习通任务：计算机网络协议教学小结通过情景案例法教学方式，让学生主动总结计算机网络的分层思想；课堂上让学生对OSI 参考模型的层次结构和TCP/IP 的层次结构比较，了解计算机网络的工作过程，提高学生认识解决问题的能力。课程计算机网络基础课题局域网技术概述教学时数4课时知识目标：掌握计算机局域网基本概念和特点；理解局域网络的拓扑结构；IEEE802标准。教学目标8.技能目标：能够领会局域网的属性特点；能够根据网络教学环境认识局域网拓扑结构。情感目标：培养学生认识探究组建局域网的学习兴趣。通过相互协作，培养学生团队合作意识。教学重、难点教学方

6、教学重点：局域网基本概念和特点；局域网络的拓扑结构。IEEE802案例教学、任务驱动、情景教学、小组合作教学法教学教学程序设计意图环节导通过情景案例模拟比较说明计算机网络的工作过通过情景案例法教入程，引入组建局域网技术。学，引起学生兴趣明确新课目标，培新学生研究性学习能课力。局域网概述局域网的特点局域网的拓扑结构教1总线型拓扑结构学呈2环状拓扑结构内现3星状拓扑结构容新4.2 局域网协议和体系结构课4.2.1IEEE 802标准概述及4.2.2局域网的体系结构其4.2.3IEEE 802.3协议过4.2.4IEEE 802.5协议程课堂学习通任务：组建局域网拓扑结构练习教师梳理本节课教学过程，

7、系统归纳总结教学内容和教总学重难点。结学习通任务：局域网基本概念和特点作业学习通任务：建局域网拓结构通过情景案例法教 学习讨论，结合案 解决问题的能力。结构使学生对IEEE 802准形成清晰思路，把握认识事物的规律和能力。学习通任务：局域网协议IEEE 802.3、IEEE 802.3 标准教学小教学小结让学生对IEEE 802.3进行识记理解，了解建局域网拓扑结构生认识解决问题的能力。课程计算机网络基础课题网络互联技术教学时数4课时教学目标难点法教学环节知识目标：了解常见网络层协议和功能；能够自由地划分子网；IP地址的分类及功能。技能目标：能自由地划分子网；IP地址的分类规划网络。情感目标：

8、培养学生认识探究互联网学习兴趣。通过相互协作，培养学生团队合作意识。教学重点：IP地址的分类；划分子网。教学难点：划分子网。案例教学、任务驱动、情景教学、小组合作教学教学程序设计意图导通过情景案例模拟比较说明计算机网络的工作过通过情景案例法教入程，引入互联网技术。学，引起学生兴趣明确新课目标，培新学生研究性学习能课力。教5.1网络层概述学5.2IP及IP地址内容5.2.1IP及IP数据报及5.2.2IP地址概述其过5.2.3IP地址的结构及表示方程5.2.4IP地址的分类呈通过情景案例法教 学习讨论，结合案 解决问题的能力。现5.2.5特殊的IP地址新5.2.6子网的划分课子网规划与划分实例I

9、Pv6地址概述网络层其他重要协议地址解析协议逆地址解析协议Internet控制报文协议课堂学习通任务：IP 地址的分类及特殊的IP 地址练习教师梳理本节课教学过程，系统归纳总结教学内容和总学重难点。结学习通任务：IP 地址的分类作业学习通任务特殊的IP地址学习通任务：子网规划与划分标准让学生充分认识计算机网络互联技术使学生对IP 地址的分类形成清晰思路，把握认识事物的规律和能力。教学小教学小结通过情景案例法教学方式，让学生主动总结网络互联技术；课堂上让学生对子网规划与划分标准进行识记理解，了解子网规划与划分，提高学生认识解决问题的能力。课程标难点法教学环节计算机网络基础课题传输层教学时数4课时

10、知识目标：理解端到端的概念、面向连接的服务和无连接服务掌握端口的概念及常用的端口TCP及其工作原理UDP的一些应用层协议技能目标：能够由传输层 TCP、UDP 异常状态；TCP、UDP的不同网络应用。情感目标：培养学生认识探究互联网学习兴趣。通过相互协作，培养学生团队合作意识。教学重点：理解端到端的概念、面向连接的服务和无连接服务；掌握端口的概念及常用的端口TCP及其工作原理UDP的一些应用层协议。教学难点：端口的概念及常用的端口。案例教学、任务驱动、情景教学、小组合作教学教学程序设计意图导通过情景案例模拟比较说明计算机网络分层的思想及通过情景案例法教入工作过程，引入传输层。学，引起学生兴趣，

11、新明确新课目标，培养课教学6.1传输层简介内6.1.1传输层的提出容及6.1.2传输层的两个协议其6.1.3传输层的主要任务过程6.2传输层端口什么是端口端口的种类学生研究性学习能力。通过情景案例法教 学习讨论，结合案 决问题的能力。呈6.3传输控制协议现6.3.1TCP报文段的首部格式新课6.3.2建立连接释放连接滑动窗口确认机制与超时重传用户数据报协议UDP的首部格式UDPTCP的区别UDP的应用课堂学习通任务：传输层中TCP、UDP 协议练习教梳理本节课教学过程，系统归纳总结教学内容和师学重难点。总让学生充分认识传输TCP、UDP使学生对传输层中TCP、UDP协议形成结结TCP 协议的应

12、用作业UDP 协议的应用学习通任务：端口的概念及常用端口号教学小结通过情景案例法教学方式，让学生主动总结传输层中TCP、UDP 协议；课识解决问题的能力。课程计算机网络基础课题常用服务器配置与管理教学时数4课时标难点法教学知识目标：认识掌握Windows Server 网络操作系统中常用服务器DNS、DHCP、IIS、FTP 的概念、原理。、DHCP、FTP的方法。技能目标：Windows Server网络操作系统中常、DHCP、FTP。情感目标：培养学生认识探究互联网应用的学习兴趣。通过相互协作，培养学生团队合作意识和实践能力。教学重点：、DHCP、IIS、FTP的概念；、DHCP的工作原理

13、；DHCP、FTP。教学难点：服务器 DNS、DHCP 工作原理。案例教学、任务驱动、情景教学、小组合作教学教学程序设计意图环节导通过实践案例引入Windows Server 网络操作系统中常通过案例法教学，激入用服务器、DHCP、FTP 的概念与应用。发学生兴趣，明确新新课教7.1DNS服务器学7.1.1什么是DNS内容7.1.2安装DNS服务器及7.1.3创建资源记录其过7.1.4设置DNS客户端程7.2DHCP服务器DHCP概述DHCP服务器呈7.2.3在路由网络中配置DHCP课目标，培养学生研究性学习能力。通过实践案例法教 学习讨论，结合案 DNS、DHCP、IIS、FTP 的概念与应

14、用；课堂上提问、分组讨论，让学生参与课堂学习内容总结分类，提高学生责任意识，认识解决问题的能力。现7.2.4DHCP数据库的管理新7.3IIS服务器课IIS概述IIS的安装IIS 7.0的新特性FTP服务器FTP服务器概述FTP工作原理FTP服务器课堂学习通任务：网络操作系统中常用服务器 DNS、让学生充分认识服务练DHCP、IIS、FTP 的概念与应用器、IIS应用习使学生对网络操作系教统中常用服务器师梳理本节课教学过程，系统归纳总结教学内容和教总学重难点。结DNS 的应用作业学习通任务服务器DHCP 的应学习通任务服务器IIS的应用DNS、DHCP、IIS、FTP 的概念与应用， 把握认识

15、事物的规律和能力。课程课程计算机网络基础课题8章 网络安全教学时数4课时教学小通过实践案例法教学方式，让学生主动总结Windows Server网络操作系结统中常用服务器 、FTP的概念与应用；课堂上让学生学会服务器 DNS、FTP的配置与管理，提高学生认识解决问题的能力。标难点法教学环节知识目标：理了解网络安全基本知识掌握计算机病毒的基本知识理解计算机病毒的原理和木马原理掌握防火墙技术掌握数字加密和数字签名原理技能目标：掌握网络攻击及网络安全技术理解计算机病毒的原理和木马原理掌握防火墙技术情感目标：培养学生认识探究网络安全的学习兴趣。通过网络安全教育，培养提高学生安全意识。教学重点：掌握网络

16、攻击及网络安全技术理解计算机病毒的原理和木马原理掌握防火墙技术教学难点：掌握防火墙技术掌握数字加密和数字签名原理理解计算机病毒的原理和木马原理。案例教学、情景教学、小组合作教学教学程序设计意图导通过典型案例，说明计算机网络安全的重要性及网络通过典型案例法教入安全相关常识识，引入网络安全。学，引起学生兴趣明确新课目标，培新学生研究性学习能课力。教8.1网络安全概述学8.1.1网络安全隐患内容8.1.2网络攻击及8.1.3网络基本安全技术其过8.2计算机病毒与木马.2计算机病毒的基本知识计算机病毒工作原理能力。8.2.3木马原理8.2.4常见 autorun.inf 文件8.2.5杀毒软件工作原理

17、通过典型案例法教 学习讨论，结合案 安全问题的呈现新课防火墙防火墙的基本概念防火墙的分类NAT数字加密与数字签数字加密数字签名课堂学习通任务：网络安全技术、计算机病毒的基本知识练习教师梳理本节课教学过程，统归纳总结教学内容和教总重难点。结让学生充分认识网络安全的重要性使学生对网络安全技术、计算机病毒的基本知识有清晰认识， 提高安全防范意识。学习通任务：网络安全技术学习通任务：网络安全技术作业学习通任务：计算机病毒的基本知识教学小结通过典型案例法教学方式，让学生主动总结网络安全技术、计算机病毒的基本知识，提高学生认识问题的能力和安全防范意识。课程计算机网络基础课题9章 云计算技术教学时数4课时知

18、识目标：标难点法教学环节了解云计算基本概念了解云计算主流解决方案技能目标：认识领会云计算基本概念了解云计算主流解决方案情感目标：培养学生认识云计算的学习兴趣。通过云计算教育，提高学生知识视野。教学重点：云计算基本概念云计算解决方案教学难点：云计算基本概念案例教学、情景教学、小组合作教学教学程序设计意图导通过典型案例，说明云计算相关常识，引入云计算基通过典型案例法教入本概念。学，引起学生兴趣，明确新课目标，培养新学生研究性学习能课力。教9.1云计算基本概念学内呈9.2云计算特点容现9.3网格计算与云计算关系及新9.4云计算服务其课过9.5云计算核心技术程9.6主流云平台本知识；课堂上提 云计算基

19、本概念。课堂课堂练习学习通任务：云计算基本概念、云计算特点、云计算核心技术让学生充分认识云计算的重要性教师总结梳理本节课教学过程，系统归纳总结教学内容和教学重难点。使学生对云计算技 的兴趣。学习通任务：云计算全技术作业学习通任务：云计算的主流云平台教学小结通过案例法教学方式，让学生主动总结云计算全技术、云计算的主流云平台，提高学生认识问题的能力和学习兴趣。课程计算机网络基础课题11章 网络技术应用教学时数4课 时标难点法教学环节知识目标：了解当前网络最新的技术FTTH、三网融合和物联网技术3种网络的定义、特点和性能技能目标：了解当前网络最新的技术FTTH、三网融合和物联网技术3种网络的定义、特点和性能情感目标：培养学生认识探究学习最新网络应用技术的兴趣。通过新网络应用技术学习，培养提高知识视野。教学重点：掌握网络最新的技术FTTH、三网融合和物联网技术教学难点：FTTH、三网融合和物