2021年中考物理重点、难点专题练习08 质量和密度(学生版解析版)

1、m m m m 专项三力学重难点 质量密度【知梳】1.质所含物质的多单位(单位；1g=1000mg。质量是物质的一种性，不随物体的形状、状态、地理位置、温度等的改变而 改变。2.质的测量工托盘天的使用。使用方法放天放在水平台面上游拨到标尺的 0 刻线处调横平衡调节平衡螺母使指针指在分度盘的中（者左右摆动幅度一样即标志着横梁衡螺调节的方向与指针偏转的方向相反调节称量平衡体在天平的左盘右加减砝码者向右拨动游码天平再次恢复平衡即可向右拨动游码，相当于向右盘加小砝)读数：砝码质量与游码在标尺上对应的示数之和即 为物体的质量。3.密（体质量和体积的比值义公式 。国际单位3v。常用单位：g/cm。关系：1

2、 3=1000 3。 3 3的意思是：体积为 1m的水的质量是 3 kg。密度是物质的一种特性，可以利用度鉴别物质的种类、估测矿山的质量 等。4.密的测量。（1）不溶于水的不规则固体物密度测量：用天平测出固体的质量 m；在量筒内装入体积为 v 的；将物体放入水的量筒中，让水淹没，读出体积 (若果物体浮在液面， 可以使用较纤细的物体压)；用公式 mv2计算出物体的密度。（2液体密度的测量（质量差平测出烧杯和液体的总质量 m ；将一部液体倒入量筒中液的体积 v天平测出烧杯和剩余液体的总质量 m 公 =m1v计算出液体的密度。根据 分析测量误差偏大或者偏小：若果质量测量准确体积偏小，则测出的密度值偏

3、 v大；若体积测量准确，质量偏大，则测出的密度值偏大；反之，偏小。【混点1.调托盘天平平衡时在节梁平衡时需调节平衡螺母；但是在调节称量平衡时，不3 3 能再调节平衡螺母，只能通过加减砝码和拨动游码来实现。2.“g/cm”比“kg/m”的度单位。3.气的密度以“kg/m”单时，数据中没有“4.用盘天平测量质量读数时读游码左侧的刻度值还注意它的分度值很时候不 是 0.1g，是 0.2g。5.读尺上的示数时以游码的左示数为准果物体和砝码放反了读数时砝码质量减去 标尺上对应示数即可；不可以用手拿砝码；不可超过量程。【例析【 1】 宜昌 4)一来说物质遵从热胀冷缩的规律，当物体发生“热胀”时，以下说 法

4、正确的是（ ）A. 物体积变小C. 物质量变大B. 物密度变小D. 物没有任何变化【思小】质量不物态、温度、位置、现状的改变而改变。但是物体的体积是可能变的，比如热胀冷缩以在不同的情况下，物体的密度是可变的是物质的密度不随质量的改变而改变。注意它们之间的变化关系，充分运用密度定义公式=m/v 分问题。【 2】 3 kg/m 【思小用平量物体，读游码的值时定要读游码的左侧刻度值！读取量筒的值时，视线要与液面的最低处或最高处相平。计算密度时注意单位的一致性，当质量为 g 时体积单位用 cm3；当质量为 kg 时体积单位用 3比较好计算。【 3如图是量筒倒入液体后，量筒和液体总质量和液体体积的关系图

5、象，据图象可知 量筒的质量是 g，液体密度是 g/cm。【路结密度的四种基本计算题型空心问题：一般通过比较体积来判断比较好。（2）等体积问题：抓住容器的积相等这个等量关系。）水测体积问题：抓住v =v 这个关系图分意理解图线特殊点的含如起点终点转折点。 【真操】1.(2020 青岛 4)关于物质的密度，下列说法正确的（ ）A. 一氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变B. 一气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大C. 一粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小D. 一冰熔化成水后，它的体积变小，密度变大2.(2020 成都 14) 下列测量方案中，最合理的是（ ）A. 测铁块密度：用

6、装有适量水的量筒测体积后，再用天平测质量B. 测方体小木块密度：用天平测质量后，再用刻度尺测边长并计算体积C. 测砖块密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积D. 测赛用铅球密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积3. (2020 鄂州 7)一船将一箱质量为 100kg 的研材从赤道运送到南极，在运送的过程中 物体没有损失。则物体的质量将（ ）A. 增 B. 减 C. 不变 D. 无确定4.(2020 滨州 16)新肺炎疫情防控期间院内氧气的需求量越来越大某氧气瓶内氧气用掉一半后，瓶内氧气的质量将_选填“变大或“不变_ （选填“变大或“不4.(2020 广东 19)如所示，图甲

7、中木块的长度_；平平衡时，放在天平右盘中 的砝码和游码的位置如图乙所示，所测物体的质量。5. (2020 北京 28)测某种液密度的主要实验步骤如下：3 3 用节好的天平测量烧杯和液体的总质量，当天平再次平衡时，如图所示，烧杯和液体的总质量为g；将杯中的部分液体倒入量筒中，如图所示，量筒中液体的体积为 用平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为 74g；cm3；计出液体的密度为g/cm3。6.(2020 鄂州 22)物创新小组在某次实践活动中，采集了一块矿石（矿石不吸水测出 矿石的密度。在量体积之前，要观察量筒_；测过程的情景如下图，其中测质量时有一处操作有误，那么正确且理测量质量的操作顺序为；据所

8、测的数，算出矿石的密度_g/cm3（保留一位小数即可7.(2020 广东 26)受曹冲称象”的启发，小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水（密度为性笔等测小玻璃珠的密度如图所示实步骤如（请将步骤补充完整 如图甲取定数量的小玻璃放入空碗中把碗放入盛有水的水盆中油性笔在碗 外壁上标记水面的位置；如图乙，往量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积 ；如图丙，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中，记下小玻璃珠和水的总体积 V ；如图丁，将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，直到标记处与碗外水面 ，下 量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积 V 。完成下列填空（选用 V 、V 、V 和 ，表示以下物理量 (1)小玻璃珠

9、的总体积为 V= ；(2)小玻璃珠的总质量为 m= ；(3)小玻璃珠密度的表达式为= ；(4)在不改变实验方法的前提下提一条提高测量精度的措施： （例： 在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗8.（2020 广 21）在测量盐水密度的实验中，芳芳同学按照正确的实验方法和步骤进行操 作，并设计了记录数据的表格，具体实验步骤如下：步骤一：将天平放在水平桌面上，游码拨到0”刻度线处，并调节天平平衡。步骤二杯中倒入适量待测盐水后平测出烧杯与盐水的总质量 m 甲所示，并记录。步骤三：将烧杯中的部分待测盐水倒入量筒中，用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量m 并记录。步骤四：读出倒入量筒中盐水的体积 ，并记录。

10、步骤五：根据已测得的物理量计算出待测盐水的密度 ，记录。请据以上信息将表格中填写完整。烧杯和盐水的烧杯和剩余盐水倒出盐水的倒出盐水的盐水的密度总质量 m /g 的总质量m/g质量 m体积 /cm3/（-3）_124_30_小同学测量相同待测盐水密度的实验方法是测空烧杯的质量为 接向空烧12 2 杯中倒入适量的待测盐水后，测出总质量为 m ；再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积为 V然后计算出盐水的密度 - m2 V，两位同学测出的盐水密度大小关系为： （选填“9.（2020 河 18）郑州市积极响应“国家黄河生态文明”战略，在沿黄地区大力发展石榴种植。小明发现他家的石榴比其他品种的石

11、榴甜，汁更浓，想测一下石榴汁的密度。实步骤如下：将空烧杯放在调好的天平上，测出其质量为 40g在烧杯中倒入适量的石榴汁，将其放在天平左盘上，在右盘内添加砝码。当放入最小的 5g 砝时平端下沉下应进行的操作是： 到平平衡。此时砝码质量及游码位置如图 甲所示。则烧杯和石榴汁的总质量为g；将烧杯中的石榴汁倒入量简中面置如图乙所示量筒中石榴汁的体积_cm3；用上述测得 数据计算出石榴的密度为3；分实验过程，小丽认为，在步骤中，由于烧桥中的石榴计有残留会使密度的测量的结果 （项“偏大”或“偏小提出只要将1)中验步骤的顺序稍作调整就 能使测量结果更准确，合理的顺序。（ 南 24）现有一瓶饮料，小明用托盘天

12、平、烧杯和已知密度 的金属块测出了0饮料的密度 。将平放在水平台面上，游码移至 ，节平衡螺母，直至天平平衡；用平测出金属块的质量 ，读数如图所示，为1g；把属块放入空烧杯中，往烧杯中倒入适量饮料，使金属块浸没在饮中，在烧杯液面 位置做好标记。测出此时瓶和饮料的总质量为 ；取金属块，放在台面上。往烧杯中倒饮料，直至液面到达标记处，出此时 质量为 ；的总(5)= （符号表示属块取出时带走部分饮料，测量结果选填“偏大小”或“不变11.(2020 江 24)实验名称】用天量测量小石块的密【实验设计如下图所示是小同学设计的两种测量小石块密度的方操步骤按照示意图中的顺序进行）你认为方案测量误差会较大，原因

13、是 ；【进行实验】小晟同学进行了实验出了相关物理量计算出了石块的密度，以下是他测 量小石块质量的实验片段：将天平放在的左侧，再向右调节台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度盘中线 直至天平水平平衡；在左盘放被测小石块在盘大到小加减砝码当到最小的砝码后观察到指针静止 在如下图所示的位置，接下来的操作是 ，至天平水平平衡；读出小石块的质量【实验数据】测出所有相关物理量，并将实验数据记录在下面表格内，计算出石块的密度， 请你将表格中的内容补充完石块的质量 m/g 石块的体积 V/cm石块的密度/ (g m m 12. (2020 甘孜 33)筑工地需要 400 m的沙石为了估测沙石的

14、密度一只空桶平平装满一桶沙石，测得桶中的沙石的质量为 52kg，再用这只桶装满一桶水， 测桶中水的质量为20kg， 3kg/m3， 取 10N/kg。桶容积是多少(2)石的密度是多少？若一辆载重 4000kg 的车将沙石运送到工地，至少要运多少车？14.一个容积为 1.5dm的容器，在里面放一个质量为 1.3kg 物块，再倒入 1kg 水，刚好倒满，求：）器中水的体；）容器中的物块密度。专项三力学重难点 质量密度【知梳】1.质所含物质的多单位(单位；1g=1000mg。质量是物质的一种性，不随物体的形状、状态、地理位置、温度等的改变而 改变。2.质的测量工托盘天平使用使方法放把平放在水平台面上

15、游拨到标尺的 刻线处调横梁平调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中间（或者左右摆动幅度一样）即标志着横梁平衡，螺母调节的方向与指针偏转的方向相反；调节称量平衡：物体放在天平的左盘，向右盘加减砝码，或者向右拨动游码，天平再次恢复平衡即(向右拨动游码，相当于向右盘加小砝)；读数：砝码质量与游码在标尺上对应的示数之和即为 物体的质量。3.密（体质量和体积的比值义公式 。国际单位3v。常用单位：g/cm。关系：1 3=1000 。 3 3 的思是：体积为 1m 的的质量是 3 kg。密度是物质的一种特性，可以利用度鉴别物质的种类、估测矿山的质量 等。4.密的测量。（1）不溶于水的不规则固体物密度测量：用天

16、平测出固体的质量 m；在量筒内装入体积为 v 的；将物体放入水的量筒中，让水淹没，读出体积 (若果物体浮在液面， 可以使用较纤细的物体压)；用公式 mv2计算出物体的密度。m 3 m 3 （2液体密度的测量（质量差平测出烧杯和液体的总质量 m ；将一部液体倒入量筒中液的体积 v天平测出烧杯和剩余液体的总质量 m 公 =m1v计算出液体的密度。根据 分析测量误差偏大或者偏小：若果质量测量准确体积偏小，则测出的密度值偏 v大；若体积测量准确，质量偏大，则测出的密度值偏大；反之，偏小。【混点1.调托盘天平平衡时在节梁平衡时需调节平衡螺母；但是在调节称量平衡时，不 能再调节平衡螺母，只能通过加减砝码和

17、拨动游码来实现。2.“g/cm”比“kg/m”的度单位。3.气的密度以“kg/m”单时，数据中没有“4.用盘天平测量质量读数时读游码左侧的刻度值还注意它的分度值很时候不 是 0.1g，是 0.2g。5.读尺上的示数时以游码的左示数为准果物体和砝码放反了读数时砝码质量减去 标尺上对应示数即可；不可以用手拿砝码；不可超过量程。【例析【 1】 宜昌 4)一来说物质遵从热胀冷缩的规律，当物体发生“热胀”时，以下说 法正确的是（ ）A. 物体积变小C. 物质量变大B. 物密度变小D. 物没有任何变化【答案】【分析一般来说物质遵从热胀缩的规律物体发生“热胀”时质量随温度和体积的 改变而改变，但是物体体积变

18、大，从而密度变小B 正。选 B。【思小】质量不物态、温度、位置、现状的改变而改变。但是物体的体积是可能变的，比如热胀冷缩以在不同的情况下，物体的密度是可变的是物质的密度不随质量的改变而改变。注意它们之间的变化关系，充分运用密度定义公式=m/v 分问题。【 2】 3 kg/m 3 = 3 = 29.2 b 3 20g+5g+4.2g29.2g 30mL 40mL m v 10cm3=2.9210 kg/m 。【思小用平量物体，读游码的值时定读游码的左侧刻度值！读取量筒的值时，视线要与液面的最低处或最高处相平。计算密度时注意单位的一致性，当质量为 g 时 体积单位用 cm3；质量为 kg 时体积单

19、位用 3 比较好计算。【 3如图是量筒倒入液体后，量筒和液体总质量和液体体积的关系图象，据图象可知量筒的质量是 g，液体密度是 g/cm。【答案】 1【分析】观察图像的起点0cm,40g）,义是当液体体积为 ，此时液体质量为 0总质量为 40g,所量筒的质量 40g再取一点20cm,60g）,这 液=20cm,60g 包液 体和量筒的质量，所以液体质量为 60g-40g=20g，公式 =m/v 算出密度即可。【路结密度的四种基本计算题型空心问题：一般通过比较体积来判断比较好。（2）等体积问题：抓住容器的积相等这个等量关系。）水测体积问题：抓住v =v 这个关系图分意理解图线特殊点的含如起点终点

20、转折点。 【真操】1.(2020 青岛 4)关于物质的密度，下列说法正确的（ ）A. 一氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变B. 一气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大C. 一粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小D. 一冰熔化成水后，它的体积变小，密度变大【答案】【解析】一罐氧气用掉部分，罐内氧气的质量变小，体积不变，由=m/v 可知:密度 变小， 错B一只气球受热膨胀后，球内体的质量不变，但气体体积变大，由=m/v 可:密度变 小，B 错C粉笔是固体，用掉部分后，的体积变小，质量也相应的减小，密度不变C 错D一块冰熔化成水后的积小量不变=m/v 知:密度变大 正确选 D。

21、2.(2020 成都 14) 下列测量方案中，最合理的是（ ）A. 测铁块密度：用装有适量水的量筒测体积后，再用天平测质量B. 测方体小木块密度：用天平测质量后，再用刻度尺测边长并计算体积C. 测砖块密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积D. 测赛用铅球密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积【答案】【解析】测小铁块密度：用有适量水的量筒测体积后，再用天平测质量，会因为铁块 沾到水，导致测量的质量偏大A 。B测正方体小木块密度：用天测质量后，再用刻度尺测边长并计算体积，测量顺序与方 法正确， B 正确C小砖块密度天测质量用装有适量水的量筒测体积块上的小孔会吸水， 导致测量体积

22、偏小， 错D测比赛用铅球密度：用天平质量会超过天平最大测量值，无法测量D 错。 B。3. (2020 鄂州 7)一船将一箱质量为 100kg 的研材从赤道运送到南极，在运送的过程中 物体没有损失。则物体的质量将（ ）A. 增B. 减 C. 不变 D. 无确定【答案】【解析】质量不随空间位置、状态、环境温度等因素的改变而改变， C 正。选 C。4.(2020 滨州 16)新肺炎疫情防控期间院内氧气的需求量越来越大某氧气瓶内氧气用掉一半后内氧气的质量将（填“变大”变小”或“不变”将_ （选填“变大”、“变小”或“不变”m m 【答案】 变小变小【解析某氧气瓶内氧气用掉一后内氧气的质量变小由于剩余的

23、氧气又会充满整个钢瓶，氧气的体积不变，由=v可知氧气的密度变小。4.(2020 广东 19)如所示，图甲中木块的长度_；平平衡时，放在天平右盘中 的砝码和游码的位置如图乙所示，所测物体的质量。【答案】 2.12 34【分析】由甲图可知：刻度尺的分度值为 1mm木块的长度为 2.12cm由乙图可知：游标 的分度值为 ，测物体的质 m=20g+10g+4g=34g。5. (2020 北京 28)测某种液密度的主要实验步骤如下：用节好的天平测量烧杯和液体的总质量，当天平再次平衡时，如图所示，烧杯和液体的总质量为g；将杯中的部分液体倒入量筒中，如图所示，量筒中液体的体积为 用平测出烧杯和杯内剩余液体的

24、总质量为 74g；cm3；计出液体的密度为g/cm3。【答案】 (1)122 (2)60 (4)0.8【解析如甲所示：天标尺的分度值为 0.2g游码右端在 2g 处，烧杯和液体的总质 量 m =100g+20g+2g=122g。如乙所示：量筒分度值为 ，柱上表面在 60mL ，量筒中液体的体积3。倒量筒中的液体质量为 =m -m =122g-74g=48g；则液体的密为 = 3 = 3 m总v=48g60cm3= 0.8g/cm3。6.(2020 鄂州 22)物创新小组在某次实践活动中，采集了一块矿石（矿石不吸水测出 矿石的密度。在量体积之前，要观察量筒_；测过程的情景如下图，其中测质量时有一

25、处操作有误，那么正确且理测量质量的操作顺序为；据所测的数，算出矿石的密度_g/cm3（保留一位小数即可【答案】 (1) 量程分度值 (2) DAC 2.9g/cm【解析】用量筒测量矿石的体积时，首先要观察量筒的量程和分度值。(2)测量质量的操作顺序为将码归零节横梁平衡矿石放在左盘盘砝码，若此时不平衡，应增减砝码或移动游码，不能再调节平衡螺母 错。所测质量的操作顺 序为 DAC。由 C 图知：矿石的质量 m=52g;石的体积 v=38mL-20Ml=18mL=18cm；矿石的密度：=m 52gv 18cm2.9g/cm。7.(2020 广东 26)受曹冲称象”的启发，小明在家利用量筒、碗、水盆和

26、足量的水（密度为性笔等测小玻璃珠的密度如图所示实步骤如（请将步骤补充完整 如图甲取定数量的小玻璃放入空碗中把碗放入盛有水的水盆中油性笔在碗 外壁上标记水面的位置；如图乙，往量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积 ；如图丙，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中，记下小玻璃珠和水的总体积 V ；如图丁，将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，直到标记处与碗外水面 ，下 量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积 V 。2 32 1。 2 32 12 32 1。 2 32 1完成下列填空（选用 V 、V 、V 和 ，示以下物理量 (1)小玻璃珠的总体积为 V= ；(2)小玻璃珠的总质量为 m= ；(3)小玻璃珠密度的

27、表达式为 = ；(4)在不改变实验方法的前提下提一条提高测量精度的措施： （例： 在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗【答案】 平 (1)V V(2) V ） （3） 水V VV V）(4)换用分度值更小的量筒【解析】如图丁：将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，直到标记处与碗外水面相平， 记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积 V (1)小玻璃珠的总体积为 =V -V 。 (2)图丙与图丁中量筒所测的体积差值即为丁图碗中水的体积 =V V 小璃珠的总质 量与丁图碗中的水质量相同，即 m =m = V （V V (3)小玻璃珠密度的表达式为： =m珠V珠=水（V V ）V V(4) 在改变实验方法

28、的前提下出条提高测量精度的措施分值更小的量筒， 提高测量体积的精确程度。8.（2020 广 21）在测量盐水密度的实验中，芳芳同学按照正确的实验方法和步骤进行操 作，并设计了记录数据的表格，具体实验步骤如下：步骤一：将天平放在水平桌面上，游码拨到0”刻度线处，并调节天平平衡。步骤二杯中倒入适量待测盐水后平测出烧杯与盐水的总质量 m 甲所示，并记录。步骤三：将烧杯中的部分待测盐水倒入量筒中，用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量 ，2 = m 2 = m 并记录。步骤四：读出倒入量筒中盐水的体积 ，并记录。步骤五：根据已测得的物理量计算出待测盐水的密度 ，记录。 请据以上信息将表格中填写完整。烧杯和盐

29、水的烧杯和剩余盐水倒出盐水的倒出盐水的盐水的密度总质量 m /g 的总质量 m质量 m体积 /cm3/（-3）_124_30_小同学测量相同待测盐水密度的实验方法是测空烧杯的质量为 接向空烧1杯中倒入适量的待测盐水后，测出总质量为 ；再把杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积为 ；后计算出盐水的密度 - m2 V，两位同学测出的盐水密度大小关系为： （选填“”、“”或“”【答案】 (1)157 33 1.1 (2) 【解析烧和盐水总质量 m =100g+50g+5g+2g=157g倒出盐水的质量 124g=33g；水的密度m 33gV 30cm3=1.1g/cm。(2)另同把烧杯中的盐水部倒

30、入量筒中时，因烧杯壁会粘有液体，不能将盐水全部倒入量筒中致水体积偏小度公式 判断出测量的密度偏大。V9.（2020 河 18）郑州市积极响应“国家黄河生态文明”战略，在沿黄地区大力发展石榴种植。小明发现他家的石榴比其他品种的石榴甜，汁更浓，想测一下石榴汁的密度。实步骤如下：将空烧杯放在调好的天平上测出其质量为 40g在烧杯中倒入适量的石榴汁将其放在天平左盘上，在右盘内添加砝码。当放入最小的 5g 砝时平端下沉下应进行的操作是： 到平平衡。此时砝码质量及游码位置如图 甲所则烧杯和石榴的总质量为g；将烧杯中的石榴汁倒入量简位置如图乙所示筒中石榴汁的体积_cm3；= （ ）3 1 21 = （ ）3

31、 1 21 用上述测得 数计算出石榴汁的密度为3；分实验过程，小丽认为，在步，由于烧桥中的石榴计有残留，会使密度的测量结的果 （项“偏大”或“小” 她提出只要将1)中验步骤的顺序稍作调整就 能使测量结果更准确，合理的顺序。【答案】 (1) 将 砝拿下来右移动游码 偏62.4（1.1210【解析(1)当放入最小的 5g 砝时，天平右端下沉，表明砝码过重，需要将 5g 砝拿下 来 ， 向 右 移 动 游 码 使 天 平 平 衡 。 如 图 甲 所 示 ， 烧 杯 和 石 榴 汁 的 总 质 量 为 m 总=50g+10g+2.4g=62.4g 。由图乙可知，量筒的分度值为1mL ，筒中石榴汁的体积

32、V=20mL=20cm。石榴汁的密度为m 40gV 20cm=1.12g/cm=1.1210kg/m 。在骤中，由于烧桥中石榴计有残留，会使测得的体积偏小，最终密度偏大。为减小误差，可先测烧杯和液体的质量，将液体倒入量筒，读出体积，再测出烧杯的质量， 把步骤调整。（ 南 24）现有一瓶饮料，小明用托盘天平、烧杯和已知密度 的金属块测出了0饮料的密度 。将平放在水平台面上，游码移至 ，节平衡螺母，直至天平平衡；用平测出金属块的质量 ，读数如图所示，为g；把属块放入空烧杯中，往烧杯中倒入适量饮料，使金属块浸没在饮中，在烧杯液面 位置做好标记。测出此时瓶和饮料的总质量为 ；取金属块，放在台面上。往烧

33、杯中倒饮料，直至液面到达标记处，出此时 质量为 ；的总(5) （符号表示取出时带走部分饮料量结果 小”或“不变”选填“偏大”“偏【答案 标尺左端“”刻度线处(2)82.4 瓶和饮料m +m mm0偏大1 0 1 0 m 饮 料3 1 2 V 3 1 2 1 0 3 1 21 m 1 0 1 0 m 饮 料3 1 2 V 3 1 2 1 0 3 1 21 m 【解析】(1)使用天平时，将天平放在水平台面上，游码移至标尺左端零刻度线处。 由可知金属块的质量 m =50g+20g+10g+2.4g=82.4g。1往杯中倒饮料，直至液面到达标记处，测出此时瓶和饮料的总质量金块的体积 =m；往烧杯中倒入饮料的体积 V=V m；往烧杯中倒入饮料的质量 m=m + - ；饮料的密度 =饮料m +m m=m +m mm 。0金属块取出时带走部分饮料，导致加入饮料质量偏大，由=V可知饮料的密度会偏大。11.(2020 江 24)实验名称】用天量测量小石块的密的【实验设计如下图所示是小同学设计的两种测量小石块密度的方操步骤按照示意图中的顺序进行）你认为方案测量误差会较大，原因是 ；【进行实验】小晟同学进行了实验出了相关物理量计算出了石块的密度，以下是他测 量小石块质量的实验片段：将天平放在的左侧，再向右调节台上，把游码移到标尺左端的