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文档简介

1、第3页 共3页老师疫情防控培训方案【年老师语言文字培训方案】中科幼教幼儿园 2022年老师语言文字培训方案 普通话是老师的职业语言，掌握和使用普通话是每个幼儿老师必备的根本功之一。为全面进步我园老师的普通话程度，保证学前教育质量，根据幼儿老师教学根本功大练兵活动施行方案的安排，从幼儿园教育教学实际出发，制定本方案。 一、培训目的 进步我园老师的普通话程度，标准我园老师的教学语言，使老师能用较标准的普通话教学和交际，形成一种自觉学习普通话、使用普通话的良好气氛。 二、培训对象 年龄在45周岁以下的老师。 三、培训步骤 1.启动阶段8月1日-10日：幼儿园成立领导小组，确定培训人员，制定活动施行方

2、案。 2. 培训学习阶段8月11日至9月30日：组织培训，集体学习、自学自练、组织测试，促使老师自觉学习并运用普通话。 3.检查达标阶段10月至11月：组织老师参加园内语言文字比赛活动，检测老师运用普通话的情况。 三、培训方式 以业余自学为主，9月中旬将组织老师参加德州市的集中培训2天。 四、组织领导 1、对幼儿老师普通话进展培训和考核，是加强幼师队伍建立的一项重要措施，为确保培训、考核获得实效，我园将开展宣传和发动工作，并成立相应组织，催促老师积极参加培训学习，努力进步普通话程度，争取人人达标。 2、本次培训达标活动，既是一次学习提升的过程，也是一个交流展示的平台。我园将以培训与展示活动为契机，通过集中学习、自学自练、比赛表演等多种形式，促进本园老师专业成长。 3、我园将结合常规教学管理，加强对上课用语的管理，通过不定期听课活动，检查老师普通话使用情况，并把用普通话教学列入对中、青年老师的业务考察内容，并做为评优条件之一。 4、普通话程度未到达国家语委制定的

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