【精编汇总版】年度中学教务处工作计划2篇合集

1、【精编汇总版】年度中学教务处工作筹划总结模板2篇合集】5/5【精编汇总版】年度中学教务处工作筹划2篇合集【欢迎阅读】年度第一学期云林中学教务处工作筹划总结模板A、指导思想以省市基教会精神为指针，以研究、指导、服务”为基本职责， 以将欲立人，先求立师”为打破口，以新课程的实施和寄宿制班的 开班为契机,紧紧盘绕培植、开展优质教育”这其中心，起劲构建” 自主、宽松、协作、竞争”的丄作空气，夯实教育教学的过程管理。 使学校的教育资源优化组合，使我校教师的师徳抽象和业务本事上一 新台阶，确保学校教育教学质量再创灿烂。B、次要工作一、以法治教，树立以人为本的管理体制1、严格执行国家课程筹划总结模板，开齐课

2、程，上足课时，不随意增减课时, 不乱订乱发材料，做到一书一辅。2、深入学习，当真钻研，将课程变卦落实于步履中。要深入学习和 钻研底子教育课程变卦大纲义务教育课程设置实施规划方案，各学【欢迎阅诙】【欢迎阅读】科课程尺度，切实增强课程变卦的责任感和使命感，明确课程改 革的冃的和任务，在执行H标任务的过程当中各教师要充沛阐扬各自 的枳极性和缔造性，使之落实于备课和课堂屮。3、学”尺度”情感换位树师表格模板1作中举行心理互换，将心比心，设身处地考虑教师的作、学习、 生活中一系列成就，随时注意调节各方面关系，以取得协分配合，全 体教师要加强“尺度”学习，注車师徳修养，关心爱护学生，要主动 俯下身了，谛听

3、定见，教育学生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和 变相体罚学生。本学期将分年级召开两次学生代表格模板座谈会，以征求学 生对教师教育教学工作定见，并及时反映给教师。4、缔造机会和环境，形成力争.上游的良好空气。组织教师举行教学 基本功比赛，枳极攫取上好校外展示课，要请出去走出去，引导教师 投入到教研变卦中，使教师能把握每一次机会，阐扬本人的每一份潜 能，各口走向成功，形成力争上游的良好空气。二、以教学为屮心，狠抓教学管理，打造教与学的“双赢”随着教改的深入开展，教学管理的内涵在不竭丰盛，管理的要求在【欢迎阅试】【欢迎阅读】不竭提高，在以教为屮心的教学屮要始终不渝地遵循三条原则，第一 是面向部份原则

4、，每位教师对所冇学生承当不异责任，不摒弃后进生 和个别生。第二是片面开展原则，每位教师要关心每个学生各种索质 的综合协调开展，以其它偏向的开展促进其文化成果的提高。第三是主动开展原则，毎位 教师要把学生索质的形成过程懂得为学生本身开展的过程，把片面发 展本质要求酿成学生门觉的步履，占领好学生开展的战略制高点。在新学期中必需进一步尺度教学常规，确保教学质量的稳步提高。k功夫花在备课上。各备课组教师要沿着”学生课堂上主体到场” 这一主线,精心大纲教学大纲，起劲浮现“三高“和“三严”的备课原则, 即看法高、站位高、尺度高，严以律己、严谨气焰、严肃态度，使每 份教学大纲都凝聚备课组部份颍师的聪明结晶。

5、教学大纲内容应包含教学日标（理论常识方针、本事方针、情感方针），教学方式，教学重难点，教学 过程（教师举动、学生举动、大纲企图），配套操练，教学后每份教 案应冇教后感。教学大大纲提前一周打印成册，送教务处存案。2、本事显在课堂上。每位教师要合理部署教学的各个环节，操作好 课本中所蕴涵的思维发散点，充沛展现学生的理论常识构建过程，多采用 操作实践、察看讨论、斗胆猜想等方式，养成学生乐思善思的风俗，【欢迎阅试】【欢迎阅读】用好课本屮的习题和考虑题，鼓励学生多层次、多侧而、多角度寻求 解答道路，切实做到以教师为主导，以学生为主体，精讲多练，当堂 巩固。敎务处将组织人员实施不定期督査考核和跑课管理制度

6、，及时反映 教学信息，做好服务指导工作，当好参谋。年度第二学期云林屮学教务处工作筹划总结模板一、指导思想以研究、指导、服务”为基本职责，以“将欲立人，先求立师” 为打破口，以新课程实施有效管理为契机，紧紧盘绕教育这其中心， 起劲构建”自主、宽松、协作、竞争”的工作空气，夯实教育教学的 过程管理。使学校的教育资源优化组合，使我校教师的师德抽象和亚 务本事上一新台阶，确保学校教育教学质量再创灿烂。二、次要工作(-)以法治教，树立以人为木的管理体制1、严格执行国家课程筹划总结模板，开齐课程，上足课时，不随意增减课时, 不乱订乱发材料。辅导用书要对峙学生自愿采办的原则，杜绝教师私 自征订材料，如冇违反

7、，一貪究竟，绝不迁就。2、深入学习，当真钻研，将课程变卦落实于步履屮。【欢迎阅试】【欢迎阅读】要深入学习和钻研底子教育课程变卦纲耍义务教育课程设置实 施规划方案，各学科课程尺度，切实增强课程变卦的责任感和使命感, 明确课程变卦的门的和任务，使教师在执行n标任务的过程当屮充沛 阐扬各自的积极性和缔造性，使之落实于备课和课堂中。3、学”尺度”，树师表格模板部份教师要加强“尺度”学习，注重师德修养，关心爱护学生，耍 主动俯下身子，谛听定见，教育学生要晓之以理，动之以情，严禁体 罚和变相体罚学生。本学期将分年级必开两次学生代表格模板座谈会，以征 求学生对教师教育教学丄作的定见或倡议，并及时反映给教师。

8、4、缔造机会和环境，形成力争上游的良好空气。组织教师举行教学 基本功比赛，积极攫取上好校外展示课，要请出去走出去，引导教师 投入到教研变卦中，使教师能把握每一次机会，阐扬本人的每一份潜 能，各自走向成功，形成力争上游的良好空气。（二）以教学为中心，狠抓教学管理，打造教与学的“双赢”随着教改的深入开展，教学管理的内涵在不竭丰盛，管理的要求在 不竭提高，布教学中要始终不渝地遵循三条原则，第一是面向部份原 则，每位教师对所冇学生承当不异责任，不摒弃后进生。笫二是片面 开展原则，每位教师要关心每个学生各种本质的综合协调开展，以其 它方面的开展促进其文化成果的提高。第三是丄动开展原则，每位教 师要把学生

9、本质的形成过程懂得为学生口身开展的过程，把片面开展 本质要求酿成学生自觉的步履，占领好学生开展的战略制高点。【欢迎阅试】【欢迎阅读】在新学期屮必需进一步尺度教学常规，确保教学质量的稳步提高。1、功夫花在备课.上。各备课组教师要沿着学生课堂.上主体到场” 这一主线,精心大纲教学大纲，起劲浮现“三高“和“三严”的备课原则, 即看法高、站位高、尺度高，严以律己、严谨气焰、严肃态度。每份 教学大纲既要凝聚备课组部份教师的智怒结晶。也要浮现各任课教师奇异 的赋性、气焰、特长，即既要不集备，也要行自备。教学大纲内容应包含 教学II标（理论常识II标、本事II标、情感II标），教学方式，教学重难 点，教具（

10、仪器、设备等），教学过程（教师举动、学生举动、大纲 企图），自备，配套操练，教学后每份教学大纲应有教后感。教学大大纲提前 一周打印成册，送教务处存案。本学期将加大自备和操练两大部份的 查抄力度。2、本事显在课堂.上。每位教师要合理部署教学的各个环节，操作好 现有的教学资源，操作好课本中所蕴涵的思维发散点，充沛展现学生 的理论常识构建过程，多采用操作实践、察看讨论、斗胆猜想等方式，养 成学生乐思善思的风俗，用好课本中的习题和考虑题，鼓励学生多层 次、多侧面、多珀度寻求解答道路，切实做到以教师为主导，以学生 为主体，精讲多练，当堂巩固。教务处将组织人员实施不定期督覆按 核和跑课管理制度，及时反映教学信息，做好服务指导工作，当好参谋。3、巩固放在