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1、那只松鼠教育科学出版社小学语文三年级 下册单位：哈尔滨市阳明小学校作者：马 宁蹑手蹑脚 褐色 活泼 长叹一声 伶俐 蹿上逃之夭夭 东逃西窜神不知鬼不觉蹑手蹑脚 褐色 活泼 长叹一声 伶俐 蹿上逃之夭夭 东逃西窜神不知鬼不觉 股 厦 褐 泼 伶 俐 鬼 夭 缩 猜 叹那只松鼠 我先是看到路对面树干上有个灰褐色、毛茸茸的圆球在跳动，于是便蹑手蹑脚地走过去。可是没等我接近，那个圆球就“嗖”地一下蹿上了树梢。哦，原来是一只活泼伶俐，可爱至极的小松鼠。顷刻间，我忽然又发现周围的一棵棵树上，几乎都有几只松鼠在跳动觅食。 我先是看到路对面树干上有个灰褐色、毛茸茸的圆球在跳动，于是便蹑手蹑脚地走过去。可是没等

2、我接近，那个圆球就“嗖”地一下蹿上了树梢。哦，原来是一只活泼伶俐，可爱至极的小松鼠。顷刻间，我忽然又发现周围的一棵棵树上，几乎都有几只松鼠在跳动觅食。 我兴奋无比，感觉自己仿佛来到了一个松鼠王国，跑东窜西地去抓。那些小精灵呢，似乎是在故意逗我玩儿，“嗖嗖嗖”地直朝树梢蹿，然后又从这棵树梢跳到那棵树梢。我瘫坐在地上，喘着粗气。而这时，那些小精灵又会神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。待我再去抓时，它们又极其灵巧地逃之夭夭后来，我动用了随身携带的网袋，才算逮住了一只。那只松鼠 我很开心，看着这只一动不动躺在网袋里的“小俘虏”，想伸手去摸摸它。但是我突然看到了两道极其古怪的目光：像是绝望，像是抗

3、拒，像是乞求 我很开心，看着这只一动不动躺在网袋里的“小俘虏”，想伸手去摸摸它。但是我突然看到了两道极其古怪的目光：像是绝望，像是抗拒，像是乞求 绝望的目光，是想说： 抗拒的目光，是要说： 乞求的目光，是在说： 我的身体有点颤抖，手像触电般地缩了回来，一动不动地站在那里。很久很久，我就这么阴沉地看着它，尽力体验着它的心情；它也如此这般古怪地看着我，猜不透在动什么样的脑筋为了（ ），我觉得应该放了它。为了 （ ），我觉得应该不放。 最后,我长叹一声，终于把它放了。看着它蹿上树梢，又从这棵树梢跳到了那棵树梢，渐渐隐没在密林深处 “爸爸，后来它回家了吗？它回到妈妈身边了吗？” 沈石溪“中国动物小说大王” 实践作业：

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