优秀教师个人工作计划（汇编16篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 优秀教师个人工作方案精选16篇 优秀教师个人工作方案精选16篇 优秀教师个人工作方案 篇1 从事训练工作的我们需要不断地学习，以适应社会的需求。本学期，我从自己的教学实际动身，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中查找打破口，为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶，现总结如下： 一、可以按时参加校本研修活动，并做好记录，并仔细撰写心得体会，在学习中不断充实自己，进步自己的理论素养。 1开展有效课堂教学讨论进步课堂教学质量。我们组仔细开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和修改的讨论，我严格要求自己，在每周听一节课之后，会与同组的教师共同争论分析，自

2、己的见解，这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，获得更大的效益。 2、自我反思及案例。反思，是教师进步教学程度的一种有效方法，反思自己的备课;反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的;反思自己本节课有哪些比较满足的地方或者有哪些缺乏。经过不断的反思与积累，自己确实把握了许多第一手材料,悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了同学学习的乐观性与主动性。而且，留意做好课堂实录，并整理成文字材料准时上交。 二、参与多种研修形式，全面提升自我素养 1、乐观参加网络培训活动，仔细倾听专家的指导，多看看同行们对于课堂教学改革的熟悉和思索，并对自己感评论，准时与各位沟通沟通

3、，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己可以更准时的理解外面的世界。 2、自主学习形式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的缺乏，然后制定方案，并施行方案，以弥补自身缺乏，进步自身力量。 三、研修内容丰富多彩 1、加强师德培育。教书育人，师德为本，我可以做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，乐观进取，勇于创新，尽量使自己成为同学、家长、社会满足的好教师。 2、新课程理念研修。本学期我连续把学习、理论、验证的新课程理念，作为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际，反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课到达了什么目的，用了什么教学策略，有哪些成功之处等

4、，查找课堂教学的优点与创新之处，查找问题与缺乏，捕获隐蔽在教学行为背后的训练观念。 总之，在工作中，有收获的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索，为训练事业奉献着无悔的人生。 优秀教师个人工作方案 篇2 一、本学期指导思想 以“英语课程标准为宗旨，适应新课程改革的需要，面对全体同学，进步同学的人文素养，增加理论力量和创新精神。正确把握英语学科特点，乐观提倡合作探究的学习方式。培育同学乐观地情感态度和正确的人生价值观，进步同学综合素养为同学全面进展和终身进展奠定根底。在本学期的英语教学中，我们将坚持以下理念的应用： 1、面对全体同学，关注每个同学的情感，激发他们学习英语的爱好，关心他们建立

5、学习的成就感和自信念，培育创新精神。 2、整体设计目的，表达敏捷开放，目的设计以同学技能，语言学问，情感态度，学习策略和文化意识的进展为根底。 3、突出同学主体，敬重个体差异。 4、采纳活动途径，提倡体验参加，即采纳任务型的教学形式，让同学在教师的指导下通过感知、体验、理论、参加和合作等方式，实现任务的目的，感受成功。 5、注意过程评价，促进同学进展，建立能鼓励同学学习爱好和自主学习力量进展的评价体系。总之，让同学在使用英语中学习英语，让同学成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为同学学习生活中最有用的工具而非负担，让他们在使用和学习英语的过程中，体会到轻松和成功的欢乐，而不是

6、无尽的担忧和恐惊。 二、所教班级同学根本状况分析： 本学期所教的七班级同学在英语根底方面很薄弱，由于在学校英语课并未受到足够的重视，甚至大部分的同学在学校阶段都没有接触过英语，他们在写的技能方面根本上没有得到过训练，连字母的拼读都没有把握好。经过上学期的不懈努力，这个班同学的根底学问得到了加强，学习态度也有所好转。但是同学整体的惰性还是很强，自觉性很差。 另外，同学在情感态度，学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：许多同学不能明确学习英语的目的，没有真正熟悉到学习英语的目的在于沟通;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没

7、有方案性和策略性;不擅长觉察和总结语言规律，不留意学问的稳固和积累。 优秀教师个人工作方案 篇3 为了仔细贯彻落实学校的工作方案，使本学期的各方面工作可以更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下工作方案。 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习，进步自身素养 仔细学习党的道路、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，常常和教师们共同讨论学习体会，进步自己的思想政治觉悟。喜欢自己的事业，关心爱惜每一个同学，让同学把学校看成一个暖和的大家庭，对同学一视同仁，一切从同学的实际动身，让每一个同学在学校中都能安康欢乐的成长。 2、加强学习沟通，进步师德修养 本学期，我将通过网络、刊物等渠

8、道，搜集名师的事迹材料，仔细学习体会别人优秀的训练阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，准时虚心的向四周的教师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 二、训练教学方面 1、仔细学习训练教学理论 二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会连续仔细学习训练教学理论，仔细讨论课程标准，讨论学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导理论，理论充实理论，把一些好的训练教学理论方法运用到详细理论中。仔细贯彻

9、国家根底训练工作会议的精神，以根底训练课程改革为契机，全面推动素养训练，深化训练改革。以培育同学的创新意识和理论力量为重点，深化课堂教学改革。 2、努力进步同学成果 要进步学习成果，学困生是关键，我预备根据详细状况，有针对性地实行多种方式关心、进步学困生的学习成果。 3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的意见或建议，满意家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的间隔 。充分调动家长的乐观性，使他们成为学校训练的坚实后盾。 4、常规业务方面 力争按时完成各项任务，仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔细反思教学中的得与失，以便在今

10、后的教学中扬长避短。 5、自主学习，开阔视野。 乐观参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，乐观参与学校组织的训练教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自我，进步自身素养和程度。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、讨论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 总之，我要到处严格要求自己，努力进步自己，为更好地完成训练教学工作而努力。 优秀教师个人工作方案 篇4 一、指导思想 以关于训练工作的重要讲话为指导，以全心全意为同学效劳为，做一个好教师宗旨，仔细执行?教师职业道德标准?的各项要求，努力进步个人素养和教

11、学程度，努力完成学校交给的各项任务。 二、工作目的 1、树立抱负信念，做到经师和人师的统一，既要精于授业、解惑，更要以传道为责任和使命。 2、刻苦钻研业务，进步根本素养，以扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法赢得同学的好评。 3、待同学要有一颗博爱之心，以诚相待，以自己的真情去感动同学。 三、思想方面 仔细学习中共中央、庆贺我国第三十个教师节，在北京师范高校，探望教师同学，观摩课堂教学，进展座谈沟通发表的重要讲话。对一个好教师作了诠释，自己努力根据好教师的要求努力工作，把喜欢祖国，拥护党的指导，喜欢本职工作，关心国家大事，坚持政治学习放在自己的工作首位，记录政治笔记，

12、进步觉悟和意识。特殊要留意结合、xx届三中全会、四中全会精神，领悟党的方针政策，关注训练进展的形势，当好同学的追梦人和圆梦人。 注意个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要留意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满足的教师。 要关心同学的学习、生活，做同学的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。 加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 1、精通自己的学科，具有扎实而渊博的学问。马可连不仅要熟识所教教材的根本内容，形成完好的学问体系，还要加强业务进修和广泛的学习，跟踪学科学术动态，理解新观点，把握新信息，不断更新学问，站在学科的前沿，

13、由阅历型到科研型的转化。 2、既要有广博的学问，又要通晓根本的社会学科、自然学科等方面的学问，做到博学多才。施行素养训练，培育同学的综合素养和创新力量，教师的博学多才是至关重要的。随着教材的改革，相邻学科的联络日益加强，文理互相浸透，因此，注意与其他学科的沟通，形成大教学观，为同学创设开放的教学情景，培育同学的创新意识和力量。教师的学问越渊博，越能启迪同学的创新思维。 3、进步训练科学理论修养。苏霍姆林斯基说：教师不懂心理学，这就犹如一个心脏专业医生不理解心脏的构造。科学的教学需要科学理论的指导，教师要较好的施行素养训练，必需把握训练学、心理学和学科教学法等根本学问。教师不仅知道教什么，还要知

14、道怎样教和为什么选择这样教，用科学的理论去指导自己的教学。 4、向老教师虚心请教，汲取别人的珍贵阅历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深化同学，体会他们的学习熟悉和承受力量，从而更好的效劳于教学。 三、课堂教学 课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地，是同学强健成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活泼、贴近同学的年龄特点，发挥其最大的效用。注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，重点备教材、备同学，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达专业特色，用内容代替教师的指令，求知欲就是他们动身的号角

15、，让同学始终处于欢快气氛中。让同学在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、解决枯燥的教学于欢乐之中、充分地调动同学的学习乐观性，引导同学在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，爱好成为了同学学习的动力。本学期我还尽量为同学创设良好的课堂气氛，注意培育同学养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展乐观地学习，做到课前反思、课中反思、课后反思。 四、乐观参与教研活动 1、平常乐观开展个人间的合作研讨，沟通教学阅历，争论教学问

16、题，努力进步备课、上课质量。 2、乐观参与集体备课活动，于教师互相商讨教艺，资源共享。 3、教研活动是教师进步专业化程度的重要途径。学习、培训：参与专家讲座、向优秀教师学习、互动式争论、自主学习、参加式学习、自我反思等。 以上四个方面就是我20 xx年的个人工作方案，盼望各位指导，各位同仁批判指正，并加以监视。 优秀教师个人工作方案 篇5 为了仔细贯彻落实学校的工作方案，使本学期的各方面工作可以更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下工作方案。 一.思想政治方面 1.加强政治理论学习，进步自身素养 仔细学习党的道路、方针和政策，持续正确的思想政治方向。关心国家大事，常常和教师们共同讨论学

17、习体会，进步自己的思 想政治觉悟。喜欢自己的事业，关心爱惜每一个同学，让同学把学校看成一个暖和的大家庭，把教师看成妈妈一样。对同学一 视同仁，一切从同学的实际动身，让每一个同学在学校中都能安康欢乐的成长。 2.加强学习沟通，进步师德修养 本学期，我将透过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，仔细学习体会别人优秀的训练阅历，在名师的引领下，进一步用 爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，准时虚心的向四周的教师请教。时刻留意自己的言谈举 止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 二、训练教学方面 1.仔细学习训练教学理论 二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不

18、断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教 书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会连续仔细学习训练教学理论，仔细讨论课程标准，讨论学法和教法，研 究教材重点与难点，做到理论指导理论，理论充实理论，把一些好的训练教学理论方法运用到详细理论中。仔细贯彻国家根底 训练工作会议的精神，以根底训练课程改革为契机，全面推动素养训练，深化训练改革。以培育同学的创新意识和理论潜力为 重点，深化课堂教学改革。 2.努力进步同学成果 要进步学习成果，学困生是关键，我预备根据详细状况，有针对性地实行多种方式帮助、进步学困生的学习成果。 3.充分发挥家长的作用 多与家长沟通，与家长建立良好

19、的关系，仔细听取家长的意见或推举，满意家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的间隔 。充分调动家长的专心性，使他们成为学校训练的坚实后盾。建立家校联络册，使家、校双方随时理解孩子的表现，以利 于对同学进展准时训练。 4.常规业务方面 力争按时完成各项任务，坚持出满勤。仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔细反思教 学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 5.自主学习，开阔视野。 专心参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处 的篇章段落，专心参与学校组织的训练教研活动。平常多读书，多看报，不断充

20、实自我，进步自身素养和程度。利用网络媒体 、报刊杂志、业务专著等，加强学习、讨论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 6.专业进展，进步自我 练习三笔一话根本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步进步把握、运用现代训练信息技术的潜力。坚持每一天写教师工作 日记，准时的记录自己在训练教学方面的点滴收获与想法，借以促进进步。 三.班级管理方面 班群众是学校工作最根本、最重要的组织，是培育同学良好行为习惯的主阵地。要加强班群众建立，因此必需要进步班级的凝 聚力和荣誉感。 1.养成训练 要求并引导同学时刻以?学校生守那么?和?学校生行为标准?的资料为行动准那么，严格约束自己的言行;常常提示同学不要在

21、教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;标准同学的书写、作业等，培育同学养成良好的 学习习惯。 2.思想训练 专心带着同学参与学校组织的各项竞赛和活动，坚持和同学一齐参与大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等 活动，对同学进展爱国、感恩等多方面思想训练。 3.平安训练 警钟长鸣，平安第一。每周至少对同学进展一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的平安训练。 4.卫生训练 值日仔细彻底，不留死角。本学期，我照旧帮、带、指导同学清扫卫生，使他们把握劳动的技能与方法，还教室一片干净，给 同学带给一个良好的学习空间。 作为一名阅历尚浅的教师，我在训练阅历，组织管理等各

22、方面，还有太多的欠缺和缺乏，需要进一步的完善自己，以更快的速 度融入到群众当中。总之，我要到处严格要求自己，努力进步自己，为学校的进展尽自己的一份力气，愿我们的学校会越来越 好!以上是我制定的个人工作方案，如有不完善之处，请指导批判指正。 优秀教师个人工作方案 篇6 经过一个暑假的缓冲，我们有蓄势待发，预备迎接新学期的挑战。和去年相比，我们按部就班，有条不紊地进展招生工作，没有太多遗漏。一场招生之战完毕后，我们坐下来，平心静气来思索本学期的工作畅想。 一、教学之路。 我的教学虽获得肯定成果，但成果并不明显。我查阅资料找一些关于数学教学成果有效进步的方法，和平常上课的重点把握。 连续加大课堂情景

23、创设的力度，让自己从学问和课堂上的权威转变为公平沟通的伙伴，教学中建立师生、生生间互相沟通的机制。通过乐观的鼓励性评价鼓舞同学思维火花的绽放。主动关心国内外学前训练信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，汲取训练学科的新学问、新技能。 四、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工;用饱满的热忱对待工作。 五、家园共育方面 家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长获得接洽，和家长共同讨论制定适宜每个幼儿的训练方法，使家园结成训练伙伴，充分发挥训练的潜能.仔细听从家长的意

24、见和建议，满意家长的合理要求，起劲缩短家长和教师之间的间隔 ，还要加快家园联络窗内容的更换频率，为家长供应更优质效劳。除此之外，我还必需做到每周向家长反响幼儿在园的状况，常常理解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好教师。 以上，是我本学期的方案及目的，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及指导加以督导和指正。盼望在园指导的培育下、在自己的努力下，有所收获有所成长。 优秀教师个人工作方案 篇11 随着新课程理念的不断提升，对教师的理论素养、专业素养及训练教学观念提出了更高更新的要求。作为一名学校数学教师，我们就应当可以做到主动学习、成为新型的专业化教师，符合时代的进展要求。肯定要做到不

25、断地学习，不断地进步自身的科学文化素养。于是，我针对自己的特点制定了个人本年度的专业进展规划： 1、学高为范，育人先律己 首先要进步自己的政治思想素养。教师的政治取向、道德素养、训练观、世界观和人生观对同学的直接影响。学高为师，身正为范，引导同学树立各种正确的观念。汲取别人先进的训练教学阅历，理解现代训练教学的新理念。学习现代训练教学理论，学习新课程标准，根据同学的实际状况组织教学。尽量做到面对全体同学，因材施教，让每个同学真正成为学习的仆人。 2、促进个人专业进展，确立教学新理念 经过这学期的教学理论，我积累了一些珍贵的阅历。平常乐观主动参与学校组织的教学讨论活动。而且自学并总结了专业化笔记

26、;在全校组织的钢笔字书法大赛中，获得了较好的名次。在专业教学课题探究中，题目是?讨论进步同学的计算力量?。在课堂施行中，我时刻留意调动同学的学习乐观性，创设民主、公平、和谐，布满浓浓爱好的课堂环境。允许同学犯错误，使同学在不断的错误中总结阅历和教训。并大大进步了同学的计算力量。多给同学一些表现的时机，培育同学自主学习的力量。后的教学工作中还需不断地转变策略，以便到达更好的教学效果。 3、学习和进展的内容和途径是全方位的。 今日是一个开放的信息社会，信息的渠道特别广泛，还包括社会考察、网络学习、课题讨论。观摩外校的学习，学术争论、理论行动讨论等。此外，学习内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应当是

27、更广泛的学问领域。要让自己真正做到给同学一碗水，自己要有一桶水的力量 本学期，我担当学校五班级的数学教学工作。一学期来，我自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我以一个母亲的身份去爱我的同学。孩子的心是纯洁的，她们能体会到你赐予他们真诚、严格的爱。 厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到真诚二字，即我在同学面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到承受，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓舞他们自由争论。最终做到理解二字，即通过同学的眼睛看事物。由于我能好心理解他们，兴奋地承受他们，

28、因此促进了中差生不同程度的进步和进展。 其次，仔细制定教学方案，注意讨论教学理论，仔细备课和教学，乐观参与科组活动和备课组活动，上好公开课，并能常常听各教师的课，从中汲取教学阅历，取长补短，进步自己的教学的业务程度。每节课都以的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据学校数学教学大纲进展施教，让同学把握好学科学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 训练是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心安康，根据同学的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，乐观面对人生，而对优

29、生，训练其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。 在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求进步自己的教学程度，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获! 优秀教师个人工作方案 篇12 一、指导思想 根据园务工作方案的要求，以?幼儿园训练指导纲要?为准绳，以?36岁儿童学习与进展指南?为指导，以进步教师的教科研程度为目的，坚持理论联络实际，稳固树立以人为本的训练思想，开展集体备课、定期进展课题研讨和教学阅历沟通活动，进步教师的训练技能。本学期教研工作主

30、要有以下几点： 二、加强理论学习 进步教师理论程度教师在工作之余，要坚持学习，准时转变观念，以先进的训练理念武装头脑，以科学的训练方式组织学习，以饱满的训练热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，进步教师理论程度。 1、乐观借阅幼教刊物，学习新的训练理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学理论相结合，同时，乐观参加本园观摩活动，努力进步自身训练理论及授课程度。 2、进一步学习?36岁儿童学习与进展指南?，对?指南?将深化学习贯彻、乐观探究、实在落到实处。乐观参加教师再培训训练。 三、注意业务培育，进步保教质量 1、本学期我们

31、将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中训练活动、嬉戏训练活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教标准，注意进步训练教学力量，注意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。 按方案落实保教管理。结合保教一线的详细问题，常常深化一线，观摩活动，准时有效地施行保教管理，对教学过程、一日保教活动进展讨论，思索并提出相宜的意见与建议。实在为保教一线服好务。 2、根据本段、本班实际状况科学合理制定各类方案。本学期调整为每周五上交纸质周方案、每月27日上交各类纸质方

32、案(反思、观看记录、外出学习记录等)以便准时觉察问题准时解决，进一步进展标准和指导。 优秀教师个人工作方案 篇13 一、指导思想： 乐观推行素养训练，推动?新课程标准?，真正确立起职业训练与社会进展相结合的训练理念，根据上级有关文件以及XX年学校工作方案要点，以同学进展为根本，坚决不移地推动教学方式和学习方式的转变，让同学真正成为学习的仆人、学有所成、适应社会、效劳社会。 二、努力方向： (一)自身业务方面： 1、争取坚持养成准时反思和勤于积累的习惯。 2、努力改进课堂教学，激发同学的学习爱好，使他们变苦学为乐学。 3、仔细上好每一节课，把教学力量的进步落实在每一天的课堂教学中。仔细参与每一次

33、的教研活动，仔细思索并虚心学习。 4、仔细对待每一个同学，仔细处理每一件事情，仔细参加每一次班级活动，帮助班主任管理好班集体。 (二)个人进修方面： 1、坚持参与连续训练学习。 新课程的施行，迫切要求广阔教师加强学习、进修，尽快进步专业化程度。优秀的中职教师既需要有扎实的学术根底，宽阔的学术视野，不断更新学问、追赶学术前沿的意识，又需要把握训练的真谛，理解青少年进展的规律，把握专业技能，具备喜欢同学、关心同学、对同学仔细负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参与教师连续训练学习，以仆人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。 2、进步自身素养，不断学习进取。 教师劳动不同于一般的劳动，教

34、师的专业包括学科专业和训练专业两个方面。教师既应当是学科学问方面的专家，又应当是学科教学方面的专家。这就要求教师要不断学习科学文化学问，具备丰厚的文化底蕴，才可以得心应手的运用于教学活动中。因此，要不断的学习，不断的积累。 3、主动仔细练习三字，练说一般话。钢笔字、粉笔字、一般话是教师的根本功。如能写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的同学。 (三)互相沟通方面： 1、做好读书笔记。 学问在于积累，厚积而薄发是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使学问不断积累，思想与时俱进。 2、写好教学反思，努力使自己业务程度再上新台阶。 反思是自我进步的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样

35、会使我们保持一种乐观探究的心态，也会让自己观看讨论自己的教学，对自己和别人的行为与观念会有深层的熟悉。另外，反思是充分挖掘自己专业进展资源的主要方式，因此常常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务程度再上新台阶。 3、写好随笔。 随时写下工作中的点滴，通过总结写下心得为以后的训练教学留下珍贵阅历。 4、做好集体备课、听课与评课，乐观与同事互相沟通，预备一、二节校级公开课。 5、乐观参与各项教科研活动。 优秀教师个人工作方案 篇14 新的学期，新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把上学期的缺乏和收获的阅历，转化成这学期的工作动力。现制定如下方案： 一、思想方面 始终如

36、一地喜欢祖国，拥护党的指导，喜欢本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，进步觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关心同学的学习、生活，做同学的良师益友。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高程度的业务技能。本学年我将注意开拓视野，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。 三、教学方面 关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开课来上，并对所上的课进展课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读，勤做，勤思，勤写，在读书的根底上，结合自身训练生活实际，撰写训练随笔或。 四、教研工作 我将乐观参与教学讨论

37、工作，不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重，敬重同志，互相学习，互相关心。对于素养训练的理论，进展更加深化的学习。在平常的教学工作中努力关心后进生，实行各种措施使他们得到进步。 五、出勤 在工作中我肯定要做到不迟到，不早退，听从指导安排，平常团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱惜。作为一名教师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，按时完成指导交待的工作。 六、学期目的 通过本学期教学，使同学形成肯定的化学素养，能自觉运用化学学问解决生活中的化学问题，形成扎实的化学根本功，为今后学习化学打下良好的根底。盼望在期末考试中所教班级都能获

38、得好成果。 优秀教师个人工作方案 篇15 随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来。为使本学期的工作更有成效，特制定方案如下： 一、工作目的 1、 努力进步自身的综合素养。 2 、使所教教学班同学的考试成果全部合格。 3 、根本功验收合格。 4 、仔细完成连续训练任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，渐渐转变训练教学形式。 5 、做一个同学喜欢的教师。 二、详细措施 1、利用业务学习等时机，深化学习?标准?，常常向师德先进的教师，比照先进个人找差距，从而不断进步自身的师德程度。 2、到处严格要求自己，以身作那么，为人师表，时时做同学的表率。 3、课前仔细钻研教材、同学，深化领

39、悟教材内涵，准确把握教材的深浅度。 4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥同学的主体作用，把课上40分钟还给同学。 5、参与学习时仔细记录，仔细完成随感，案例等书面材料。 6、改进训练教学方法，从心灵上与同学沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。 三、主要工作 师德工作 教师的师德修养是没有终点的，现代外语教师的职业进展也是没有终点的，良好的师德修养既是学校教师自身进展的需要，也是社会给予的使命，我要把师德修养乃至职业进展看作是一辈子的事业，才能享受作为学校英语教师的自信和乐趣，拥有不连续的成就感，更重要的是教师将拥有更大的进展空间去进步生存的质量。 德育工作 在学

40、校英语教材中，同学可以接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、风俗风貌。要学习包括表达思维活动(同意、关心、邀请)、情感态度(喜欢、感谢、怜悯、愿望)、道德态度(愧疚、宽恕、感谢、赞成、关心)、社会文化(介绍、问候、告辞、就餐、看病、庆贺)等三十多个语言功能工程，内容丰富。我要整合这些语言材料，为课堂的德育施行供应丰富的素材。 自培工作 乐观学习新课程的教学理念，重视校本研修的培训和讨论，为自己的业务进步制造有利的条件。根据实际制定出详细的目的和主要措施。乐观听课，从备课、上课、作业设计等方面进展改进，通过观摩课、外出学习培训等方式，使自己能在教学理论和课题讨论中不断

41、得到熬炼与进步。 教学工作 在本学期我担当一、二、四、五、六班级的英语教学。同学的年龄跨度比较大,因此要结合各学年同学的年龄特点，制定实在可行的教学方案，面对全体同学，以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学习爱好放在首位，留意分层教学，引导同学端正学习态度，把握良好的学习方法，培育同学良好的学习习惯。 科研工作 连续学习小班化的教学理论，小班化英语教学适应了时代的进展,适应了同学学习的需求。在我的英语教学中,我要努力践行小班化英语教学，进步同学的语言交往质量。乐观努力结合教学理论撰写论文，丰富自己的教学成果。 以上就是我本学期的教学方案，我会根据方案努力，进步自己的业务素养，努力做好本职工作，

42、正确在教学上有更大的收获和进步。 优秀教师个人工作方案 篇16 一、班级概况分析： 我们班有同学40 名，经过了一个学年的语文学习后，我班的大部分同学喜欢看课外书，讲故事，有较强的表现欲望，他们学习习惯较好，上课用心听讲，勤于思索，作业按时完成，字迹端正，发言大胆乐观，能多听，多说，多读，多写，多想，多记，多练，多用，但也有一部分同学上课乐观性不高，小动作多，爱听就听，不爱听就做小动作，学习爱好不浓，习惯不好，但儿童，可塑性很大，信任他们能学好语文。 二、教材分析： 1、围绕专题整合教材内容。每一组教材均以导语的形式点明专题，识字课、课文以及语文园地中的口语交际、展现台等内容都围围着本组的专题

43、支配。 2、识字课内容丰富，形式多样。识字课的内容围绕本组的专题，而且形式多样。有描写秋天漂亮风光、反映学校生活和引导同学爱科学、学科学的词语，有表达爱国之情的三字经等。 3、课文的内容丰富，体裁多样，具有时代感，贴近儿童生活。新选的课文有描写自然现象的?秋天的图画?，有反映同学生活的?一株紫丁香?、?一分钟?，有表达爱国情感的?庆贺?、?我们成功了?等。 4、课后练习重视联络同学的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培育语文理论力量。本册教材课后除了支配朗读、背诵、写字、词句理解与运用等语文练习外，还编排了词句积累与扩展的练习;调动同学乐观思维的练习 5、打破传统教材的呈现方式，增加了亲和力

44、。本册教材在呈现方式上有许多创新和打破。首先，编写角度由效劳于教师的教本变为学本。其次，教材的呈现方式，有利于引导同学觉察、探究。再次，在语文园地里设有展现台一栏，给同学供应展现学习成果和才能的时机。 6、教材内容具有开放性和弹性。 本册教材规定了识字量，但同时又引导同学在生活中主动识字，鼓舞学有余力的同学多认字，超过规定的识字量。 三、学习目的 1、复习稳固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 2、熟悉450个字，会写350个字。要求熟悉的字能读准字音，结合词句理解意思，不作字形分析，不要求书写。 3、会使用音序查字法，学惯用部首查字法查字典，培育独立识字的力量。 4、喜欢阅读，对阅读有爱好

45、。学惯用一般话正确、留利、有感情的朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 5、能联络上下文和生活实际，理解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。 6、能阅读粗浅的课外读物，能与别人沟通自己的感受和想法，养成爱惜图书的习惯。 7、熟悉课文中消失的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。 8、逐步养成讲一般话的习惯和情愿与人沟通的意识，能仔细听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人沟通。 9、对写话有爱好，能把看到的、想到的写下来。再写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。理解日记的格式，学习写日记。 四、教学措施 1、让同学借助汉语拼音读准字音，分析记忆字形，看图或联络上下文理解词义。发

46、挥制造性，设计活泼多样的教学方法，在嬉戏中、在活动中、在语言环境中稳固识字。留意订正同学的写字姿态，培育良好的写字习惯。 2、重视朗读指导，采纳多种方法，每篇课文都要给同学充分朗读的时间，充分利用插图，联络生活实际，关心同学在语言环境中理解词语和句子的意思。 3、留意每组教材在内容上的联络，从整体上把握教材内容，设计教学方案，制造性地使用教材。 4、教学时，教师要充分发挥学习伙伴的作用，借以引导同学仔细思索，绽开丰富的联想和想象，乐观参加沟通、争论和语文理论活动。将嬉戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带着同学走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使同学在生活中学语文、用语文。 5、引

47、导同学积累好词佳句、优秀篇段并复习稳固学过的字词，进展语文根底学问的综合练习。教学时，要鼓舞同学独立完成练习，主动积累词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。 6、鼓舞同学互相释疑，合作释疑，培育他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的力量。 7、充分利用学校的电教资源，采纳多媒体手段进展教学。 本教材从专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个专题：多彩的秋天;学校生活爱祖国;怎样看问题、想问题;友好相处、团结协作;关爱别人;保护环境、爱惜动物;喜欢科学。每组课文包括导语、识字、4-5篇课文 语文园地，语文园地包括四个栏目：我的觉察、日积月累、口语交际、展现台。各部分互相联络，构成一个有机的整体。识字形式多样，课文内容丰富，体裁多样，语言生动。 2、教材特点 围绕专题整合教材内容，每一组教材均以导语的形式点明专题，识字课、课文以及语文园地中的口语交际，展现台等内容都围围着本组的专题支配。 识字课内容丰富，形式多样识字课的内容围绕本组的专题，而且形式多样。有的描写秋天漂亮风光、反映学校生活和引导