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文档简介

1、第5页共5页2022年剪窗花的心得体会模板剪窗花教案教学目标:1、了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用。2、学习窗花的制作方法,学会剪制一个简单的窗花图案。3、让学生感受学习剪纸艺术的乐趣。教学重难点:教学重点:感受剪纸的艺术_力,学习剪窗花的制作方法,学会用窗花美化环境。教学难点:掌握简单的剪纸方法。教学过程:(一)导入阶段:1、小热身。哪个小组能说出中国民间艺术的种类最多。剪纸、_、刺绣、蜡染、瓷器、面具、脸谱等。2、今天我们学习中国民间艺术的一种-剪窗花。窗花不仅烘托了节日的喜庆气氛,而且也为人们带来了美的享受,集装饰性、欣赏性和实用性于一体。3、引导学生欣赏各式各样的窗花作品。4、揭示

2、课题。剪窗花。(二)发展阶段:1、窗花是中国民间劳动人民心灵手巧的产物,今天,我们想不想证明一下自己是一个心灵手巧的人呢。2、请翻开课本,用五分钟时间,同学们看书研究一下剪窗花的制作方法,然后拿桌上的纸自己尝试剪一个窗花。3、师生总结。剪窗花的方法和步骤。把方形蜡光纸对折、再对折画图案。剪下。展开。(三)强化阶段:1、教师发现学生在尝试过程中遇到的问题,进行解决。2、再次欣赏剪窗花作品,让学生了解,一种图案多种折法会产生什么样的作品。(四)制作阶段:1、学生再次制作。看哪个小组的学生剪出的花样最多,最特别。2、教师巡堂指导。(五)评价阶段:1、让学生把剪好的窗花贴在教师制作的窗花道具上。2、学

3、生进行自评,互评。2022年剪窗花的心得体会模板(二)剪窗花一导入。发现美、欣赏美、创造美、让我们的生活更美,今天我们继续学习剪纸。教师介绍剪纸;剪纸是中国传统钓民间艺术,一种镂空艺术,在视觉给人以通透的感觉和艺术享受。一把剪子,一张彩纸,就可以剪成各种各样的图案:如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。每逢过节或新婚喜庆,人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗墙壁、门和灯笼上。以此达到装饰、美化的目的,并寄托着辞旧迎新、接福纳祥的愿望。剪纸根据用途可大致分为以下几种:喜花、鞋花纹样、门笺、窗花。窗花是贴在窗户上做装饰的剪纸。窗花的内容丰富:包含着浓浓的生活气息:花鸟鱼虫、庭台楼阁、风景、人物、历史传说

4、等,这些人们熟悉而热爱的自然景物成为了剪纸的花样。我们继续欣赏剪纸图片,提问:这些孩子在干什么。回答:过年贴窗花。教师:同学们喜欢过年吗。当然,小孩子过年可以穿新衣、放鞭炮还有许多文化活动:贴对联、门櫀、窗花,营造出浓浓的年味,春节是中国人最重要的节日,看:无论是乡村还是城市,人们都爱用窗花来美化生活。窗花的内容丰富:包含着浓浓的生活气息:花鸟鱼虫、庭台楼阁、风景、人物、历史传说等,这些人们熟悉而热爱的自然景物成为了剪纸的花样。结婚是用的龙凤呈祥百年好合双喜喜上眉梢,祝寿的寿比南山松鹤延年介绍剪纸的表现类型:1、从剪纸的色彩来分,主要分为单色、彩色、套色三种,()单色剪纸就是用一种颜色的纸做的

5、剪纸,如。红色、黑色、白色等。(2)彩色剪纸是用白色宣纸剪好后再染色,即一张剪纸有多种颜色,一般根据实物颜色染色。(3)套色剪纸是用两种或两种以上颜色的纸剪好后叠加粘在一起。2、从制作方法来分,分为阳刻和阴刻剪纸(1)阳刻剪纸,通常是采用红纸黑纸或其它颜色的材料剪刻出来的单色剪纸作品。阳刻剪纸的特征是保留原稿的轮廓线,剪去轮廓线以外的空白部分。它的每一条线都是互相连接的,牵一发将动全身。.阴刻剪纸,阴刻剪纸的特点与阳刻剪纸恰恰相反,就是刻去原稿的轮廓线,保留轮廓线以外的部分。所以阴刻剪纸的特征是它的线条不一定是互连的,而作品的整体是块状的.彩色剪纸多采用此方法。重点讲解_剪纸。咱_的剪纸历史悠

6、久,_剪纸历史悠久,早在宋代,剪纸就已在民间广泛流行,还出现了以此为生的剪纸艺人,而且技艺已达到了较高的水平。师生一起欣赏_民间剪纸。看,大路上丈夫推着装饰花朵的独轮车,俊俏的媳妇坐在里面美滋滋地一起回娘家;园子里,两个女人在葡萄藤下,一个纺线,一个织布,美丽的花布在指尖延伸,自己自足的小农家生活多么安逸知足。这些剪纸的大部分内容,都与普通老百姓的日常生活有关。二教师示范剪纸先复习上节课学的正方形窗花的剪纸,请一名学生_演示剪窗花的步骤。教师再总结。今天老师教大家第二种窗花的剪制(边讲解边示范)它与正方形窗花的折法略有不同;剪窗花的方法(第_种):、折纸:一张正方型的彩纸对折成三角形两次,再三

7、均对折、画图(也可不画图,直接随手自由剪)、用剪子、刻刀剪纸完成展示作品,这种窗花外轮廓为圆形,也叫团花,寓意团体圆圆、幸福美满。欣赏教师自己找的剪纸图纸。这个中间带福的花团锦簇图,花费了我周末一下午时间,先在网上找资料,再琢磨剪纸和绘图的方法,试了好几张纸才达到现在满意的效果。告诉同学们失败是成功之母,做任何事要多动脑,多实践。三布置作业(迎接新年、装饰窗户、美化教室、)要求:、每人剪制副窗花,内容、形式自定,、每组负责装饰一个窗户,每人选一张最好的窗花粘贴各组的窗户上,组长_完成。、作品欣赏、评比。注意事项:1、注意安全,小心剪子别伤着人。2、剪掉的碎纸放到手提袋或桌子中间,下课后扔到垃圾篓。教师巡视辅导学生,剪纸图案难度根据个人水平选

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