考察实习报告合集五篇

1、 考察实习报告合集五篇考察实习报告 篇1 一、实习目的： 工程地质实习是土木工程专业重要的实践性教学环节，实习实践教学和课堂理论教学具有同等重要作用。工程地质实习的目的在于，通过地质实习能直观地反映课堂所讲的内容，使我们同学直接观看和了解一些野外地质现象，增加感性熟悉，扩大视野，培育和提高观看力量、动手操作力量、分析问题、解决问题的力量。 二、实习时间：20 xx年x月x日 三、实习地点：玉泉 四、实习内容： 1、把握工程地质条件与路桥开发建设的关系 2、解决主要的工程地质问题： （1）地基稳定性问题 （）边坡稳定问题 （）洞室围岩及地下工程问题 （）区域稳定性问题 3、了解野外地质工作的基本

2、程序和方法；对所看到的地质现象能在内业整理时具体、系统的描述出来； 4、针对野外的详细岩石和土层状况，借助简易工具和试剂鉴别其结构、构造、性质及其岩石的工程强度和类别； 5、运用地质罗盘仪测定各种地质构造的产状，识别不同类型的地质构造，分析其对道路、桥梁工程的影响； 6、识别一般中小型地貌外形和常见不良地质现象，分析各自不同因素对道路、桥梁工程建设的影响和危害。工程地质实习动员大会及实习预备 月日上午，在，周宪伟老师给我岩土三个班召开了工程地质实习动员大会。会上，周老师给我们细心讲解了实习的内容和要求，以及实习的日程支配，并给我们分发了实习指导书和实习任务书。由于是在校外进行一周的野外实习，周

3、老师还强调了我们需要配带的日常生活用品和人身财产安全事项。会后，由各班班长去仪器管理处领取实习所需的各种仪器。中午，由几位指导老师带领，我们座校车准时从学校离开前往玉泉镇。玉泉火车站后山多岩石，具有明显的岩层关系，很有参观考察价值。该处的岩层多为侵入接触关系。岩层之间的接触关系主要有：整合接触、假整合（平行不整合）、不整合（角度不整合）、侵入接触、沉积接触、穿插关系五种接触关系。玉泉地区无论是自然建筑材料，还是人工建筑材料，都比较丰富，区内有两家水泥厂、多家采石场、砖瓦厂。我们所到的采石场在玉泉火车站后山，该区的岩石主要以安山岩、石英斑岩、石灰岩等为主，储量较大，是优质的采石场地玉泉威虎山坐落

4、于玉泉镇境内，我们从基地动身步行即可到达。威猛山上花岗岩、石灰岩居多，有许多风化壳，节理分明。风化壳的垂直分带由上而下分别为土壤层残积层半风化层未风化层。节理按成因、力学性质、岩层产状关系、张开程度有不同的分类。节理也属于不良地质现象，对工程也有很大的影响。 五、实习的总结 在实习结束之后，对学校有一点小的建议。我们是在第三学期开设的一般地质学这门课程，而我们是在第四学期末才进行的地质实习，两者的时间间隔有点长，势必会影响实习的效果。盼望学校在今后的课程和实习支配中能考虑到这个因素，使理论教学与实践教学更好的结合起来 六、实习心得 书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过简短的野外地址实习，巩固了

5、学过的一般地质学和土力学，加深了对课程有关内容的理解，使我们充分熟悉到了地质实践对地质科学的重要性。此外，通过实习培育了我们对大自然的喜爱，陶冶情操，提高了我们对地质科学的爱好。同时，培育同学吃苦耐劳、遵守纪律、团结协作等优良品质，增加了大家的集体观念。 考察实习报告 篇2 一、调研目标 了解行业进展前景，更加明确建筑装饰工程技术专业的核心岗位，调整对核心技能的熟悉与分析定位，更客观地制定11级人才培育方案，在教学中更好地体现“校企合作，工学结合，四室合一”的特色。 二、调研概况 1、调研背景 我专业在今年12月份要求同学对部分装饰设计公司、设计施工等相关企业进行调研，以此猎取装饰工程技术行业

6、分析、行业职业领域分析、行业职业群和相应的岗位职业力量（关键力量）分析，为人才培育方案的开发设计确定理论依据。 2、调研主要内容 调研内容有：实习生专业力量、人际关系、语言表达力量、听从支配力量、专业核心技能与岗位分析等。 3、走访企业概况 针对建筑装饰工程技术专业的人才市场需求状况以及人才所必备的专业技能，我们进行了一系列的调查讨论，实地调查的对象主要是在徐州地区实习的大四同学，和部分装饰公司走访。 4、调查方法 本次调查主要实行了网络调查问卷、个别访谈和赴用人单位座谈会等形式，用人单位有关领导、人事部门负责人和专业技术人员对我们的调查活动特别支持，赐予了我们极大的关心。 5、调研人员和时间

7、支配 20 xx年12-1月，对06、07级毕业生进行网络调研，调研负责人员刘德来、张海燕。 20 xx年12-1月，对09级（现大三）同学假期实践进行表格反馈信息调研。 6、调查数据及其处理方式。主要调研同学的实践技能，表格收回进行统计，总结。 三、调研主要结论 通过调查，我们感到大部分用人单位对我专业毕业生的综合素养和实践动手力量是认可的，其中一部分毕业生还得到了用人单位的较高评价；实践动手力量强是我专业毕业生的共同特点，这一方面参与调查的用人单位都赐予确定；所调查同学90%在原协议单位就业的少，跳槽较多，工作变化大；工作一年后，月平均工资达到了20 xx5000元，同学对现岗位基本满足。

8、依据调查反馈内容，我们组织同学管理人员和专业老师进行了研讨，重点就如何进一步强化同学综合素养、调整专业教学方案等达成了共识，已形成方案并开头逐步落实。 一、调查结果总结如下： 1、毕业生综合素养得到用人单位的认可 依据问卷调查的结果和座谈、访谈中了解的状况，用人单位对我院毕业生在基层工作岗位上表现出的政治素养及一般工作技能、素养赐予了充分的评价。用人单位普遍反映同学基本素养高、专业基础过硬、工作中吃苦耐劳、勤学好问、上进心强，毕业2年的同学目前基本成为各单位专业的技术骨干。 例如，就职于盛世家博中冠装饰有限公司10届毕业的毛立峰，在公司已经成为主任设计师，基本工资达到了4000元以上并可依据力

9、量另有提成；就职于宁波市富华建筑装饰有限公司10届毕业的戴伟目前是公司项目二部的经理，是投资股东之一；就职于金俊投资询问有限公司的10届毕业的马秋玲在公司表现优异，多次评为公司“优秀”骨干，目前已经成为项目部的经理 目前即将毕业的大二建装0921班级的邹建浩、王曼娜、沈攀、李莺莺等多位同学在暑假实习期间表现突出，受到公司的好评，有4为同学已经得到公司的就业邀请。 2、毕业生的专业素养力量成为亮点 培育技术性、应用性、综合性的设计人才是我院的办学目标。但我专业同学基本素养的提升也是调查中让我们感到骄傲的，多个公司都认为我专业同学踏实、肯干，基本素养高。形成了与同期加入公司的本科毕业生的强势竞争，

10、成为就业方面的一大亮点。 3、部分用人单位的用人观念有所转变在调查和座谈中，更加明确用人单位对毕业生的专业学问当然有肯定的要求但他们摆在第一位的却是人品与责任心。他们感到我专业同学具有能吃苦、留得住、用得上的职业精神，虚心好学，很有培育潜能和进展前途。 4、专业学问及其它方面尚有不足 通过调查，我们也虚心接受了企业对我们教学上提出的不足，比如：工学结合还不够彻底，实训效果还需要更加结合实际，个人专业力量还需要精细到某个方向，个人开拓创新力量、分析和解决问题的力量等方面有所欠缺，专业基础学问的深度把握还需要加强，需要我们进一步对专业教学方案进行讨论和调整。 二、毕业生对我院教育教学及各方面管理、

11、服务的评价 毕业生对我院教学管理评价较高，普遍认为教学管理严格、专业教育切合实际、注意实践教学和设计力量培育，对就业关心很大。 1、课程建设方面。同学普遍认为在校期间学习学问偏广泛，不能够做到精细到某一特长（当然这是学校综合培育素养人才的需要，也是不能够转变的）；也认为专业课程的设置还是比较合理的，尤其是专业基本功的课程效果不错，受益较大。 2、实践教学方面。实践教学方面感觉不足的还是比较多的，的确在实践平台这块我们专业还需要加倍努力制造条件，加强实训。 3、教学改革方面。毕业生们建议加强同学综合素养，增加课堂争论，熬炼同学口才；加强师资队伍建设，聘请实践阅历丰富的老师和企业、行业专家授课，在

12、理论教学中更多地引入工程实例；改革教法，提高同学的学习爱好；加强专业文化建设和职业规划教育，使同学在学校能感受到艺术设计的气氛。 4、职业证书方面。毕业生认为学校实行的双证书制度，使他们在就业中具有很大优势，并提出装饰设计相关证书更有有用性。我们会乐观争取为同学供应更多更有用的岗位证书培训。 5、学校管理方面。毕业生认为学校的各方面管理较为严格，但业余文化生活还不够丰富。学校、老师与同学沟通应加强，综合素养训练的渠道应完善。认为公寓管理太过职高化；专业学术讲座少。 三、对本专业（群）下一步人才培育改革的设想和建议这次跟踪调查，虽然大多数用人单位对我专业毕业同学比较满足，但是我们必需看到自己的不

13、足。 一方面要以就业为导向，加大教学改革力度，坚持面对施工生产和管理的第一线，依据岗位和岗位群所需力量与素养优化整合课程体系，加强同学良好职业道德和创新力量的训练，才能培育出企业需要的下得去、留得住、用得上的高素养合格人材。 另一方面，要在专业教育中树立以人为本的观念，注意同学的共性特点和个体进展，努力创设有利于调动每个同学学习乐观性、成才乐观性和潜在力量开发的良好的成长环境，使同学具有良好的专业素养基础，增加其生存本事和进展潜力。 考察实习报告 篇3 这次人文考察的其次站是十三朝古都洛阳，三千多年的历史积淀吸引着我们一群憧憬着感受她厚重文化的的莘莘学子，一睹这自古以来，墨客骚人云集，有 诗都

14、之称的城池。已近六月，无缘感受牡丹香气四溢花都的芳容，在观赏了她的晚装之后，翌日早晨我们便直奔她文明的保存之地，XX市博物馆、天子六驾，午后便奔向那和敦煌莫高窟、大同云岗石窟，合称我国三大石窟艺术宝库，享誉世界的龙门石窟。未至龙门，便看到伊水汤汤，远远地望去，绿荫片片中，香山与龙门山隔河相望，犹如一座自然的门阙，想必这便是“伊阙”一词的来源了吧。从前大禹治水，凿开龙门山，方得伊水畅流，泽国化为良田沃野，耕桑之民乃得免于鲂鲤，一个漂亮的传奇为我们装饰了眼前的美景。沿伊河而上，就到了闻名的龙门石窟，那密布在伊水两岸长达1公里的两山崖壁上的“蜂窝”，隐藏着数也数不清的文化宝藏。龙门石窟始开凿于北魏孝

15、文帝迁都洛阳（公元494年）前后，历经东魏、西魏、北齐、北国、隋、唐和北宋诸朝四百多年的在规模营造，两山窟龛，密如蜂窝。其代表作有北魏时的古阳洞、宾阳洞、莲花洞，唐代的潜溪寺、万佛洞、看经寺、奉先寺等。据龙门石窟讨论所统计：东西两山现存窟龛2345 个，碑刻题记2870余块，佛塔40余座，造像10万余尊。那一窟窟佛像龛的群像雕造，神态各异，风格不同，栩栩如生整体布局结构严谨，气氛庄重肃穆；石刻中的飞天，或在流云中自由飞翔，或在山水中凌空飘舞，或捧果献寿，或天女散花，体态之轻快，神情之优雅，令人叹为观止。魏碑精华龙门二十品和唐代闻名书法家褚遂良所书伊阙佛龛之碑则是书法艺术史上的珍品。 来到龙门，

16、就不能不提奉先寺，到奉先寺就不得不说卢舍那大佛。卢舍那意即光明遍照。奉先寺的不平凡，就在于中间那尊巨大的卢舍那雕像。卢舍那佛像总高17.14米，头高4米，耳长1.9米，是龙门石窟中最高最大的佛像，面容丰腴饱满，丰颐秀目，嘴角微翘，呈微笑状，宛如一位睿智而慈爱的中年妇女，流露着对人世的关注和才智的光线。几个世纪了，在卢舍那的仁爱守望中，世界有没有根据武则天的设想在延长，呈现风调雨顺，男耕女织，怡然自乐的绝美画卷。 沿着石阶一步步走向大佛，当我最终站在大佛的脚下仰头看佛的时候，青山无语，青翠逼人。我欲问佛，而佛无语，照旧是那浅浅的微笑。山也还是那座山，佛也还是那座佛。江河浩浩，奔腾不息。逝者如斯，

17、不舍昼夜。 春日浓郁，豫西绚烂的阳光，照见旅人的身影。青山隐隐，卢舍那大佛像那浅浅的、微微的一笑，无言中化作我心海的柔波，轻轻地荡漾。 与龙门山一衣带水的是因白居易而著名的香山，长桥卧波，将两岸相连。山光水色，诗意画境，浑然一体，更增加无限魅力。访遍东山石窟，拾级而上，我们来到香山寺，白居易曾醉心的地方：“洛都四郊，山水之胜，龙门首焉。龙门十寺，观游之胜，香山首焉”，他曾对香山寺多次修葺，并撰写修香山记，然后将自己在洛 12年所写800首诗白氏洛中集存放香山寺藏经堂内。对于这里的宠爱让他在致仕后就常住寺内，自号“香山居士”，与文人学士题诗唱和。以至于去世即葬香山寺四周琵琶峰顶，从今便有了今日的

18、“白园”，香山也因此和白居易结下了不解之缘。 走在这片青山之中，看绿树隐隐，听鸟鸣悠悠，体悟着那份曾经吸引着诗人的那份清静，写下这篇洛阳实习报告。 考察实习报告 篇4 一、实习目的： （一）通过参观北京的装饰材料展，了解本专业材料市场行情； （二）通过对北京闻名景点街道的考察，了解城市规划和景观方面的专业学问； （三）通过对北京闻名古建筑考察，拓展视野，提高熟悉； （四）通过实习促使同学之间的友情，以小组形式分工，相互沟通对视觉艺术的熟悉与感受。 二、实习支配： 3月3日：上午乘火车到达北京，支配住宿； 3月4日：乘坐地铁到中国国际展览中心，了解材料；3月5日：乘地铁到宜家家居，世贸天阶，考察

19、现代商业外观及室内装饰设计；3月6日：乘地铁到故宫博物院，考察中国古建筑，内部装饰及园林景观；3月7日：乘车到首都博物馆，考察现代展馆设计，下午乘火车返回邢台；三、实习内容及过程： 1.驶入北京的欣喜 20 xx年3月3日，我们最终盼来了这天。天气很好，阳光明媚，我们小组早早的来到了火车站。此次北京实习是高校阶段其次次集体实习。在动身前确立了也许的实习任务，并且以小组形式来完成实习任务。 我对此次北京实习布满信念，首先，这次实习能够学习到许多关于下学期专业课的有关学问，对自己的专业有个全面的熟悉。另外，还可以学习到课本上学不到的东西，熬炼自己的力量，将课堂所学到的学问与实践相结合。最终，我们还

20、会考察很多北京闻名景点，大大开拓自己的眼界。 这次北京实习，我们充分利用北京在景观规划方面的资源，全面的了解本专业的实质内容和精华所在。为此，我在这里特地介绍几个让我印象深刻的地方： 2.南锣鼓巷考察 它是北京市可考历史最久、规模最大、保存最完好的棋盘式传统民居区，至今以有740多年的历史。这里所保留下来的建筑多以民国时期为主，那些各式门墩、抱鼓石、上马石、门楼、影壁，以及幽静的胡同街巷，构成当地独特的胡同和四合院文化。 市场定位及经营特色 南锣鼓巷做为典型的老北京文化旅游景点，其市场定位主要以外宾和时尚年轻人为主。 文化旅游景点核心内容就是文化体验，南锣鼓巷在结合其浓郁的传统文化特色背景，很

21、好的融入时尚生活文化要素，实现了对市场定位的精确把握。其主要的特色可归结为以下3点： 区域传统文化的保留与进展 随着，城市化进程的不断深化，南锣鼓巷的传统文化如何传承是需要关注的重要问题。传统文化是以特定历史环境为背景，以历史遗迹和人文生活为载体的。但随着时代的进展，新北京人能否继承祖辈的传统文化精华，是南锣鼓巷旅游特色能否保留与进展的基础。 工商文化与传统文化的融合 目前，南锣鼓巷中的工商文化与传统文化的结合是比较松散和杂乱的。同时，这也是区域文化旅游普遍遇到的问题。在传统文化商业化的过程中，由于纯粹的利益追赶，失去了对传统文化的人文关怀，最终，旅游点仅建设成媚俗的商业化经济区，并失去了旅游

22、的核心内容传统文化的人文体验。旅游文化品牌的市场宣扬南锣鼓巷旅游点的市场宣扬相对较少，市场认知程度不够，与上海的豫园等知名旅游点进行对比，还有较大差距。由于，南锣鼓巷的经营模式还处于商业化初期，未形成统一的品牌，文化、资产产权没有明确界定，影响对旅游文化进行品牌资本化运作。 3.故宫我们小组乘坐地铁来到天安门前，顺着人流，过了桥，然后进到了天安门的门道里，门道狭长，能够想象当年军队穿过的场景，出了门道，豁然开朗，空间的变化很明显，在故宫用先小后大来表现空间变化的手法许多地方能看到。故宫有四个门，正门名为午门。午门有五个洞。其平面为凹形，雄伟壮美。午门后有五座精致的汉白玉拱桥通往太和门。东门名东

23、华门，西门名西华门，北门名神武门。 故宫的四个城角都有精致玲珑的角楼，角楼高27.5米，十字屋脊，三重檐迭出，四周亮山，多角交叉，是结构秀丽的建筑。我们过了端门，午门，从午门出来，就看到了太和门，在两门之间，有很大很长的场地。出了太和门，一座宏伟的宫殿消失在我们眼前，由于之前对故宫的宫殿布置有点了解，这座宫殿就是故宫中最大宫殿太和殿。我们在此处驻足了很久。太和殿气概雄伟，整体给人的感觉威武。走进细看，工艺精湛。 故宫是一个中轴线建筑群，而我们也是沿故宫的中轴线参观的，在参观完故宫后，发觉故宫在整体布置上也体现了太和殿的重要性，太和殿是故宫中最高的宫殿，坐落在中轴线上，其他的建筑对称分布在两侧，

24、重檐屋顶是中国古代皇家建筑特有的构造，高大的台基抬高宫殿，体现了古代帝王推崇的皇权至上的思想。梁，柱，斗拱等在中国古代建筑中起承重作用的结构体现在故宫的每个建筑上。 三、实习总结及体会： 此次北京参观实习学习到了许多课堂无法学习到的学问，开拓了自己的眼界，对自己所学的专业有了更好的熟悉，把自己在课堂学到的书本学问很好的与实践结合起来。通过为期是十一天的参观考察，对自己所学的专业关心很大，自己也将把自己所学到的贯彻到自己的以后的学习当中，为将来顺当走入设计行业打下基础。 考察实习报告 篇5 嘉兴，旧曰禾城，她孕育、传承了一代江南文化，历史街区暑期熟悉实习考察报告。从前的烟雨朦胧、小桥流水，今日只换得点点历史迹留。散落在这江南之乡中的条条老街也因时间的摧蚀，慢慢少去。如今也只剩大水道边的月河算得再兴了从前闹景；而梅湾的兴造，也恰当地赐予了温婉清理的江南文化一丝安慰。 观察月河，是在拨开