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文档简介

1、第5页共5页2022年乡村实地考察学习心得体会根据_县委_举办东西部扶贫协作_县_年干部业务能力拓展第二期培训班_(麻组通【_】_号)文件,_月_日到_日,我有幸参加_县赴_学学习培训班,我非第珍惜这次学习机会,虚心学习,勤于思考,带着问题去学习,和同事们沟通探讨,相互学习,通过_天的学习活动,使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益非浅,现将心得体会汇报如下:一、总体感受此次学习主要是理论学习和实地考察,时间紧、任务重,但我感觉整个培训考察行程安排科学、内客设置丰富、针对性较强,虽然只有短短_天,但收获颇丰。余村先进可行的发展理念、整洁优美的乡村环境、活力无限的村级_经济,都给我留下了深

2、深的印象。二、主要收获和体会(一)先进可行的发展理念。在这次考察活动中,我们参与多场学习.听取了葛永明教授的振兴乡村与三美实践,黄浏英教授的产业振兴休闲产业与乡村旅游规划,结合县、乡镇和级的发展理念,我体会到发展理念不仅要创新、求先进,还要立足实际,切实可行,我们在参观过程中,看到整个区域呈现_、文化、经济知谐发展,展现出了一种融于生活、引领生活、创新生活,让百姓更好地生活的新面貌,坚持以人为本,以科字发展观死领经济社会展全局,以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根体导向,积极推进区域经济生态、_、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化,实现全面协调可持块发展,我觉得这是余村发展的科学理念。这

3、对我们_的发展来说,具有很强的借鉴意义,我们可以学习余村这种立足实际,在以人为本的基础上追求创新的发展理,既勇于开拓创新,又做到了脚踏实地。(二)极富人性化的村庄环境。在考察过程中,余村规划齐整的民居。干净整洁的街道以及坚济划一的农田耕地,给我们留下了深刻的印象,可以看出,余村很重视村庄环境的整治,给人一种人与自然和谐共生的感觉,除却自然环境,当地很重视村庄的人文建设,在余村,我们参观了村级阵地,其中建设了道德宣传长廊,用村规民约等漫画以及打油诗等形式劝动民从良从善,充分依托榜样的力量开展道德建设,取得了丰原的成果,我相信这只是整个_省人文环境的缩影,考察途中一路行来,穿街道,走村庄,几乎看不

4、到打麻将的现象生活在这样整洁优美、人文氛围积极向上的地方,我想,大部分人的心情大部分时候都会是愉悦的,而人民群众的整体素质也在潜移默化中默默地得到了提升。(三)活力无限的村级_经济。这次考察让我感受最深的,就是几乎村村都有着充满活力和发展前景的_经济。_省安吉县余村积极建设“美丽乡村”,努力将当地“绿水青山”的环境优势转化为建设“金山银山”的现实生产力。目前,余村已建成具有生态旅游区、美丽宜居区_园观光区的国家3a级景区,并荣获全国生态文化村和_省首批全面小康建设示范村等称号。“梦想小镇”位于_余杭区的未来科技城,作为_省_个特色小镇的先行试点,_万平方米先导区块全部建成,涵盖了互联网创业小镇

5、和天使小镇两大内容。其中,互联网创业小镇重点鼓励和支持“泛大学生”群体创办电子商务、软件设计、信息服务、云计算等互联网相关领域产品研发、生产、经营和技术(工程)服务的企业;天使小镇重点培育和发展科技金融、互联网金融,集聚天使投资基金、股权投资机构、财富管理机构,着力构建覆盖企业发展初创期、成长期、成熟期等各个不同发展阶段的金融服务体系。三、感想这次考察促使我更加坚定了一个想法,一个村,甚至一个县要想发展经济,还是要依靠自己的力量,走内生型的经济发展之路,即对内寻找发展的潜力要素,依靠辖区内人民群众的力量,他们的生产积极性,用正确的发展理念引导他们,用科学的发展模式凝聚他们,用丰厚的回报激励他们

6、,最终自己带领自己走上富裕之路。2022年乡村实地考察学习心得体会(二)记于县村小学教导主任,男,生于年月,新陂乡觉村小学教导主任。他出生在一个教师家庭,他的父亲是一位深受学生敬爱的小学老师。父亲与学生之间那种深厚的师生情谊,令自幼就对将来成为一位好教师充满了向往。年执起教鞭当起代课教师,正是他手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,通过他的勤奋学习,年月毕业于江西赣州师范学校,真正成为一名人民教师。从教年来,坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴;年来,他热爱学习,刻苦钻研,取得大学专科学历,成为新一代学习型教师;年来,他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉

7、献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,师德师风创一流,教育教学实绩数第一,认真履行人民教师的职责和义务,赢得了学生的喜爱,同事的信赖,社会的好评,领导的认可。尝试教改谱新篇个性发展育人才做为学校的教导主任,是学校教育教学工作的主要负责人。教学工作在教育教学中,他坚持理论联系实际,带领教师认真学习教育教学知识,要求老师掌握现代教育教学理念,用先进的教育理念进行教学,大胆尝试创新教育教学理念。他在语文课教学中,力求建立一种和谐、民主、活跃的教学组织形式,变传统“排排坐”的学生座位形式为自由组合坐,为学生创设了一个民主的学习氛围;用“谈话式”的教学方法取代了“一言堂”“满堂灌”式的传统教学

8、方式;用组织讨论式、娱乐式、竞赛式的教学活动取代了单纯的交作业、改作业的评估方式,所以学生都乐意上老师教的语文课。另外,他还加强对学生的养成教育,培养学生良好的学习和行为习惯。在学生中,按“十个一”教育教学活动的要求,经常开展演讲、书画、音乐、广播操等竞赛,让学生在学中动,在动中学,德、智、体、美、劳全面发展。通过科学的管理,学校的教育教学质量直线上升。良好的教学环境造就了一支过硬的教师队伍,为培养出更加优秀的人才奠定了基础。爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛爱,是师者之魂;真情,是维系师生情感的最好纽带。从教以来,一直担任班主任,他把对学生的爱默默地倾注在了日常的工作中:他班同学汤某是学习后进生,

9、因为父母亲一直在外打工,所以对他缺乏管教,使他养成了许多不良习惯,上课故意捣蛋,经常与同学发生“战争”,作业不按时完成,成了历届班主任管理的难点。从表面上看,这个学生很调皮,对什么事都不屑一顾,但知道,这学生其实内心一定有创伤,需要老师、同学、亲人的关心。开学后,经常与该学生谈心,了解了学生和他的家庭情况,寻求更好的教育方法。在课堂上,注重运用激励性语言鼓励他认真听课、主动参与学习,当该同学有点滴进步都给予表扬在老师和同学们的关怀和鼓励下,这位同学逐渐具有了良好的心理品质,树立的了正确的人生观。正是那份真挚的师爱,成了激励他健康成长的动力。的师爱是春天的甘霖,这甘霖洒遍教室的每一个角落,洒向每

10、一个学生的心田。学生生病了,他主动带去医院就诊;对于那些失去家庭温暖的学生,他则给予更多的关心和照顾凭着这颗爱心,在教导主任和班主任这两个岗位上慢慢成长起来,逐渐成为了一名以科研为先导的优秀教导主任和优秀的新型班主任;凭着这颗爱心,一个个内容丰富,形式多样的班级活动层出不穷;凭着这颗爱心,学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长,他们素质高、能力强、具有创新自主的精神、合作竞争的意识,所教的班级,一直被学校评为“文明班级”。学者之路坎坷多孜孜不倦硕果累随着中国加入组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。世纪是知识经济时代,科学技术已经成为第一生产力,在国与国之间的综合国力竞争的时代,而教育又为综合国力

11、奠定基础,所以教育是世界各国竞争的制高点,谁占据了这个制高点,谁就将有可能最终赢得这场竞争的胜利。知道,作为世纪的教师,作为一名新时代的教师,不仅要有无私奉献的品质,更要有严谨笃学,与时俱进的精神。年他走上了自学之路,于_年取得汉语言文学专科学历。痴情于图书馆丰富的藏书,痴情于阅览室各种各样的期刊,痴情于各个知识门类的讲座,他借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记。他时常叹惜时间过得匆匆,总想多读快读。多年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是凭着多年来的孜孜以求及自身的不断努力,终于换来累累硕果。他在_年参加“全国语文教师语言文字基本功大赛”中,取得了三等奖的好成绩。同年,获乡小学语文教学设

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