2022年学习“三品三德”心得体会范文_第1页
2022年学习“三品三德”心得体会范文_第2页
2022年学习“三品三德”心得体会范文_第3页
2022年学习“三品三德”心得体会范文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第4页共4页2022年学习“三品三德”心得体会范文最近一段时间以来,在县委的倡导下,全县掀起了“三品三德”的学习热潮。所谓“三品”即“做人讲品德、做官讲品行、做事讲品质。”所谓“三德”即“弘扬家庭美德、职业道德、社会公德。”通过这些天的认真学习,使我深刻地认识到“三品三德”在我们实际生活、工作、学习中,具有极其重要而深远的指导意义。作为一名工作在医疗战线上的医务工作者,我深知医德在医务工作中的重要性。医德,也就是“三品三德”中所弘扬的职业道德。试想,如果一个医生丧失了高尚的医德,又将如何取信于患者,又将如何更好地为患者服务。因此,我认为学习“三品三德”,不能只是一种形式,更不能只是一句口号。我

2、们应该坚定不移地将“三品三德”切实贯彻到我们的日常生活、工作、学习中去,只有这样,才不会辜负“三品三德”倡导者的良苦用心,才不会辜负广大人民群众对我们的期望。我是一名医生,今天,我就结合自己的工作岗位,重点讲一讲医生的职业道德医德:我个人的理解,医德就是每个医务人员必须自觉遵守的职业道德;是一个合格医生必须自觉遵循的行为准则;是一个医生战胜病魔的信念和力量;是众多医务工作者在长期的工作实践中经历无数次与病患生离死别之后而感悟出来的人间真情。高尚的医德,主要体现在:救死扶伤、尊重病人、保守医秘、廉洁奉公、团结协作、精益求精等方面。其实,这些标准早已融入到我们的日常工作之中,我们需要做的就是坚持、

3、坚持、再坚持。因为只有坚持,才能让我们抱着永不放弃的信念与病患一起战胜一个又一个病魔。医疗卫生工作是人类文明的一项重要标志,它包括医疗科学和医学伦理两个方面,二者是不可分割、缺一不可的。某些人认为治病救人只靠医术而忽视医德的观点显然是片面的,古今中外许多著名医家之所以能博得广大人民群众的爱戴,都是因为在他们身上不仅具备精湛的医术,而且还具备高尚的医德。医疗卫生工作必须为病人服务,医务人员的最高职责就是与疾病作斗争,保护和增进人们身体的健康,救死扶伤是每个医务工作者义不容辞的社会责任。医德的好坏直接关系到病人的生命安危。明代著名医学家龚廷贤这样说过:“病家求医,寄以生死”,说明医务人员与病人这一

4、医患关系是生死所寄,性命攸关的,它涉及千家万户,男女老少,各行各业,管着每个人的_,由此可见,医德在医务工作中的重要性就不言而喻了。在这样一个社会分工非常细化的今天,医生,教师,工人,农民等职业一样,都是社会劳动的一个重要组成部分,同时,作为一个职业,我们的工作也是平凡的、平淡的,或许,有人还会感到有些枯燥和单调。但是,作为医生,当我们看到患者和患者亲属带着病痛和忧愁而来,通过我们的不懈努力之后,又带着希望和满意而归的时候,所有的平淡和枯燥都在一瞬间变成了收获的喜悦。正是因为群众满意,群众才会在生病的时候想起我们医院,到医院来就医,所以,我们更要注重医术与医德的同步提高,想病人之所想,急病人之

5、所急,尽我们最大的努力帮助病人摆脱疾病的折磨。也许,我今天所说的不够全面,与“三品三德”的主题相差甚远,那是因为我还没有完全领悟“三品三德”的精髓所在。2022年学习“三品三德”心得体会范文(二)三品教育学习体会弥勒县中医院开展“做人讲品德、做官讲品行、做事讲品质,弘扬家庭美德、职业道德、社会公德”为主题教育活动。近来,全县掀起了“三品三德”学习_,这些天,我认真地学习了弥勒县卫生系统深入开展医疗卫生职业精神大讨论活动实施方案及家庭美德社会公德职业道德,深刻地认识到“做人讲品德、做事讲品质、做官讲品行”这“三品”在我们工作、生活及学习中的重要性,而“家庭美德、职业道德、社会公德”这“三德”更是

6、我们社会和谐、国家安定、民族文明传承的基本准则。先有良好的个人品德,才能有和谐的家庭美德,有了无数个和谐的家庭,才能为社会的更加美好做出贡献,才能使我们社会大家庭安宁团结,有了安定的社会环境,我们才能有条件从事自己向往的职业,在各自的岗位去遵守职业规范,实现自我价值。反之,只有在遵循职业道德规范中去努力工作才能实现个人价值,个人价值提高了,家庭成员的职业修养、文化素养也会随之上升,就会产生一个个和谐美好的家庭,每个家庭的美德修养提高了,我们的社会公德品味自然就上升了。要正确对待所有身边的人。要客观看待自己同事,善于学习别人的优点,有虚心学习的宽阔胸襟,不居功自傲,真诚坦率地与他人打交道。职业道德是精神文明建设的重点内容。作为教育工作者,首先要热爱本职工作,对本职工作有高度的责任心,工作要精益求精,这样才能干好自己的工作,造福于社会;其次,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法提高教育教学水平,提高自身业务素质。关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论