空气-精讲版课件

1、第一节 空 气 空气既看不到踪影又闻不到气味，我们学过的那些知识或生活中的事例可以证明空气是确实存在的物质？想一想测定空气组成的实验仪器：1空气中氧气含量的测定实验按以下三步演示：(1)实验前：将燃着的木条伸入罩内，观察到木条燃烧的明亮程度与在罩外空气中一样。证明罩内气体为空气（空气的检验方法）。以水面为基准，将钟罩水面以上容积分为5等份。(2)观察水面上升的情况，分析水面上升的原因。(3)实验结束后，迅速将燃着的木条伸人罩内，观察到木条熄灭。（4）分析实验结果，得出实验结论。空气成分的简单测定( 1 )( 2 )空气的主要成分是氧气和氮气，氧气约占空气体积的1/5，氮气约占空气体积的4/5。

2、舍 勒（17421786）瑞典化学家，氧气的发现人之一，同时对二氧化碳等多种气体都有深入的研究。普利斯特里（17331804）英国化学家，自学成才的气体化学大师。拉 瓦 锡（17431794）法国化学家，他建立料燃烧理论，创立了化学物质分类新体系，开创了化学发展新纪元。一百份体积的空气二、空气的组成（体积分数）氧气（O2）21氮气（N2） 78稀有气体0.94二氧化碳0.03其他气体杂质0.03稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称这些气体没有颜色没有气味一般不与其他物质发生化学反应，故又叫 惰性气体一般来说空气有自净作用，从而空气成分是比较固定的，这对于人类和其它动植物的生存都是非常重要的

3、。但是由于近年来工业的发展，有毒气体和烟尘的不合理排放等因素使空气中有害物质加多，超过了空气的自净能力，就出现不同程度的大气污染，从而影响动植物和人类的生存。三、空气的污染：自读教材，回答下列问题：1、大气污染的危害：2、排放到空气中有害物质的种类：3、只要气体污染物：4、有害气体的主要来源：5、请你为防治大气污染提几条合理化建议： 排放到空气中的有害物及来源粉尘气体 二氧化硫二氧化氮一氧化碳这些气体来自煤和石油的燃烧及工厂的废气防止空气污染的方法:立法中华人民共和国大气污染防治法 1988年6月1日实施知识结构空气氧气：21%氮气：78%二氧化碳：0。03%稀有气体：0。94%其它气体：0。

4、03%主要气体污染物二氧化硫一氧化碳一氧化氮大气污染的原因防治大气污染的措施中考真题演练1、（天津）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，装置如图。该同学实验步骤如下：（1）将图中的集气瓶分为5等份，并做好标记。（2）在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即深入集气瓶中，塞紧橡皮塞。（3）充分反应后，待集气瓶冷却到室温，打开止水夹。试回答下列问题：该实验中红磷需要过量，目的是-；步骤3中打开止水夹后观察到的现象是-由此可以得到的结论是氧气-；根据此实验还可以推论出氮气（填物理性质）-和（填化学性质）-。在此实验中能否用碳和硫代替红磷？-。磷在空气

5、中燃烧后的生成物通常可以作为干燥剂，已知在标准状况下，32克氧气的体积是22.4升，在该条件下，制备71克该干燥剂需要空气的体积约为-升。此实验后发现测定的空气体积分数低于1/5，可能是由哪些原因引起的？2、小白鼠在密闭的容器内可以存活一段时间说明空气中含有-；粗盐在空气中一段时间后有返潮现象说明空气中含有-。空气是制造氮肥的重要原料说明空气中含有-；石灰水在空气中敞口放置一段时间底部出现白色固体说明空气中含有-。3、（新疆）一般来说，空气中的氧气含量是相对稳定的，自然界里，既有消耗氧气的过程，又有产生氧气的过程，请按要求各举一例。（1）消耗氧气：（2）产生氧气：4、采用燃烧的方法除去密闭容器

6、内空气中的氧气，以测定空气中氧气的含量，选用下列哪种物质最为合适（ ）A、红磷B、硫磺C、木炭D、铁丝5、（河南）某校研究性学习小组为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳、水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案，下表是他们的探究方案，请填写整。探究内容CO2含量是否相同氧气含量是否相同水含量是否相同实验方法判断依据6、据报道，我市对查获的一批假冒伪劣产品进行了“绿色销毁”，即改变以往对假冒产品泼上汽油焚烧的做法，而代之以碾压、化浆、回收再利用的销毁方法。你认为这种方法有什么好处？7、下列说法中正确的是（ ）A从空气中分离出氧气后，余下的全是氮气 B在一定条件下，氮气能跟其它物质发生

7、化学反应。C稀有气体是不跟其它物质发生化学反应的。D空气是由氧气、氮气和稀有气体组成的混合物8下列变化容易对空气产生污染的是： A钢铁生锈B煤的燃烧 C海水蒸发D冰雪融化9有下列五种物质：汽车排出的尾气；石油化工厂排出的废气；天然水 蒸发形成的水蒸气；植物进行光合作用放出的气体；煤燃烧产生的烟。其中使空气严重污染，对人类造成很大危害的是：A、B、 C、D、10、下列说法正确的是（ ）A、通常情况下，空气是一种无色无味气体 B、通常情况下，无色无味气体一定是空气C、空气是由多种气体组成的混合物 D、空气中氧气质量分数为21%11、如图为某同学设计的测定空气中氧气体积分数的装置图。图中烧杯上方玻璃

8、管中有一可左右滑动的活塞，左边内封有空气，右边与大气相通。开始时活塞停在5厘米处。（1）向烧杯内加热水的目的是： （2）观察到的现象：A、白磷： B、开始时活塞向（左、右） 移动C、实验结束后冷至室温，活塞应停在约 厘米处，据此可以得出的结论是 ：12、实验室有一瓶无色气体，但不知道是什么气体。请你做出各种假设（猜想），并按你的假象填表，完成探究过程。猜想（假设）验证方法（操作）可能观察到的现象结论例、可能是CO2倒入澄清石灰水石灰水变浑浊是二氧化碳13有两个集气瓶，分别充满空气和氮气。设计一个简单实验鉴别它们，实验方 法是-。 14、据2002年12月18日厦门日报“学校化学实验室也是污染源

9、”一文指出：全国数以万计的高校、中学的化学实验室每天都排放着成分复杂的污染物。为此学校化学研究小组的同学拟进行如下实验，以粗略测试刚做完实验的室里（甲）空气中全部酸性气体的含量。 步骤：（1）取样：因实验在另一间没有污染的实验室（乙）进行，请你设计出取出适量化学实验室（甲）空气样品的方法：(2)如图：按上图装置将取得的气体进行实验，图中装置A的作用是_，装置C的作用是_。若酸性气体中含有二氧化硫，请写出其在A装置中反应的化学方程式_。(3)计算： 若取样品气体为100mL，装置C计数99.0mL,则实验室(甲)空气中总酸性气体含量约为_%。一般空气中含二氧化碳约0.03%，此样品中由实验室废气

10、产生的酸性气体约为_%请提出你在进行化学实验时，减少实验室对人类生存环境污染的一种做法_ 空气污染危害健康空气中极其微少的污染物，都能对人体健康产生极大的影响，导致各种疾病的发生，甚至夺去人的生命。从 18731973 年这 100 年间，全世界已发生过 19 起重大空气污染事件，直接死亡人数近 2万，还有更多的人因此而患病。在低浓度空气污染物的长期作用下，可引起上呼吸道炎症、慢性支气管炎、支气管哮喘及肺气肿等疾病。空气污染已成为肺心病、冠心病、动脉硬化、高血压等心血管疾病以及癌症的重要致病因素。 我国大气污染状况我国城市大气污染很严重，北方重于南方。我国在 1990 年废气排放量（不含乡镇工

11、业）为 8.5万亿立方米，二氧化硫排放量 1495万吨，居世界前列。预测表明，国民生产总值每增加 1%，废气排放量就增长 0.55%。2000 年中国废气排放量达到 11.5万亿立方米。预计2004 年中国废气排放量达到 20万亿立方米。比利时马斯河谷烟雾事件比利时马斯河谷烟雾事件是世界有名的公害事件之一，1930年12月15日已发生在比利时马斯河谷工作区。许多重型工厂分布在河谷上，包括炼焦、炼钢、电力、玻璃、炼锌、硫酸、化肥等工厂，还有石灰窑炉。1930年12月1日开始，整个比利时由于气候反常变化被大雾覆盖。在马斯河谷还出现逆温层，雾层尤其浓厚。在这种气候反常变化的第三天，这一河谷地段的居民有几千人呼吸道发病，有63人死亡，为同期正常死亡人数的10.5倍。英国伦敦烟雾事件英国伦敦烟雾事件是世界有名的公害事件之一1952年12月58日发生在英国伦敦。据事后统计，在烟雾期间（12月58日）4天中死亡人数较常年同期约多4000人。45岁以上的死亡最多，约为平时的3倍；1岁以下的儿童死亡数，约为平时的2倍。事件发生的一周中因支气管炎、冠心病、肺结核和心脏衰弱者死亡，分别为事件发生前一周同类死亡人数的9.3倍、2.4倍、5.5倍和2.8倍。肺炎、肺癌、流感及其他呼吸道病患者死亡率均有成