2022年黑龙江省哈尔滨市第三十二中学物理高一上期末调研模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，一斜面固定在水平地面上，一个物块以一定的初速度从斜面的底端沿斜面向上运动。在物块沿斜面上滑过程中，关于物块的受力情况，下列说法正确的是 A.物块处于超重状态B.物块受到4个力的作

2、用C.物块受到沿斜面向上的动力的作用D.物块受到沿斜面向下的摩擦力的作用2、一小船在静水中的速度为3m/s，它在一条河宽300m，水流速度为4m/s的河流中渡河，则该小船（）A.能到达正对岸B.渡河时间可能少于100sC.以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为400mD.以最短位移渡河时，位移大小为300m3、如图所示，物块A放在水平地面上，通过跨过定滑轮的轻绳与物块B连接，图示时刻轻绳与水平方向成，B 向下的速度为v，A的速度大小为（ ）A.vsinB.v cosC. D.4、两个分力F1和F2之间的夹角为，其合力为F，下列说法正确的是（）A.合力F等于F1和F2的代数和B.若F1和F2

3、大小不变，夹角越小，合力F一定越小C.若夹角不变，F1和F2都减小，合力可能增大D.若夹角不变，F1大小不变，F2增大，则合力F一定增大5、在平直轨道上，两质点同时同地开始运动，其速度一时间图像如图所示，则下列说法正确的是（）A.两质点的运动方向相反B.末两质点相遇C.2s内A始终在B的前方D.两质点在2s末相距2m6、一物体从某高度以初速度v0水平抛出，落地时速度大小为v1，则它运动时间为（）A.B.C.D.7、如图甲所示，质量的粗糙长木板P（足够长）静止在水平地面上，一个可视为质点的物块Q以初速度滑上长木板上表面，在物块Q滑上长木板P的同时给P施加个方向水平向右大小为的拉力，P、Q的图线如

4、图乙所示，其中、段分别是内Q、P的图线，段是内P、Q共同的图线，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（）A.物块Q的质量为B.P、Q之间的动摩擦因数为0.4，P与地面间的动摩擦因数为0.2C.长木板P最小的长度为D.内物块Q的位移大小为8、小娟、小明共提一桶水匀速前行，如图所示已知两人手臂上的拉力大小相等且均为F ，两人手臂间的夹角为，水和水桶的总重力为G ，则（ ）A.当0 时，FB.不论为何值，FC.若120 ，则FGD.在从0 逐渐增大到150 的过程中， F 越来越小9、如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑

5、圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（）A.物体A与球B之间的作用力减小B.球B对墙的压力增大C.物体A对地面的压力减小D.地面对物体A的摩擦力减小10、如图所示，在光滑水平面上叠放着A、B两物体。现对A施加水平向右拉力F，通过传感器可测得A的加速度a随拉力F变化的关系如图B所示。已知重力加速度g = 10 m/s2，由下列说法正确的是（ ）A.A的质量mA=2 kgB.A的质量mA=6 kgC.A、B间的动摩擦因数=0.6D.A、B间的动摩擦因数=0.211、如图所示，某同学在教室中站在体重计上研究超重与失重。她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过

6、程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。关于她的实验现象，下列说法中正确的是（）A.只有“起立”过程，才能出现失重的现象B.只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象C.“起立”、“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象D.“起立”的过程，先出现超重现象后出现失重现象12、如图所示，杯子置于水平桌面时，则下列说法正确的是（）A.力F1和力F2是一对平衡力B.力F1和力F2是一对作用力和反作用力C.力F2和杯子的重力G是一对平衡力D.力F1的大小大于力F2的大小二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）如图所示，两个相同的小球用弹簧连接，球A上端用细线系住挂起来，则静止后线

7、被剪断的瞬间，A球的加速度大小为 _m/s2，B球加速度大小为_m/s2.14、（10分）如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?_(填“甲”或“乙”)三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）所受重力G18 N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上PA偏离竖直方向37角，PB在水平方向，且连在所受重力为G2100 N的木块上，木块静止于倾角为37的斜面上，如图所示，试求：木块与斜面间的摩擦力大小和木块所受斜面的弹力大小（g取10m/s2,sin37=0.6，cos37=0.8）

8、16、（12分）某同学在“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”时，安装好实验装置，如图甲所示，在弹簧下端分别挂1个、2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是,。若该同学以弹簧的长度为横坐标，以所挂钩码的重力G为纵坐标建立了图像，如图乙所示，则由图可知弹簧的原长为_cm，该弹簧的劲度系数为_N/m.17、（12分）某质点做直线运动，其v-t图象如图所示，求：（1）质点在前2s内加速度的大小；（2）质点在第1s末速度的大小；（3）质点在前3s内位移x的大小。参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】A物块加速度方向沿斜面向下

9、，加速度有竖直向下的分量，物体处于失重状态，故A错误；BC物块受到重力、支持力、摩擦力三个力的作用，没有受到沿斜面向上的动力作用，故BC错误；D物块沿斜面向上减速运动，受到沿斜面向下的摩擦力的作用，故D正确。故选择D选项。2、C【解析】A因为船在静水中的速度小于河水的流速，由平行四边形法则求合速度不可能垂直河岸，小船不可能垂直河岸正达对岸，故A错误；B当船的静水中的速度垂直河岸时渡河时间最短：tmin100s故B错误；C船以最短时间100s渡河时沿河岸的位移：xvstmin4100m400m，故C正确；D因为船在静水中的速度小于河水的流速，由平行四边形法则求合速度不可能垂直河岸，小船不可能垂直

10、河岸正达对岸；所以由三角形的相似得最短位移为：sd300400m故D错误；故选择C选项。3、D【解析】当滑轮左侧的绳子与水平方向成角时，将A物体的速度vB进行分解如图所示，则有故选D。4、C【解析】AF1和F2的矢量和等于F，不是代数和，故A错误；B由平行四边形定则可知，若F1和F2大小不变，角越小，合力F越大，故B错误；C如果F1和F2两个力反向且F1比F2减小得多，则合力增大，故C正确；D若夹角不变，F1大小不变，F2增大，若F2与F1反向且F1F2，则合力F减小，故D错误。故选C。5、D【解析】A由图可知，A、B的速度均为正值，则方向相同，A错误；BAB的加速度分别为aA=-3m/s2，

11、aB=2m/s2，速度相等时6-3t=2+2t解得t=08s即0.8s末A、B两质点速度相等，此时A在B的前方，B错误；CD由图2s末AB相距的距离等于位移之差为2m，B在A的前方，C错误，D正确；故选D。6、D【解析】将物体落地的速度进行分解，如图所示：则有：又由小球竖直方向做自由落体运动，有：vy=gt得：A，与结论不相符，选项A错误；B，与结论不相符，选项B错误；C，与结论不相符，选项C错误；D，与结论相符，选项D正确；故选D。7、AC【解析】AB设物块Q的质量为m，P、Q之间的动摩擦因数为1，P与地面间的动摩擦因数为2。根据速度图象的斜率表示加速度，可得0-1s内Q、P的加速度大小分别

12、为a1=4m/s2，a2=4m/s2。0-1s，根据牛顿第二定律，对Q有：1mg=ma1对P有：1mg+F-2（M+m）g=Ma2；Q、P共速后做匀速运动，有：F=2（M+m）g联立解得：m=1kg，1=0.4，2=0.1，故A正确，B错误；C长木板P最小的长度等于0-1s内Q相对P的位移为：，故C正确；D02s内物块Q的位移大小为：，故D错误。故选AC。8、AC【解析】分析水桶的受力情况，分析平衡条件，求解小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系由于两人手臂均与竖直方向成角，根据对称性可知，两人对水桶的拉力大小相等，从而根据列式，即可求解【详解】设小娟、小明的手臂对水桶的拉力大小为F，由题

13、小娟、小明的手臂夹角成角，根据对称性可知，两人对水桶的拉力大小相等，则根据平衡条件得：解得：当=0时，值最大，则F=当为120时，F=G，当越大时，则F越大故选AC【点睛】本题要根据对称性得出两人对水桶的拉力大小相等，再由竖直方向力平衡即可求出小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系，是解题的关键9、AD【解析】AB画出球B的受力图，球B受竖直向下的重力、A对B的支持力F1、竖直墙对B的支持力F2，如图根据平行四边形定则可知，当A向右移动少许后，A对B的支持力F1及墙对B的支持力F2均减小；即A与球B之间的作用力减小，球B对墙的压力减小，故A正确，B错误；CD对AB的整体而言，地面对A的摩擦

14、力大小等于墙对B的支持力，所以地面对A的摩擦力减小；地面对A的支持力等于AB两球的重力之和不改变，所以A对地面的压力不变。故C错误，D正确。故选AD。10、BD【解析】AB由图象可以看出，当力F48N时加速度较小，A、B相对静止，加速度相同。对整体法，由牛顿第二定律：F=（mA+mB）a则得由数学知识得：故mA+mB=8kg当F48N时，A的加速度较大，采用隔离法，由牛顿第二定律：对A有：F-mAg=mAa则得由数学知识得：可得mA=6kgmB=2kg选项A错误，B正确；CD由 当F=60N时，a=8m/s2解得 =0.2故C错误，D正确。故选BD。11、CD【解析】“下蹲”过程中，人先向下做

15、加速运动，后向下做减速运动，所以先处于失重状态后处于超重状态；“起立”的过程中，先向上做加速运动，后向上做减速运动，最后回到静止状态，人先处于超重状态后处于失重状态，故“起立”、“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象。AB错误，CD正确。故选CD。12、BC【解析】（1）二力平衡的条件：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（2）相互作用力的条件：作用在两个不同的物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上【详解】A、力F1是杯子对桌子的压力，力F2是桌子对杯子的支持力，是一对作用力和反作用力，故A错误，B正确；C、力F2和杯子的重力G是一对平衡力，故C正确；D、力F1和

16、力F2是一对作用力和反作用力，大小相等、方向相反故D错误；故选BC【点睛】（1）物体处于静止或匀速直线运动状态时，不受力或者受力，如果受力，受到力一定是平衡力；（2）平衡力和相互作用力的区别只有一个，那就是否作用在同一个受力物体上，作用在同一个受力物体上的是平衡力，作用在不同受力物体上的是相互作用力二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .20 .0【解析】悬线剪断前,以两球为研究对象,求出悬线的拉力和弹簧的弹力.突然剪断悬线瞬间,弹簧的弹力没有来得及变化,分析瞬间两球的受力情况,由牛顿第二定律求解加速度.【详解】悬线剪断前,以B为研究对象可以知道:弹簧的弹力 ,以A、B整体为研

17、究对象可以知道悬线的拉力为 ;剪断悬线瞬间,弹簧的弹力不变,由牛顿第二定律得:对A： 得：对B： 得：14、甲【解析】F1、F2合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值，而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值，一定沿AO方向，由此可知F是F1、F2合力的理论值，是合力的实验值；由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，故甲更符合实验事实【点评】对于实验题三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、8 N 76.4 N【解析】如图甲所示分析P点受力由平衡条件可得：,可解得：再分析G2的受力情况如图乙所示由物体的平衡条件可得:，且可求得：,【名师点睛】正确选取研究对象，分析各物体的受力，利用正交分解法列出平衡方程联立求解，这里木块受的摩擦力为静摩擦力，不能用计算考点：共点力作用下物体的平衡16、 .11 .100【解析】不挂