秋游的计划多篇新版总结多篇秋游计划方案

1、第14页 共14页秋游的方案多篇新版总结多篇|秋游方案方案秋游的方案多篇新版总结多篇由好会员“德仪晶”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。秋游的方案1组织：小四班班级家委会时间：20_年11月20日星期六上午9:00地点：中山公园北门口集合交通方式：自驾车交通道路：走宝安大道向南头方向出发过南头检查站往深南大道方向直走200米左右就到，在中山公园北门小型流水瀑布等。活动准备：1、家长和孩子都必须穿便利舒适的衣服和裤子，便于运动的鞋子。2、给孩子带一到两套可更换的衣服3、给孩子做好防蚊措施，出发前给孩子身体外露的皮肤上都喷上花露水4、准备好太阳帽、雨伞等预防天气变化5、活动最后有食物

2、分享环节，利用周五晚上时间和孩子一起到超市选购一些孩子喜欢吃的零食、水果、饮料等，周六带到公园来。6、活动在9:20准会开场，请家长提早10分钟到，假如自驾车的家长必须9:00前就要出发。7、在分享食物环节，鼓励自己的孩子主动将自己的食物与别人分享，感受一起分享食物的快乐。8、活动完毕后请自觉把垃圾和食物清理干净，尽量备一个袋子装垃圾，鼓励孩子和您一起拾掇，养成良好习惯。活动过程、安排：(一)大门口拍合照(二)幼儿表演已学歌曲(三)亲子游戏环节1、亲子律动“拍蚊子”“抱一抱”2、亲子游戏 “太阳伞”“抓尾巴”3、家长朋友比赛“袋鼠跳”(三)分享食物环节备注：此次活动由小四班班级家委会发动组织，

3、是一次班级聚会形式，家长以自愿参与为原那么，家委会不负责孩子的人生平安，在活动过程中，家长必须看管好自己的孩子，最好有两个以上的家庭成员参加活动。秋游的方案2活动目的：1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。活动准备：1、选择收割和时候开展本活动。与农民联络，确定参观的道路，告知本次活动的目的以及配合的事项。2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要理解的问题。3、幼儿每组带一个塑料带。4、照相机一台。活动过程：一、老师交代活动目的与要求。二、老师带着小朋友徙步目的地，注意路上平安

4、。三、活动现场：1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么?2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，理解他们的劳动情况。如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。3、做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么?最比一比哪一组小朋友拾得最多。4、

5、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。如：你在田地里看到了什么?参观时你心里最快乐的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?延伸活动：开展有关米的游戏活动。秋游的方案3这几天，我们最关注的话题就是秋游要去野炊。只要一下课，同学们便三三两两聚在一起津津乐道着。我们这组和攀峰小组合作。出水芙蓉and攀峰，天哪!两家都是超级吃货!这不，一下课，佟铄和一大批人马就过来找我，把桌子围得水泄不通：“哎，韩奕暄，我们来讨论一下菜式吧!”好!说干就干!我立即拿出一张草稿纸。“我做水果沙拉。”我抢先说道，“这个我比拟擅长。再说水果可是必不可少的一道菜式哦。”“好，那我做南瓜饼!”李婕

6、讲得非常干脆。纪颐中信心满满地说：“我做寿司。昨晚我做了一个，味道还不错!”听着大家七嘴八舌地讨论着吃的，我的心里美滋滋的，一边拿笔记，一边想着明天的“吃货方案”：首先，肯定得边做边吃，要不然我的mouth肯定抵挡不住吃的欲望;其次，我还要串门到其他小组，遍尝二班美食“好，我们接下来看一下个人分工。我带酒精炉、酒精，然后还要带烧烤用的炭、地瓜等。”我刚做着美美的白日梦，却被佟铄的一句话给“惊醒”了。“我带水果沙拉要用的食材。”我也不甘示弱，抢了个“二等座沙发”，“对了，每个人带好自己的餐具，到时想吃什么就吃什么喽!”罗馨怡接着爽快地说：“我带水果刀、火腿肠吧!”很快，个人分工和菜式都分配好了。

7、对了，还有组长、副组长没定。“汪舜瑶和佟铄吧!”大家异口同声。他们俩办事才能都很强，汪舜瑶又会“管人”，到时，我们这组秩序肯定好!商量好后，我赶忙借了一张A4纸，将刚刚的草稿重新誊写一遍，争取在最后一节课下课前上交秋游方案。抄啊抄啊抄啊抄，字没抄完，却把我的肚子抄得唱起了“空城计”。“别急别急，明天一定会把你塞得满满的。”我一边安抚着肚子，一边写着考前须知嗯，就这样写吧，虽然只有我和佟铄讨论了，其别人应该也同意吧。方案总算做好了，只是装饰还没画。幸好老师说明天出发前交给她。唉，回家又要渐渐“精装修”喽。不过话说回来，明天的野炊真令人期待呢!秋游的方案4主题活动进入了“秋天来了”从复兴公园的远足

8、活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入局部我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。为了更进一步地激发对秋天这个季节的探究，我们将组织去公园看菊花展。除了开展对秋天这个季节特征的体验和观察外，我们认为还更应综合的开展各项才能，为终身开展打下根底。中班生活自理才能比拟弱，在经历上半学期的培养后，孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的，可是这次的秋游，我们对孩子们的生活才能提出了一个新的挑战，推进孩子在原有的根底上更进一步的开展。让孩子们自己来准备自己的小包。为自己制订一份秋游方案书。从孩子的已有的主题活动经历迁移运用到

9、实际生活中，讨论分析p 哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项，遇到突发事件如何处理等社会经历，进步的综合才能。让孩子们理解方案书的作用，合理地进展归类，并在遇到难题时进步解决问题的才能。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经历。活动目的：1.在交流、讨论的过程中分析p 秋游所需物品的合理性。2.理解方案书的作用，尝试用个性化的符号记录。活动准备：1.准备物品塑封图片假设干;背后粘上双面胶。背包2.泡沫板假设干3.方案书4.打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与人数相当。活动过程：(一) 引出主题1.上个星期，我们去复兴公园远足，你发现了什么?(鼓励运用好词好句表达自己发现的秋

10、天)2.我去网上搜集了很多资料，菊花美吗?(。)这些菊花都开在哪里呢?想去吗?3.可是公园很远，我们要到下午3点再回来，要带的东西就很多了，我们可以把它放在哪里呢?4.那你方案在小包包里要准备些什么呢?(二) 讨论准备内容及合理性(强调1天)根据准备的内容出示卡片在泡沫板上。也可提示：多扩大内容，如：吃的，用的，玩的。我们要到那里去，带些什么呢?1.吃的(垃圾食品和安康食品)(1) 面包：引导主食和零食的选择(2) 署片、署条：引导垃圾食品和安康食品的区别(3) 巧克力、糖：提醒注意保护牙齿(4) 水：量(一瓶还是两瓶)可以引导可以去区角活动探究(5) 说到将食物分享吃午饭前，我们还要做些什么

11、呢?(引导带一些用的到的东西)2.在秋游的过程中，还可能会发生哪些意外的事情，可以准备点什么?创可贴：注意保护自己记录板：做调查 笔：做记录 号码：平安意识的提醒。不要走丢。吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)3.除了这些吃的用的，你还方案放些什么呢?根据的提议帮助提升帮助经历提升：去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食，尽量带一些安康食品。再带一点必需要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。(三) 讨论分析p 方案书1.那么多东西要准备，怎样才能全部记住，一个都不漏掉呢?2.把自己方案好要带的东西画在纸上，这张纸就叫做方案书。3.可是把所有的东西都画在方案书上，看得清楚吗?为什

12、么?4.那我们把它们分分家吧!有的是吃的，有的是用的，怎么分呢?(边打吃，用，玩)5.把自己方案放进书包的内容画在方案书里，这些都会画吗?(打印讨论好的方案书表格)提升：做方案的时候，我们要用最简单的方法来记录，但是还要让大家都看得懂，行吗?(四) 制作方案书1.写上名字2.老师指导，注意生生互动3.提醒带物品量的控制。4.提醒注意所带物品的合理性5.观察记录的方法(是否简单明了)(五)交流方案书请1-2名幼介绍自己的秋游方案书解决其中的问题，当场让商量解决对策。(量、合理、记录方法)延伸活动：假如你觉得这张方案书还要修改一下也可以。但是这张方案书要保管好，在秋游的前几天按照方案书上画的内容去

13、准备，自己检查一下放的对不对。秋游的方案5一、目的和意义：为了促进小学生文化意境的进步，营造和谐融洽的集体气氛，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活理论才能、自主活动才能，德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情，展麓小骄子风采”主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动，增强全体学生爱国情感。二、主题：瞻世界各国风情，展麓小骄子风采三、领导小组及人员分工：(一)总指 挥：伍校长副总指挥： 李寿颐、蔡青协 调： 邓舒芳、彭丹成 员： 全体老师3、11月14日晚上监视保安悬挂横幅。A悬挂于编号为一

14、车的右边;B悬挂于7车的左边;C悬挂于12车右边;D悬挂于17号车的左边;E悬挂于21车的右边;F悬挂于28车的左边4、(如车子14日晚上到，那么由军飞统一指挥保安负责，如不到位，就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处提供。5、入园前，取下横幅，备好绳索，以备入园悬挂。要求：A、C、F悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。四、时间地点：11月15日世界之窗五、责任旅行社：长沙教育旅行社六、活动要求：1、老师要求：附件二重点对学生进展平安教育，包括活动平安、食品卫生、交通平安等，并留书面资料;发放秋游活动通知，收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码);活动前做好收费工作

15、(每生 80元);积极做好组织工作，按时到岗，确保学生平安、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对平安的地方。班主任和带班老师要加强巡视，联络的行政要做好监控，发惹事故要采取应急措施。带班老师跟车回校，一定要待学生离校后，才能分开。2、学生要求：听从指挥，注意平安不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具不单独活动，排队行动穿好校服，佩带好红领巾讲究卫生，文明活动，团结友爱，互相协作高年级同学要帮助、照顾好低年级同学七、各班乘车安排：见附表一八、活动安排(参考行程)：7：50左右学生到校8：00在教室集合收听播送，对学生进展平安教育8：30左右乘车出发9：00左右入园师生可凭票自由玩耍银河探险、4D动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费，加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制，所以并不保证每位游客均能玩到每一个工程，如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)14：00集合进展现场征画比赛。之后清点