2020中考语文基础知识记忆技巧

1、2020中考语文基础知识记忆技巧2020中考语文基础知识记忆技巧3/32020中考语文基础知识记忆技巧2020 xx语文基础知识记忆技巧出国留学为大家供给2018中考语文基础知识记忆技巧，更多中考资讯请关注我们网站的更新!2018xx语文基础知识记忆技巧初中是语文打基础的阶段。而语文知识好多又比较零落，需要长时间的累积。我们可以利用一些记忆技巧来加速、加深语文知识的记忆。来看看初中语文知识记忆六大法宝。一、联奏记忆法这是按所要记忆内容的内在联系和某些特色进行分类和联系记忆的一种方法。用“联奏记忆法”来记忆作家作品方面的文学史知识，常常可以收到很好的见效。我们看这样的“串台词”：有一天，莫泊桑拾

2、到一串项链，巴尔扎克以为是吝啬鬼的，都德说是自己在突出柏林之围时抛弃的，果戈里说是泼留希金的，契诃夫则认定是装在套子里的人的。最后，大家去请高尔基判决，高尔基判断说，你们说的这些失主都是男的，而男人是不用这东西的，因此，真实的失主是母亲。这样一编排，就把高中课本中的大部分外国小说名及其作者联系在一同了，复习时就忧如赏识一组轻盈流利的世界名曲联奏同样，于轻松欢欣中不知不觉就切记了下来。二、以少记多法有时碰到两组简单混杂的知识资料，当记着一组便能推知其他一组的时候，可以采纳“记着少量，推知多半”的学习方法。这就是“以少记多法”。比方，“廴”与“辶”偏旁简单混杂。查一下现代汉语字典，“辶”旁汉字约有

3、120个;“廴”旁汉字只有“廷、建、延”3个，宝盖头(宀)汉字有80多个，秃盖头(冖)的常用汉字只有9个。终归该记哪一组来推知另一组，同学们一看便知。三、画面记忆法背诵古诗时，我们可以先仔细推测诗歌的境地，将它幻化成一幅形象鲜亮的画面，就能将作品的内容深刻地储蓄在脑中。比方，读李白的望庐山瀑布时，可以依据诗意想象出以下画面：山上云雾缭绕，太阳照射下的庐山香1/3炉峰恰似冒着紫色的云烟，远处的瀑布从上飞流而下，水花四溅，忧如天上的银河从天上落下来。记着了这个壮观的画面，再细细领悟，也就相当深刻地记着了这首诗。四、口诀助记法诗歌比散文简单背诵，口诀比一般条则简单记着。“口诀助记法”就是把学习的内容

4、编成口诀来帮助记忆的一种方法。运用此法，应注意以下三点：编口诀的内容，一般应是重要的、有规律性的或能明确理成条则型的;在编拟时，应先仔细领悟所有待编的内容，尽量把它们的重点归纳出来，使之条理化，为编口诀打下基础;把归纳出来的条则，挨次摆列在一同，编成口诀。口诀的语句，要力争简短、平常、形象，并注意音韵、节奏，尽量做到易诵、易记、琅琅上口。五、抓头助记法“抓头助记法”是指在全面学习或复习一篇课文时，存心识地对要记内容的头一句、或头一句中的头一个字，以及与上文有转折或跳跃性联系的连结句的头一个字作加强记忆。在需要时，可利用这些句子或字来帮助记起相关的内容。而对那些句子不多的短文短诗，更可以把每一句

5、的头一个字挨次集中起来，加以背出。这样，到需用时即可十拿九稳且极少差失。如白居易暮江吟一诗：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。在背出后，再把每句的头一个字挨次集中起来，即“一半可露”。这样不论怎样也不会因某句卡壳而影响全诗背诵。六、兴味助记法所谓“兴味助记法”，就是在学习或复习时，尽量利用或创办一些风趣的方法，把本来不大有兴趣、甚至无聊无聊的知识内容改造成兴趣盎然的资料来帮助记忆。比方可用以下方法：1、编绕口令助记法。汉字构造零件中“臣”与“”，常常会牵扯不清。其实“”这个零件在常用汉字中出现，只有“颐”、“姬”、“熙”3个。有人便把它们组编成2/3两句绕口令：“颐和园演蔡文姬，人来人往真拥堵。”只需背出这个绕口令，不只这三个字中的“”不会错写为“臣”;并且其他带“臣”的汉字，也不会误写为“”了。2、编顺口溜助记法。如历代的文学体裁及成就若归纳成以下几句，就有助于在我们脑筋中形成清楚易记的纵向思路。西周春秋传诗经，战国散文两不同样;楚辞汉赋先后现，史记乐府汉顶峰;魏晋咏史盛五言，南北民歌有“双星”;唐诗宋词元杂剧，小说成就数明清。注：“双星”指以吴