教师德育工作先进个人事迹简介

1、第 教师德育工作先进个人事迹简介教师德育工作先进个人事迹简介 -，-县实验小学教师。1984年参加工作，今年55岁的他一直担任班主任工作，是学校年龄最大的班主任。他用心关爱学生，善于捕捉教育契机，做好学生思想工作，两次被评为-市德育工作先进个人。他大爱无疆，见义勇为，勇敢地制服抢劫歹徒，被评为-市见义勇为先进个人。他勇救落水老人，做好事不留名，被评为-市好人之星，被推荐为-省四德之星和-好人提名人物。 勇挑重担 任劳任怨 踏踏实实做事，老老实实做人。-是-县实验小学年龄最大的班主任，从教三十六年来，一直坚持这样的人生信条。工作中，他以大局为重，急学校所急，任劳任怨，从不计较个人得失。去年当班主

2、任送完六年级毕业班的他，已经55岁了，因为学校工作需要，他又一声不响地接受了一年级班主任工作，没有一声怨言。不到半年，-凭着自己热情、执着和爱心，把一帮懵懂稚子，变成一帮有模有样的好学生。孩子们入校即静，入室即学，彬彬有礼，勤学好问。良好的班风，获得了学生家长和老师们的一致肯定与赞誉。播撒阳光，见义勇为心怀希望，播撒阳光。作为教育工作者，-用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。在他的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块顽石都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉。所以，在他看来，每个孩子身上都有闪光点，都值得去挖掘，去拂拭，去欣赏。每当学生遇到困难，他总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，用

3、科学的方法指导他们，指引孩子们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康地成长， 去年小学毕业的小朱同学，从小体弱多病，娇生惯养，怕风畏寒，一到冬天就不到校学习。接班后，-发现了这个问题，鼓励她要坚持锻炼身体，做一个坚强的人。他多次与家长沟通，找出问题所在，对症下药，帮家长制定详实的体能锻炼计划。没过一年，今年的春季运动会，小朱居然成了班级运动员，毕业成绩语数英三科总分293，成为一名全优学生。 -曾收到一封特殊的学生来信。多年前的一天，-的班级里有一个男生小春，上课时突然犯病。-用自行车带着他到医院做了检查，又用自己的钱给他抓药，还买了点心和水果，亲手给他做了可口的饭菜。这个学生

4、高中毕业后入伍参军，在一次救火任务中荣立三等功，随后给-写了一封信。信中写道：我之所以能够奋不顾身地救火救人，一是作为军人的职责所在，二是受王老师您的影响。老师，您还记得吗?有一年夏天，刚刚放学走在回家路上的您，经过集市时，听到一位老人急促地大喊抓贼啊，快抓贼您和我们的数学老师二话没说，把自行车一扔，兵分两路去抓贼。当那贼看到无路可逃并掏出随身所带的刀具进行威胁时，你们毫不畏惧，非常利索地就把那贼制服了。我当时就在看热闹的人群中，这勇斗歹徒的一幕深深地印在了我的脑海里 勇救老人，大爱无疆 -曾经勇救落水老人。2015年5月28日中午，-途经-却坡水库坝顶，突然发现一位大龄妇女，趴在水库边的一块

5、石头上，面向水库拍腿顿足，大喊救命。意识到有人落水的-来不及多想，飞快地跑了过去。情急之下，-顾不得脱掉衣服，也忘记了自己已是50多岁的年龄，毫不犹豫地跳进水中，奋力游到落水者身边，抓住他的衣领就往岸上拽。因为没有着力点，-用力托举了好几次，才和岸上的妇女合力将落水者拖到岸边。虽然此时-已是疲惫不堪，但他还是利用自己掌握的急救知识，争分夺秒地抢救落水老人。他将昏迷不醒的溺水者抱到水库护坡上，头朝下，脚朝上，做人工呼吸施救。随着一股股水流从溺水老人的嘴巴里、鼻子里流出，老人渐渐有了知觉，不久就能大口大口地喘气。随后，120急救车和老人的家属也赶到了现场。看到老人脱离了危险，-便悄悄地离开了现场。落水老人是洪凝街道的徐老汉，老人到水库边洗脸时，地上湿滑，不慎落水。徐老汉脱离危险后，他的家人经过多方打听，终于得知救人的是-县实验小学的-老师。老人的儿子拿着钱物到-家登门致谢，被他婉言谢绝。-勇救落水老人的事迹经媒体报道后，在社会上引起强烈反响。而-始终觉得，这是自己应