英语动词八大常用时态复习讲义

1、初中英语动词时态复习讲义一般现在时一般现在时态结构肯定式:主语+am/is/are+其他否定式:主语+am/is/are+not+其他一般疑问句式:Am/Is/Are+主语+其他？简略回答：（肯）Yes主语+am/is/are（否）No,主语+am/is/arenot肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式:主语+（助动词）dont/doesnt+动词原形+其他一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答：（肯）Yes主语+do/does（否）No,主语+do/doesnot缩写形式:dont=donotdoesnt=doesnot一般现在时的用法1）表示经常的

2、或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有：always、onoften、usually、seldom、never、sometimes,everyweek（day,year,month），onceaweek,Sundays。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。on例如:Heoftengoesswimminginsummer他夏天经常游泳。Iusuallyleavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。2）表示现在的状态。例如：Myfatherisatwork.Heisverybusy.我父亲在工作，他很忙。Theboy

3、istwelve.这男孩十二岁。3）表示主语具备的性格、特征和能力等。例如：Allmyfamilylovefootball.我全家人都喜欢足球。Mysisterisalwaysreadytohelpothers.我妹妹总是乐于助人。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错，讲的可不行。4）表示客观真理，客观存在，自然现象。例如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。5）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限

4、于start,begin,leave,go,come,arrive,return,takeplace等。例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。Hecomesbacktonight.他今晚回来。6）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如：Illtellhimthenewswhenhecomesback.他回来时，我将告诉他这个消息。Ifyoutakethejob,theywilltalkwithyouingreaterdetails.如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。

5、动词的第三人称词尾变化：当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es：规则动词原形第三人称单数形式一般在词尾加-S,（清辅音后读/splayplays/,在浊辅音后读/Z/;在t后leaveleaves读/ts/，在d后读/dz/o)swimswims以字母s,x,ch,sh,o结尾的词加passpasses-es，读/iz/，如果动词原形词尾fixfixes已有e,则只加-s。teachteacheswishwishesdodoes以辅音字母加y结尾的词，先变studystudiesy为i,再加-es,读/z/。carrycarriesflyflies注意：动词have的第三人称单数是h

6、as.一般将来时一般将来时的结构肯定句式：主语+助动词will+动词原形+其他否定句式：主语+助动词will+动词原形+not+其他一般疑问句式：助动词Will+主语+动词原形+其他简单回答：在口语中，will在名词或代词后常缩为ll，wiinot常简缩为wont。在疑问句中，主语为第一人称时（I和we）时，常用助动词shall。例如：Shellgotoplaybasketball.她要去打篮球。Shallwegotothezoo?我们要去动物园吗？肯定句式：主语+begoingto+动词原形+其他否定句式：主语+benotgoingto+动词原形+其他一般疑问句式：Be+主语+goingto

7、+动词原形+其他简略回答：（肯）Yes主语+be（否）No,主语+benot一般将来时的用法1、表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常与tomorrow,nextday（week,month,year.）,soon,inafewminutes,by.,thedayaftertomorrow等连用。例如：Illmeetyouattheschoolgatetomorrowmorning.2、表示将来经常或反复发生的动作。例如：IllcomeandseeyoueverySaturdaynextyear明年我将每个星期六来看你。3、表示说话人对于将来的看法、假设和推测，通常用beafraid,b

8、e/feelsure,hope,know,think等后面的从句或与副词perhaps,possibly,maybe等连用。例如：Ithinkshellgobackhomeforsupper.我想她会回家吃饭。Maybeshellgotothegym.也许她会去体育馆。（begoingto+不定式，表示将来）1、表示主语进行某一行动的打算意图。这种打算常经过预先考虑并含有自己做好某些准备的意思。即计划，安排要发生的事。例如：Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢？Theplayisgoingtobeproducednextmonth。这出戏下月开播。2、表示说

9、话人确信如此或有某种迹象表明某事即将发生。例如：Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那乌云，快要下雨了。3、注意：begoingto和will之间的区别。两者都用于预测时，begoingto意指有迹象表明某件事将要发生，属客观的推测；will则意指说话人认为/相信某件事将要发生，属主观的推测。两者在时间的发生上，begoingto通常表示马上要发生或相当快就要发生的事情；而will不指明任何具体时间，可以指遥远的未来。例如：Heisgongintobebetter.他的病就要好起来了。Hewillbebetter.他的病会好起来了。两者都表示

10、意图时，begoingto含有预先计划、准备的意思；will则指未经过预先思考或计划，是临时的一种决定。在条件壮语从句中，begoingto表将来,will表意愿。例如：Ifyouaregoingtomakeajourney,youdbettergetreadyforitassoonaspossible.如果你将要去旅行，最好尽快做好准备。MissGaowilltellyoutheanswerifyouaskher.如果你去问高老师，她会告诉你答案。be+不定式表将来，表示客观安排或受人指示而将要做某事。例如：WearetodiscussthereportnextSaturday我们下星期六讨

11、论这份报告。beaboutto+不定式，意为马上做某事。不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。例如：HeisabouttoleaveforBeijing.他马上要去北京。现在进行时现在进行时的结构：am/is/are+动词的现在分词现在进行时的用法：表示现在（指说话人说话时）正在发生或进行的动作。常与now,rightnow,atthismoment,atthistime,thesedays等时间壮语连用。例如：Wearewaitingforyounow.我们正在等你。表示现阶段（说话前后一段时间内），一直在进行的活动。说话时动作未必正在进行。例如：Mr.Gr

12、eeniswritinganothernovel.他在写另一部小说。（说话时并未在写，只处于写作的状态。）Heisthinkingaboutthisproblem.这些天来他一直在考虑这个问题。表示反复发生的动作或持续存在的状态，常与always,constantly,forever等词连用，往往带有说话人的主观色彩。例如：Youarealwayschangingyourmind.你老是改变主意。表示渐变，这样的动词有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。例如：Theleavesareturningred.叶子在变红。Itsgettingwarmerandwa

13、rmer.天越来越热了。表示按计划或安排要发生的动作。表移动的终止性动词（come,go,arrive,leave,start,begin,return等）用于现在进行时，表示即将要发生动作。例如：Imleavingtomorrow.明天我要走了。Thetrainisarrivingsoon.火车要到了。2一些持续性动词用于进行时，表将来，表示说话者对对方将要做的事情的一种关心。例如：Areyoustayingheretillnextweek?你会在这儿呆到下周吗？动词V-ing的构成形式规则原形-ing形式一般在动词原形末尾加-inglistenlisteningspendspendings

14、taystaying以不发音字母e结尾的动词，先havehaving去掉e,再加-ingpreparepreparingcloseclosing以重读闭音节结尾的动词，如果sitsitting末尾只有一个辅音字母，应先双beginbeginning写这个辅音字母，再加-ingrunrunningputputting以ie为重读音节结尾的动词，先lielying去掉e,把i改为y再加-ingdiedying以er结尾的动词，如是重读音preferpreferring节结尾，先双写r，再加-ing；如waterwatering不是重读音节结尾，就直接加-ing一般过去时态一般过去时态结构肯定式:主

15、语+was/were+其他否定式:主语+was/were+not+其他一般疑问句式:Was/Were+主语+其他?简略回答:（肯）Yes主语+was/were（否）No,主语+was/werenot肯定句式:主语+动词过去式+其他否定句式:主语+（助动词）didnt+动词原形+其他一般疑问句式:Did+主语+动词原形+其他简略回答:（肯）Yes主语+did（否）No,主语+didnot一般过去时的用法1）表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语yesterday,justnow,theotherday,in1982,ago,anhourago,longlongago,t

16、hedaybeforeyesterday,lastweek（year,night,month.attheageof5,oneday,onceuponatime等连用。在一般过去式中，要表达“过多少时间之后”一般用after。几年后。例如：Wheredidyougojustnow?刚才你上哪儿去了？Afterafewyears,shestartedtoplaythepiano.几年后，她开始弹钢琴。2）表示在过去，经常或反复发生的动作。常与often,always等表示频度的副词连用。例如：WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是个孩子的

17、时候，常在马路上踢足球。3）一般过去式也可与today,thisweek,thismonth,thisyear等表现在的时间壮语连用，但这些时间壮语须指过去的时间，决不包含“现在”“此时此刻”的意思。例如：Didyouseehimtoday?今天你看见他了吗？动词过去式的规则变化：构成规则动词原形动词过去式一般在动词原形末尾加-ed，looklooked（在清辅音后读/t/；在浊辅playplayed音和兀音后读/d/；在/t/,/d/后读/id/。workworked结尾是e的动词在末尾加-dlikelikedlivelivedhopehoped末尾只有一个辅音字母的重planplanned

18、读闭音节，先双写这个辅音stopstopped字母，再加-eddropdropped结尾是“辅音字母+y”的动studystudies词，先变“y”为T”再加-edworryworriescrycries注：不规则动词过去式参见八年级下册P142。过去进行时过去进行时的结构:was/were+动词的现在分词(-ing)过去进行时的用法：1、表示在过去某时刻正在进行或发生的动作，通常与表过去的时间壮语连用。例如：Atthismomentyesterday,Iwaspackingforcamp.昨天这个时候，我正在收拾东西去露营。2、表移动的动词，如come,go,arrive,leave,sta

19、rt,begin,return等词的过去进行时，可以表示过去将要发生的动作。例如：ShetoldmethatshewasgoingtoHainanforherholiday.她告诉我她将去海南度假。3、在含有时间壮语从句的复合句中，表示一个过去的动作发生时或发生之后，另一个动作正在进行。例如：Itwasrainingwhentheyleftthestation.他们离开车站时，正下着雨。WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到达山顶时，阳光灿烂。4、在叙述或描写过去的事情时，过去进行时经常与其它过去时态，特别时是一般过去时连用。但是过去

20、进行时往往是表示背景。例如：Onenight,hewastypinginhisstudy.Suddenly,amanbrokeintohishouseandcutofftheelectricity.一天晚上，他正在书房里打字。突然，一个人闯进屋来，切断了电源.过去将来时态过去将来时的结构1、would/should+动词原形2、was/weregoingto+动词原形过去将来时的用法1、表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态。常用于主句是一般过去时的宾语从句中。例如：Hesaidthathewouldfinishhisworkbefore9oclock.他说他会在九点之前完成工作。表示过去

21、的某种习惯，只要would。例如：Wheneverhehasbeenintrouble,wewouldgivehimahand.每当他遇到困难时，我们总会伸出援助之手。现在完成时现在完成时的结构：肯定句：主语+助动词have（has）+动词过去分词-ed否定句：主语+助动词have（has）+not（havent,hasnt）+动词过去分词-ed一般疑问句：Have（Has）+主语+动词过去分词-ed+?特殊疑问句：疑问词+have（has）+主语+动词过去分词-ed+?注意：过去分词的构成：过去分词的规则变化与动词过去式的变化相同，在动词词尾加ed；不规则变化的过去分词见九年级下册教科书p7

22、4不规则动词表现在完成时的用法1、表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，常与already,yet,ever,never,just，before等词连用。例如：Haveyouevercookedathome?你吃晚饭了吗?Youhavealreadygrownmuchtaller你已经长高了许多。2、表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，并可能还要延续。往往和表示一段时间的时间壮语连用，常用的有：for+段时间；since+过去时间点或从句。（Since用来说明动作起始时间，for用来说明动作延续时间长度），提问用Howlong.例如：Ithasbeenfiveyearssi

23、ncehejoinedthearmy.他参军五年了。TheyhavelearnedEnglishforeightyears.他们已学了八年的英语了。3、现在完成时需注意的问题：表示短暂性的动词不能与表示一段时间的壮语连用appear,begin,borrow,lend,buy,close,come,die,fall,find,finish,join,kill,leave,sell,stop等。例如：Hehasjoinedthearmyforfiveyears.（错误）Hehasbeeninthearmyforfiveyears.（正确）注意：非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。

24、即动作不发生的状态是可以持续的。（错）Ihavereceivedhisletterforamonth.（对）Ihaventreceivedhisletterforalmostamonth.不能和明确的过去时间壮语连用，如：yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等。3have/hasbeento和have/hasgoneto的区别：have/hasbeentohave/hasgoneto试举例：4比较一般过去时与现在完成时一般过去时表示过去某时发生的动作或状态，强调动作，不和现在发生联系，常与具体的过去时间状语连用，如yesterday,lastweek,.ag

25、o,inl980,inOctober,justnow等，；现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，不能与表过去的时间壮语连用。Isawthisfilmyesterday.（强调看的动作发生过了）Ihaveseenthisfilm.（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了）Whydidyougetupsoearly?（强调起床的动作已发生过了）HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.（强调他是团员）（现在完成时态用法）表示说话之前已完成的动作，而且这个动作的结果对现在是情况仍有影响。常被just,already,yet等副词修饰

26、。Mr.WanghasjustcomebackfromAmerica.王先生刚从美国回来。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。如：MrWanghaslivedheresince1983.现在完成时瞬间动词即终止性动词不能与表示一段时间的状语连用。常见终止性动词与延续性动词（或状态动词）的对应关系如下:come/go/arrive/get/reach/move-bein/atopen-beopenclose-beclosedborrow-keepbuy-havebegin/startbeonopen-beopenclose-beclo

27、sedborrow-keepbuy-havebegin/startbeonend/finishbeoverjointhearmybeinthearmy,jointhePartybeintheParty,例：吉姆买这支已有两年了。die-bedeadbecome-beputon-wearleavebeaway(from)fallasleepbeasleepcatchacoldhaveacoldbeasoldierbeaPartymemberJimboughtthispentwoyearsago.Jimhashadthispenfortwoyears.Jimhashadthispensincetw

28、oyearsago.Jimhashadthispensince2007ItistwoyearssinceJimboughtthispen.4在表示“最近几世纪/年/月以来”时间状语中，谓语动词用现在完成时。inthepastfewyears/months/weeks/days；overthepastfewyears;duringthelastthreemonths;forthelastfewcenturies,throughcenturies;throughouthistory等表示“第几次做某事，”或在“Itisthebest(worst,mostinteresting)+名词that”后面

29、跟现在完成时。例：ThisismyfirsttimethatIhavevisitedChina.ThisisthemostinterestingfilmIhaveeverseen.Thatistheonlybookthathehaswritten.6.have/hasbeento+地点意为“曾去过某地”，暗含目前已不在该地，仅表示当事人的一种经历而已。have/hasgoneto+地点“到了某地去了”，暗含“已离开原地去了某地”之意，但是否到达了某地尚不确定。女如HehasgonetoShanghai.他去了上海。HehasbeentoShanghai.他去过了上海。过去完成时过去完成时的结构

30、：助动词had+动词过去分词过去完成时的用法：1、表示在过去某一时间或动作以前已完成的行为或存在的状态。即发生的时间是过去的过去。常与“by/before+过去时间”勾成的短语连用。例如：Thetrainhadalreadyleftbeforewearrived.在我到达之前，火车已经开走了。HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.他说过他以前学过一些英语。2、表示在过去某一时间点之前已经持续了一段时间的动作或状态，常与for/since引导的表示过去的时间壮语连用。例如：IhadlivedinAmericafortwoyearsbeforeIcameh

31、ere.我来这儿之前在美国住过两年。3、表示过去未曾实现的计划、愿望等。这种用法中常用的动词为hope,want,plan,wish,expect,think,intend,mean,suppose等。例如：Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.那时我们希望你能来，但是你没有来。Ihadthoughtthatallknewaboutit.我以为他们都知道这件事呢。时态练习题一般现在时态一、用括号内动词的适当形式填空。Heoften(have)dinnerathome.DanielandTommy(be)inClassOne.We(notwatch)TVo

32、nMonday.Nick(notgo)tothezooonSunday.they(like)theWorldCup?二、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)IsyourbrotherspeakEnglish?Doeshelikesgoingfishing?Helikesplaygamesafterclass.Mr.WuteachsusEnglish.ShedontdoherhomeworkonSundays.现在进行时态现在进行时专项练习：用所给的动词的正确形式填空：Theboy(draw)apicturenow.Listen.Somegirls(sing)intheclassroom.

33、Mymother(cook)somenicefoodnow.Whatyou(do)now?Look.They(have)anEnglishlesson.Helen(wash)clothes?Yes,sheis.一般过去时态一、用be动词的适当形式填空Iatschooljustnow.2.Heatthecamplastweek.3.Westudentstwoyearsago.4.Theyonthefarmamomentago.YangLingelevenyearsoldlastyear.ItBensbirthdaylastFriday.二、用行为动词的适当形式填空He(live)inWuxitw

34、oyearsago.Thecat(eat)abirdlastnight.We(have)apartylastHalloween.Nancy(pick)uporangesonthefarmlastweek.I(make)amodelshipwithMikeyesterday.Hefootballnow,buttheybasketballjustnow.(play)they(sweep)theflooronSunday?No,they.过去进行时态一、动词填空。1John(work)alldayyesterday.Whatyou(do)attenoclockyesterday?I(studay)i

35、nclass3WhenHarry(have)breakfastLily(telephone)him4WhenI(go)toschoolthismorningI(see)acarrunningintoabusThistimeyesterdayJack(mend)hisbike.I(write)aletterattenlastnight.Itwassix.TheGreens(have)supper.Whenyou(knock)atthedooryesterday,I(do)somewashing.Whilemymother(watch)TV,I(make)akite.一般将来时态一、练习：填空。1

36、.我打算明天和朋友去野炊。Ihaveapicnicwithmyfriends.Ihaveapicnicwithmyfriends.2.下个星期一你打算去干嘛?我想去打篮球。WhatnextMonday?Iplaybasketball.WhatyoudonextMonday?Iplaybasketball.你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。yourmothergoshoppingthis?Yes,she.Shebuysomefruit.你们打算什么时候见面。Whattimeyoumeet?二、用所给词的适当形式填空。Todayisasunnyday.We(have)apicnicthisafternoon.Mybrother(go)toShanghainextweek.Tomoften(