考点一般违法与犯罪考点市公开课获奖课件

1、考点13 知道违法行为含义及其分类（a）考点14 理解犯罪三个基本特性，认清犯罪危害（b）考点15 学会依法自律，预防违法犯罪(c)导引 78主要知识点：1、违法行为含义：2、违法行为分类及分类三个依据：3、犯罪三个基本特性及其关系：4、不良行为发展趋势：5、中学生应如何依法自律，防微杜渐：第1页第1页不履行法律要求义务做出法律所严禁行为违法行为违法行为含义第2页第2页违法行为种类违法行为违法情节轻重、对社会危害性大小严重违法行为（刑事违法）普通违法行为又叫犯罪，刑事违法行为行政违法民事违法普通违法是指情节较轻，社会危害性较小，只违反了刑法以外法律法规行为。第3页第3页图一图二图三“拾金而昧”

2、已不再是一个道德问题，刑法第270条要求：将别人遗忘物或埋藏物数额较大非法侵占拒不交出属 非法侵占别人财产罪。普通违法普通违法刑事违法考考你第4页第4页犯罪基本特性 第一，犯罪是含有严重社会危害性行为,第二，犯罪是触犯刑法行为；第三，犯罪是依照法律应受刑罚处分行为。是看这种行为是否同时具备犯罪三个基本特性 判断一个行为是否是犯罪原则是什么？严重社会危害性刑事违法性应受刑罚当罚性第5页第5页刑罚主刑附加刑管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑罚金、剥夺政治权利、没收财产是对罪犯不予关押，但限制其一定自由有期徒刑期限长、起点高、幅度大；拘役期限短、起点低、幅度小。被判处有期徒刑犯罪分子，凡有劳动能力

3、，都应当参与免费劳动，接受教育改造；被判处拘役犯罪分子，每月能够回家一至二天，参与劳动，能够酌量发给报酬。第6页第6页 （案例分析）姚某微醉后驾车上路，途中又因观测不周，将一骑车人碾轧致死，事故发生后，马上拨打120求援并拨打110报警，随后又积极投案自首，积极补偿死者家属32万元，姚某被天津市和平区人民法院一审依法判决犯有交通肇事罪，免于刑事处分。提问：1、如何结识姚某行为社会危害性？2、人民法院判处犯有交通肇事罪，免于刑事处分法律依据是什么？将一骑车人碾轧致死，社会危害性严重刑法3、姚某行为犯罪了吗？为何？是。由于，姚某行为符合犯罪三大基本特性。首先，姚某行为危害别人生命，社会危害性严重。

4、另一方面，姚某行为已触犯了我国刑法相关要求。第三，姚某行为是应受刑法处分。只是由于他在事故发生后有积极救助、积极投案自首，、积极补偿经济损失等情节，才被免于刑事处分 因此姚某行为仍然是犯罪行为第7页第7页吸毒贩毒 抢劫（犯罪）为了取得毒资满足毒瘾打架(普通违法)当达到聚众斗殴,多次参与,致人重伤或死亡等严重情节时斗殴(犯罪)盗窃(普通违法)当达到盗窃数额较大或尤其巨大,多次盗窃盗窃金融机构,数额巨大或盗窃文物情节严重盗窃(犯罪)普通违法普通违法和犯罪原因：许多违法犯罪之间没有不可逾越鸿沟 勿以善小而不为勿以恶小而为之第8页第8页关 系 普通违法 犯 罪 共 同 点 不 同 点 联 系 都是违法

5、行为 都含有社会危害性 都应承担法律责任 危害程度不同 法律责任不同 处罚机关不同 危害不大，情节轻微 社会危害大，情节严重 民事责任，行政责任刑罚处分 行政机关、人民法院 人民法院 它们之间没有不可逾越鸿沟 第9页第9页关注身边ABCDE主人公哪些行为属于违法行为、属于哪类违法？不良行为也许发展为犯罪第10页第10页问题：碰到下图中情况，怎么办？ 1、敢于同违法犯罪行为做斗争，这是公民权利也是义务。2、要智斗。要设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，理解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等第11页第11页中学生应如何依法自律，防微杜渐1、知道法律要求严禁行为，不做违法事情。认真学习法律，增强法制观念

6、，自觉抵制不良诱惑2、防患于未然，自觉纠正不良行为。3、热情帮助有不良行为同窗。第12页第12页案例分析新疆石河子市20岁抢劫犯李新华在临刑前写 下一个抢动死囚忏悔。其中有这么几句话实在令人深思：“我是一位农民儿子，本也心地善良，勤奋好学，因为受了社会不良东西影响，我开始嫌父母诚实呆板，生活清苦，进而厌学、逃学、最终自动离开了学校我从亲戚那里借了300元准备去做生意，却被一伙歹徒抢走，从此我便学其人、走其人之道，开始聚众抢劫。 我在抢劫过程中善良人们没有一个出来反击，愈加助长了我气焰。 我规劝千千万万同龄人务必以我为戒，学法、懂法、守法、做合格公民，成为有用人才。”请分析材料中李某不同行为性质

7、？提问：死囚李新华忏悔给了我们哪些启示？违法行为：聚众抢劫（犯罪）不良行为：厌学、逃学、辍学不良行为也许发展为犯罪，青少年要依法自律自觉抵制不良诱惑依法同违法犯罪行为作斗争是每个公民义不容辞责任第13页第13页一、单选题1、普通违法与犯罪最本质区别是（ ）A社会危害性是否严重B是否触犯刑法C是否应受刑罚处分D是否对国家造成危害2、下列行为中社会危害性最大是（ ）A李某经常挖苦同事，取笑别人B方某制造毒品并拿到酒吧去销售C钱某开车闯红灯D司某不顾禁令私自在居民小区燃放大量鞭炮课堂训练AB第14页第14页3下列能正确反应违法与犯罪关系图示是 ( )C第15页第15页主要知识点：1、违法行为含义：2

8、、违法行为分类及分类三个依据：3、犯罪三个基本特性及其关系：4、不良行为发展趋势：5、中学生应如何依法自律，防微杜渐：第16页第16页4、酒后驾车与持刀抢劫,这两种行为共同点是（ ）都含有社会危害性都触犯了刑法都应受到法院制裁 都应承担一定法律责任 A、 B C、 DB第17页第17页6、社会青年杨某与人结成团伙，多次到学校恐吓、敲诈学生，向他们索要钱物。假如碰到这种情况，最能表达善于斗争做法是（ ）A要钱就给，这些人是惹不起 B无力挣脱话就先给钱，然后向父母、老师或公安机关求援C先给钱，然后找一些朋友对他们进行报复 D不畏暴力，以死相拼B第18页第18页第一问：“反正小芳又没有受侵害，小明事情与她无关。” 这一观点正确吗？为何？ 别人事与己无关想法是错误 首先，同违法犯罪做斗争是每个包括青少年在内每个公民义不容辞责任 另一方面，当自己合法权益受到侵害时，我们当然要利用法律维权、善于同违法犯罪行为做斗争；当国家、集体、别人利益受到侵害时，我们也要加以维护，由于国家、集体、个人利益是一致，损害了它们利益也就损害了我们自己利益。第19页第19页第二问：小芳同窗能够采用哪些行动才表达她是个善于智斗好少年？ 马上汇报家长或老师，阐明相关情况拨打110报警事后向相关媒体反应情况第三问：你想对小明说什么？1、学会自律，认真学习，严格要求自己，回绝不良诱惑，养成遵纪守法好习惯，