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文档简介

1、新部编教二年级文册期末题(新)班级:姓名:满分:100 分考试时间:90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词。 (_ ) bi (_ ji ch) x h(_) y (_ qin xi(_ 二、 比一比,再组。望(_)同(_)珠()做(_) 忙(_)桐(_)柱()作(_)三、 按要求填空。1、切:是( )结构,第三笔是( ),组词( )。2、底:部首是( ),共( )笔,第七笔是( )。3、顶:是( )结构,偏旁是( ) ,组词为( )。四、 读一读,连一碧绿的蔚蓝的鲜艳的闪闪的花朵红星草原大海五、 选择合适的词填空。得意满意愿意(1)我(_)帮助任何一个需要帮助的人。1 /

2、 (2)妈妈对我的学习成绩很(_)。 (3)小妹妹(_)地欣赏着自己的画。劝告劝导(4)他很后悔没有听街坊的(_)。(5)他听从了老师的(_),决定好好学习。 六、 写出下面缺少字。(_)(_)无云碧空(_)(_)(_)(_)注目 (_)(_)不舍 七、 连词成句1自由自在地 在鱼儿 游来游去 水草间_2帮 我 早晨妈妈 起来 房间整理_3奶奶 马路 红红 穿过沿不慌不忙地领着 人行横道线_4老师我们献上鲜花给一束教师节那天_5圆圆的 小猫 眼睛一条线 在阳光下 眯成_八、 阅读理解。画杨桃老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,2 / 大家都很熟悉。但是,看的角度不同

3、,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来 真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发 笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样 的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。 1在文中找出下列词语的反义词。陌生(_)怀疑(_)哭(_)2选关联词填空。虽然但是 因为所以 如果就(1)(_)观察的角度不同,杨桃的样子()不同。(2)(_)妈妈生病了,(_)她没去上班。(3)杨桃(_)被画成了五角星,(_好笑吗?3老师说的话中哪句话最重要?找出来,抄写在下面的横线上,并说说这是一 种什么态度。_4“他们的教诲使我一生受

4、用。”你从中得到了什么启示? _九、 看图写话。下图画的是谁?它是什么样子的?它喜欢干什么呢?请你仔细观察图画中 的动物,然后写一段话介绍一下它吧!要求:1要把这段话说清楚,加上合适的标点符号。2书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。3 / _4 / 参答1、图画 上课 摆好 座位 2、失望 同时 珠宝 做事 3、1、左右 横折勾 切菜 2、广 8 4、交出 嘻哈 一页 忙碌 梧桐 柱子 斜勾 3、左右 页 顶峰抢先作业5、愿意 满意 得意 劝告 劝导6、万 里 如 洗 引 人 恋 恋7 鱼儿在水草间自由自在地游来游去。 早晨起来,妈妈帮我整理房间。 红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。 教师节那天,我们给老 师献上一束鲜花。 小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。8、1熟悉相信笑2如果就因为所以虽然但是3我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。是一种实事求是 的态度。4从不同的角度看问题会得出不同的结论,对事物的观察应该实事求是。9、示例:小鸭子在河里游泳,小鸭子长得非常可爱,扁扁的嘴巴上有

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