2022年听小学品德优质课体会

1、第4页共4页2022年听小学品德优质课体会_年_月_日，我和其他两位老师参加了孝义市组织的优质课观摩会，会上认真听取了优秀教师的现场课，她展示了自己的精彩，从精彩的课堂教学中让我们看到了教师备课的精心，上课的用心，育人的细心，使我收获颇丰，受益匪浅。此次活动，我从这位教师的身上学到不少知识，课堂上能给人新的方法，新的知识，而且他们充分利用有效的资源电教的设备，课件做得很切实际，与课本紧紧相扣。都能激起同学们学习的兴趣，能使学生在轻松自然的环境下学到更多的知识。这里，我把自己的学习体会写出来，与大家共享。一、导入新课，激发学生的兴趣。这次讲课的内容是通信连万家，教师一开始就设置了一个情景，_想要

2、给家里人寄去东西，用什么方式。回到家，没有车票，不能回公司，如何告知老板。等等，这些问题紧密联系实际，让同学很快地联想到通信的方式，激发了学生的兴趣。这位老师的这种导课方式依据教材又不拘泥于教材，善于开发教育资源，才能使课堂教学更有现实感，更贴近学生生活。使教学活动的形式丰富多彩，各具特色。二、儿童参与度高。听了这位教师关于新课改的示范课，也让我对新课程有了更进一步的认识：如在汇报通信方式时，给学生组，让学生自己来交流自己的想法。最后以汇报的形式展示出来。新课标的最大特点之一就是改变学生的学习方式，充分发挥主观能动性，以学生的“学”为主体。在本次讲课中，教师体现了这一新课改精神，成为本次讲课的

3、最大亮点，当然也让我受益非浅。三、师生互动：在教学过程中，师生间、学生间能信息交流和相互勾通。大家各抒己见，共同研讨，相互启发。教师积极走入行间了解学生的情况、及时指导、点拨。在汇报时，教师善于通过生动而准确的语言表达，通过自己的眼神、手势和表情向学生传递信息。同时，善于发现和捕捉儿童在研讨中的闪光点和生成的问题，并给予积极的引导。让每一个学生在学习中都有成就感；同时又培养了学生的合作意识和合作能力，在学习中发挥群体的智慧。通过优质课观摩会，使我开阔了视野，看到了自己的不足，增加了学习提高的紧迫感。在今后的教学工作中，我要克服一切困难，利用一切可以利用的条件和时间，深刻领会新理念，新课标，深入

4、课堂实践，进一步提高教育教学基本技能，在实践中反思，在反思中改进，在改进中丰富教学经验，提升教学智慧，提高课堂教学的针对性和实效性。2022年听小学品德优质课体会（二）听崔跃松报告有感在领导对全体老师介绍了崔跃松老师后，崔老师双手互握放在体前，面带微笑向大家演讲，接下来_分钟的报告，崔老师精神饱满，慷慨激昂，声音铿锵有力，随着崔老师幽默、风趣、洪亮_的演讲，会场出奇的安静、有序。不难知道是崔老师演讲艺术的掌握、心理学的学习、知识的渊博、独到的见解、人格的_力、超强的记忆力等，使得我校的老师们佩服、折服。崔老师对博山关于道德教育方面的活动了解详实，如数家珍，对我校的“学弟子规，做儒雅人”活动做了

5、成分的肯定和赞扬。接下来，崔教授用他风趣的语言，精辟的见地，给我们分析了一些事件给大家传输了一些不应该忽视，而应该转变的一些观念。如：孩子现在应当怎样过生日，要利用这个时期对孩子进行感恩教育，让孩子给父母送礼物或做孝敬父母的事，让我们懂得了应理性地对待孩子过生日，处处事事渗透对孩子教育；他又以家长的身份谈对老师找家长谈话这一事例，认为，无论孩子怎样，老师一定要把家长团结过来，要让家长和你是同一战壕里的战友，这样，你才有可能事半功倍，才能在孩子教育方面取得成功。崔老师还谈到美、日、英、中四国的小学生守则的对比，很明显，前者给人的印象，就像一个聪明的老师正在手把手的教你做事：路该这么走，书该这么读

6、，人该这么做。都很明确，很具体，于是我们的小学生便心领神会，知道这么走这么读这么做；而后者给人的印象，就像一个自作聪明的老师在手舞足蹈的对小学生卖弄自己的才华，照本宣科，盲目的大谈高深的为人之道，说的是怎么走怎么读怎么做，一点也不考虑受教育的对象是些什么人。大道理说了一大堆，又庄严又神圣，可是又模糊又抽象，让人(一个小学生而已)觉得一时摸头不着，终于到头来谁也不知道从何处实行这番大道理的奥义。这些事情看起来很简单，其实并不简单，它恰恰反映了我们的小学生守则有些不切实际，规定的条文过于笼统和盲目，不像美国的那样具体，容易实施，让小学生也知道该如何按着守则去努力做好、怎么做，而不是整天让他还不成熟

7、的理解力去猜闷葫芦。有些人认为小学生还不够成熟，真正的教育应该在长大之后再教育，这是个误区。不管是什么教育，都应该从小的时候就开始。很多中国大学生都存在着普遍的问题，在校园里度过了_几年的光阴，走出了校门，竟然不知道如何在这个社会上生存，不知道如何适应社会，他们的生存能能力仅限于学校，他们的思维只可以在书本的海洋中遨游，这究竟是谁的问题。崔老师还讲了以下经典话语：“要想一个人快乐，做梦；要想一家人快乐，做饭要想一群人快乐，要想一个人快乐，；做东；要想一辈子快乐，做事。我们在单位里工作，人与人交往有四个“原则”：1.当面尊重；2.背后表扬；3.好事想着；。另外，人要学会吃两种东西：吃亏，吃苦。不是工作需要我，而是我需要工作。工作有计划不忙，有兴致不累。今后有