2022年团体活动总结与心得

1、第7页共7页2022年团体活动总结与心得团体心理辅导总结彭思庆大学城栏目：世界大学城居民新闻空间栏目：电艺1031共_篇论文|附件收藏到我的学习空间收藏到我的课堂魔方彭思庆发表于_-12-2512：46：45阅读(466)评论(0)自卑的人，对自己的能力或品质评价过低，轻视自己，看不起自己，担心失去他人尊重的心理状态，这种心理状态很容易产生一种压抑。孤独的情感，严重地影响大学生的工作和生活。在存在着程度不同心理问题的大学生中，由于自卑影响了他们的学习和生活的就占了三分之一。可见，自卑已经成为大学生中一个不可忽视的问题。针对大学生自卑心理这一现状，为了让他们走出自卑的阴影，减少与其他人的交往障碍

2、，重新找回自我，我们_了这次自信心团体心理辅导。以团体训练的方式进行，因为在团体中，自卑的人会有一种平等感、归属感，给他们一个比较舒适的环境，这样他们才可以放下他们心里的包袱，真正的做到相信自己。利用团体资源来共同探讨这个问题，来认识自己、了解自己，从而更好地改变自己、接纳自己。次团体辅导活动共分四个活动，分别是“解开千千结”、“超人圈”、“信任圈”、“三心二意”。将到场的同学按等人数分成小组分别完成活动内容。这四个活动主要是培养了大家的团结协作精神，了解沟通的技巧，提高成员的默契程度。最后，通过“精神欢呼”的活动方式，让同学们给自己的团队创造一个口号。同学们发挥了他们的创造力和想象力，想出了

3、各种富有新意、振奋人心的口号，如“齐心协力、其力断金”、“你家、我家、他家，快乐家家家”等。当最后大家需要用一句话总结的时候，有几位同学不约而同的说出了：“谢谢。”活动以同学们高呼本团队的口号为结束，而当时的气氛明显的达到了一个新的_。这次活动充分体现了团体的特点，加深了班级成员的交流和互动，同时也加深了参与者的情感联系，使学生发现了自己更多的优点，寻找、摆脱自卑的束缚，找到了自信的依据，建立了理性的自信系统，在认识自我的基础上悦纳自我，拥有成功的人生。作者：佚名_本站原创_数：4743更新时间：_-3-4从事教学工作已经快六年了，在教育教学过程中，发现自身和有些学生，存在着一定的心理问题，由

4、于本人没有很好的心理辅导技能与技巧，因此，有时不知如何更好地解压，一直希望有机会能参加心理辅导方面的培训，以便更好地解决现实生活中的我所存在的一些心理问题及部分学生在学习生活中存在的一些心理问题，最后提高自身的素养，促使自己和学生生理、心理方面健康成长，同时提高教育教学能力。虽然培训时间只有三天，但每一天都很充实，不是纯粹的理论知识培训，而是结合案例分析，使我们学到了许多，以下将谈谈我个人的一些心得体会。一、认识了道德问题与心理问题的区别以前，一直以为学生在学习过程中做错的事情都是道德上的错误，因此一直教育学生不可以这样或那样，觉得学生来学校学习，完成作业，上课认真听讲，和其他学生和睦相处等都

5、是学生应该做到的，也是必须做到的，而学生不做作业，打架，厌学等都是不应该的，就是学生的错，老师应该批评，教育其做好。但通过心理辅导后，再来分析这些问题学生，有些是他们心理上存在着一定的心理问题，而不是道德上的问题。因此，老师要根据学生的情况，具体分析，采取适当的方法，解决学生所存在的问题。二、心理辅导的基本技巧：接纳、倾听、共情等在心理辅导的过程中，有一定的辅导技巧。接纳、倾听、共情。说说很容易，但真正要做到完全接纳那些有心理问题的学生，很困难。当有心理问题的学生需要帮助时，老师首先要做到接纳对方，即无条件的积极_对方，认真倾听困扰着对方的事情，对其产生共情，感受对方的感受，了解其情况，让对方

6、的情绪得到宣泄，然后一起探讨，最后解决问题。因此，教师要改变一下心态，无条件的积极_着，倾听，共情等方式，真诚地对待别人，促进其人格的健康成长。三、通过自我探究，_认识了自我通过写出_个“我是一个人”描述自己，对自己进行自我探究，可以使自己对自身存在的一些特征，优点和缺点等，有一个全新的认识。从_个我中了解自己的心态是怎样的，是积极向上的还是自卑的，有无需要改进等。人无完人，首先我们要接纳自己，对于存在的不足，也要改善，向好的方面发展。通过说说选择做教师这个职业的原因，工作中快乐与不快乐的事情，是否想换工作等，剖析自己的一些想法，使我更加坚定了当老师的信念，虽然当一名教师是件容易的事情，但当一

7、名优秀教师，让学生、同事、领导和家长等都喜欢的老师不是很容易的事情，而我愿意尝试，尽自己最大的努力，做好每一件事情。四、通过游戏教育学生(千千结、盲人与拐杖等)这次培训与以往的培训有很大的区别，那就是在培训过程中，老师除了讲解一部分团体心理辅导的理论与技术之外，还精心设计了一些游戏，让我们更加深刻地体会了心理辅导的重要性。例如：千千结游戏老师让我们每一个人手拉手围成一圈，让我们看清左手和右手分别握住了谁的手，然后放手，自由走动，突然停止，老师要求我们按照原来握住的手找到并握住，发现有许多结，这时候老师要求我们在不松手的情况下，把结解开，发现由于个别成员没有记清，不能完全解开千千结。老师给了我们

8、第二次机会。这次，我们记清楚了，大家合作，发挥个人的智慧，指挥其他人如何快速解开千千结，发现效果很好。通过活动培养了我们的合作能力，发挥成员的个人智慧，可见他们的_能力很强。因此，这类活动可以在刚接手一个新班级时采用，选出具有一定_能力的班干部。又如：盲人与拐杖的游戏老师要求两人一组，一个把眼睛蒙住，扮演盲人，一个充当其拐杖，拐杖不可以说话，但可以通过肢体语言来提示或暗示盲人，体验盲人生活。从被蒙上眼睛的那一刻起，发现眼前一片_，感到很无助，多么希望能有人帮助自己。但得到别人的帮助后，觉得生活有了希望，感到很快乐。然后换位继续做游戏，自己也去帮助盲人，觉得帮助别人是件快乐的事情。从中，我感到生

9、活中应该是互帮互助的，虽然我们是健全人，但有时我们就像盲人一样失去了方向，需要别人的帮助，同时我们也可以去帮助别人，尽自己的微薄之力，却可以给别人快乐，那是好事。同时，我想对残疾人说，不要自卑，要有自信，要对生活充满希望，并不断努力，改变生活现状，让生活充实，有意义。五、_很重要在培训过程中有一个环节，要求每一位成员写出自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等和自己生活了很多年的人的三个值得我欣赏的地方和我不喜欢的三个缺点，说说自己的发现。然后小组交流讨论。通过大家各自的介绍，发现有一定的共同点，家庭成员的一些优点或缺点，或多或少的对自己产生了影响，有的是优点，也有的是缺点。总之，_对孩子的成长有一定的

10、影响。联想到生活实际中，我们的孩子生活的环境，给他的成长也带来了一定的影响，因此，家长的一些行为习惯等，都会给孩子产生影响，要注意言传身教，使孩子健康成长。通过心理辅导培训，使我更加深刻地认识到。2022年团体活动总结与心得（二）本学期在学习团体心理咨询这门课的一开始，老师就布置了这门课的期末作业：三人一组带一次完整的团体，主题自选，自己招募成员；六人一组做团体心理咨询主要理论报告。当时一听到要自己做团体心理咨询，就感觉到这是一个很困难和艰巨的任务。直到_月份老师宣布可以开始做团体以后，仍然有一种无法胜任领导者的感觉。一是感觉自己学到都是理论知识，正真用于实践是很困难的；二是因为我感觉并没有老

11、师那样具有领导者的气质。三就是担心成员们会怀疑我的能力，在活动中不配合，不信任。小组分组时，我和a与b分在了一组后，感觉稍微安心了一些，感觉到自己不是一个人在作战，同时也有忐忑，因为是第一次和她们一起合作。事实上，我们合作的很愉快，很快我们确定了以恋爱作为主题，写好了团体的大致方案，商量好时间，确定了我是作为第一次团体的领导者。一切前期工作都进行地井井有条，但是直到我正真带团体的时候，内心还是很紧_担心的。在这次团体活动中，我作为领导者获得了很多收获，不仅仅是在团体活动中，而在生活中。通过这次团体活动，增加了我做团体活动的经验，感受到真正作为领导者自己的不足。在生活中，由于这次活动的机会，我增

12、加了对我们小组成员的了解，我对她们的感情也有所增进，我从合作中得到了愉悦。【第一次】第一次，我是领导者，在没有开始活动前担心、紧张、不安是占全部的情绪。并且这天下了雨，更加加剧了我的焦虑情绪，担心成员们会因为天气不好而不来参加。在等待成员们陆陆续续到来中，我稍感到安心一些。过程中，我尽量地保持微笑和友好，个别成员会问做团体的目的，大部分成员还是很安静地等待着开始。正真开始了，我一开始介绍了团体的活动和目标，成员们依然安静地听，让我感觉到他们很配合，同时依然很担心他们在接下来的活动放不开，导致氛围不够轻松。事实上，这些担心是多余的，在接下来的相继的相识活动后，气氛慢慢变得轻松，我也渐渐地松了口气

13、，也能感受到哪些成员是积极的，哪些成员是比较内向的。期间，在讨论团体的名称和口号时，有一些些沉默，大家都没有主动提出来的，但是通过鼓励在团体中表现比较积极的成员先发表意见，这个部分还是顺利地进行下来了。最后值得反思的是，就是对时间没有控制好，特别是在最后一个执笔练习的_中，没有把时间控制好，用了大量的时间。第一次团体活动结束了，我极大松了一口气，没有我想象中的冷场，成员不配合，时间没到活动就结束了的情况，但是由于自己没有经验，还是有不足的地方，比如对时间的控制，在分组的能力。另外感觉到，其实事情并没有自己想像中的困难，只要用心去做去准备，并没有那么困难。我很感谢在整个活动中，一直在支持我的组员

14、，a会一直提醒我时间，也会提醒我某些成员的一些表现，帮忙解释活动；h帮忙发笔和纸，负责拍照。她们让我感觉到自己不是一个人在“战斗”，给了我很多支持，这样使我在初次领导中比较放松。【第二次】作为观察者，参加第二次活动，我明显感觉到了轻松，没有做领导者那么紧张。相比我的不镇定，h就显得很有领导者的感觉，在成员_活动的总结时，很有针对性，与帮助意义。我感觉到我在h身上可以学习到很多，比如沉着，应变力，分析总结能力。在这次活动中，也可以感受到成员们的变化。有些成员看着是很内向，却很有冷幽默；某些成员看着很活泼，却是在情感中经历过很多伤害的；有些成员一开始表现出很随意，但是在_经历时十分认真在这次团体活动中，她们开放自己的程度比较多，不像第一次因为大家的陌生人际交往中那么客气和宽容。第二次团