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文档简介
1、8:2017 新版新托福口语金(基础版;TPO6-5. 教学大纲-lecture学生大致了解托福口语的话题类型以及评分教学大纲-lecture学生大致了解托福口语的话题类型以及评分标准,着重讲解3分的标准学生能通过练习和讲解,了解task1中people和place两大话Task1Peopleplace两大话题练习Breaktheice1.学生认识老师;2.老师认识学生;3.学生相互认Part1Part托福口Part 3233Part 4 如何按照评分标准达到 介绍独立口语答题框架:Tred 答题框架:T-Topic s ement,r-reason, ed-ex les/details(具体
2、的框架名称因各个分校而异,不必 Part 3233Part 4 如何按照评分标准达到 介绍独立口语答题框架:Tred 答题框架:T-Topic s ement,r-reason, ed-ex les/details(具体的框架名称因各个分校而异,不必 Part Part 7 task1Part 8 解答金牌P9Part9范例导入:以金牌P18Exercise2Part9范例导入:以金牌P18Exercise2PartTPO201.pairwork Part11task1范例导入:TPO24PartTPO07Part1.pair教学大纲-lecture Task1让学生掌握task1中Event
3、,ObjectEvent,Object1(1)Tred结构 (2)2金牌TASK1 P214(people),P154、辅导任务:通练习,巩固教学大纲-lecture Task1让学生掌握task1中Event,ObjectEvent,Object1(1)Tred结构 (2)2金牌TASK1 P214(people),P154、辅导任务:通练习,巩固Part1eventPart1eventPart2P16brainstorm,吸收好的观点,老师也要额外补充优质观点金牌P22的要点只是作为参考。Part5Partevent以 TPO09 为例,用提问的方式鼓励学生答出主PartTPO09task
4、1Part5参分钟Part7练习真经P174(是否是金1.pair参分钟Part7练习真经P174(是否是金1.pairwork Part8TPO11Task1objectTPO11TASK1object5PartTPO11Task1Part参分5Part教学大纲-lecture EventPart TPO16 task1Part TPO16 task1参考教学大纲-lecture EventPart TPO16 task1Part TPO16 task1参考Part 11 有关event和object金牌P174、P194(event),TPO15、辅导任务:通练习,巩固task2task2
5、task2Lifestyle,Education,School,task2task2task2Lifestyle,Education,School,Mediatask2Lifestyle,Education,SchoolMedia介绍task2的Part1P33task2Part参Part3P33task25Part3P33task25Part参PartPart6参分PartPartPartPart参分Partschoolp40Part以金牌p31practice2education Part10参分钟Part Part Part 参分Part 1Task2教学大纲-lecture 综合口语任
6、务之Task3 us 让学生掌握阅读阅读部分运用逻辑连接词帮熟练应和阅读笔记技巧词通教学大纲-lecture 综合口语任务之Task3 us 让学生掌握阅读阅读部分运用逻辑连接词帮熟练应和阅读笔记技巧词通roleplay2金牌p175p195p215TPO金牌P237TPOTPO10,TPO11,TPO12(education) TPO19,TPO 20(Media)辅导任务:通练习,巩固3. task1task2PartPart2P521.task35Part3P52PartPart5P521. 通过介绍中的有效信息如何判断谁是leading speaker如何判断leading 中的有效信
7、息如何判断谁是leading speaker如何判断leading 阅读中 有效信息2.同时要求学生根据做笔记的技巧Part 6P52Part 7 实战演练(一)TPO 8 4.和学生一起复习阅读短文Part 9(一)1.1-2Part 8 实战演练(一)TPO 8 1.ppt导入:提问:Doyoulikelisteningmusicwhileenjoyingyour5. ppt展Part 10(一) 5. ppt展Part 10(一) 阅读部分主角,另一个人扮演 部分主角,进行 conversationdebatePart 11TPO11 Part 12(二)TPO 14 导入:提问:Hav
8、eyoueverhavingyourclasswhileenjoyingyour breakfast? What do you think about4.和学生一起复习阅读短文Part 13(二)4.和学生一起复习阅读短文Part 13(二)TPO 14 1.pptPart 14(二)ppt展Part 15(二) 阅读部分主角,另一个人扮演 部分主角,进行 conversationdebatePart TPO10 教学大纲-lecture Task4 让学生了解学术场景Task4阅读教学大纲-lecture Task4 让学生了解学术场景Task4阅读1.通在阅读TPO12、13、17、18(
9、学校公告类) 辅导任务:通练习,巩固2.通和相关(e.g.TED)增加趣味性,让学生更好的吸收知复习 Task 3 ,由 Task 3 里面的涉及到教授的以及Task3的format引出今天所需要学习的Task 4Part1介绍task3的基本情况,包界面Part 2.通和相关(e.g.TED)增加趣味性,让学生更好的吸收知复习 Task 3 ,由 Task 3 里面的涉及到教授的以及Task3的format引出今天所需要学习的Task 4Part1介绍task3的基本情况,包界面Part Part 通过介绍Part 4 实战演练(一) 心理学 TPO 55.ppt让学钟Part5(一)钟Pa
10、rt5(一)ppt展Part6实战演练(二)全真模拟心理学金P147Part7(二)Part 8(三)全真模拟 TPO Part 8(三)全真模拟 TPO pptPart 9 实战演练(三)1(2)(3)2作业布置:TPO11TPO19TPO20的Task4金对应练辅导任务:可做作业布置部分的 1-2 两个题目的精听,可以把教学大纲-lecture综合任务之校园场景ProblemandSolutionTask5us校园场景task5的讲解,让学生掌握该教学大纲-lecture综合任务之校园场景ProblemandSolutionTask5us校园场景task5的讲解,让学生掌握该题目“三 在讲
11、解完题目之后,可设计roleplay环节,学生两两一组,Part1介绍task5的基本情况,包界面PartPart 3 实战演练(一) TPO 17Part 4(一) TPO 17Part 5 实战演练二 classTPO 8 1.Part 6 实战演练三 classPart 3 实战演练(一) TPO 17Part 4(一) TPO 17Part 5 实战演练二 classTPO 8 1.Part 6 实战演练三 classTPO 19 1.随让学引导学1.提问导入如果因为教授的原因导致你不能按时完Part 7activityPart 7activity3Part 9 实战演练四 参考TPO
12、 Part 10 引入usE.gifyouramazingroommateismovingoutofcus,whatsyourplan about your living arrangementhe next coming days?Part 11 实战演练(五) 参考TPO Part 12 实战演练(六)TPO Part 137TPO Part 12 实战演练(六)TPO Part 137TPO 2 34作业布置TPO20金对应练辅导任务:可做作业布置部分的 1-2两个题目的精听,可以把教学大纲-lectureTask6academic 明确1+2+2的结构(即mainidea+2教学大纲-
13、lectureTask6academic 明确1+2+2的结构(即mainidea+2s+2如何获task6利回顾Task4的答题结构Task4Task6,Part 1 Task 6 的概述,包括Part 2 通过介绍Task 6子类里1+2+2构,让学生把握整天的讲座脉络;分别会给学生听到TPO 5 TPO 26 TPO 2730s的节选,让学生总结出每1+2+2Part 3 给 出 句 型The professor in the lecture talks about Part 4TPO 1.The main idea of the lecture aspecttofthislecture
14、le and nesarydetails 4.The second aspect of this lecture5.ThesecondPart 4TPO 1.The main idea of the lecture aspecttofthislecturele and nesarydetails 4.The second aspect of this lecture5.ThesecondleandsaryPart 5Part 6 实战演练一 biology TPO Part 7Part 8 实战演练(二)之生物学 TPO Part 8 实战演练(二)之生物学 TPO Part 91-2Part
15、 9 实战演练(三)之心理学 TPO Part 10 实战演练(三)Part 10 实战演练(四)之商业题 10Part Part 10 实战演练(四)之商业题 10Part 10 实战演练(四)Task61+2+2作业布置:TPO6 TPO8 TPO10的task6金对应练Task1-Task6 教学大纲-lecture掌握task1-task61. 教学大纲-lecture掌握task1-task61. Part1p256TaskPart23.Part 3以金257页为例,引出Task 2的复task25Part 4brainstormideaPart53.Part 3以金257页为例,引出Task 2的复task25Part 4brainstormideaPart510Part Task3,task3强调task3要综合阅读5Part
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