师德师风建设活动总结5篇

1、第 第 页师德师风建设活动总结5篇师德师风建设活动总结篇1 为推动师德师风建设活动深入开展,树立老师的良好形象,在县统一部署下,我校开展了系列推动师德师风建设活动，现总结如下： 一、召开师德师风建设推动会和动员部署大会，将师德师风工作落实落靠。 接到教育局关于推动师德师风建设的相关文件，我校校长于树文同志高度重视，马上召开了宝兴乡中学校师德师风建设推动大会和动员部署大会，会上于树文校长对师德师风建设的重要性做了深入阐述，对近阶段师德师风建设工作做了周密部署，使全体教职员工达成共识，凝心聚力促师德师风建设取得实效。 二、正面宣扬师德典型，充分发挥“四有”好老师的引领作用。 我校近两年来，有三名老

2、师经过全体老师投票推举，经市、县相关部门评比，分别荣获市、县级“四有”好老师荣誉称号。我校通过做美篇发伙伴圈的方式，对身边“四有好老师”进行广泛宣扬;对她们立足岗位，践行“四有好老师”的先进事迹，通过召开“四有”好老师师德事迹专题报告会的形式，向身边的广阔老师介绍。通过树立身边的典型，发挥模范引领作用，从而带动全体老师以崇高的师德投入到向“四有”好老师学习，掀起争做“四有”好老师的热潮。 三、开展师德师风自检自查活动，促师德师风进一步提升。 为更好地促进师德师风建设，我校从学校到老师个人，开展了自检自查活动，并撰写自检自查报告。 师德师风建设活动总结篇2 学校组织全校教职工在集中学习过后，以爱

3、岗敬业、学校向社会，校长向老师，老师向同学及家长，即事项公开，践诺结果公开，签订了公开书。 1、进行老师集中宣誓活动 为切实加强老师师德师风建设，加强老师教书育人的责任感和使命感，我校组织全体老师开展了宣誓活动。 2、举办师德论坛征文活动 我校积极响应学校领导要求，积极开展了师德论坛征文活动，本校老师积极参加，并取得了较好的效果。 3、开展最美老师，争做“四有”好老师演讲竞赛 通过“争做四有老师”师德师风建设活动的深入开展，加强了我校老师的职业光荣感、历史使命感、社会责任感，让老师们做一个“有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。 4、组织师德报告会 本次师德报告会活动以“查

4、找身边最美老师”为主题，达到了预期目的，收到了良好效果。使我校老师的思想政治素养、职业道德修养以及业务水平者得到了提高，今后我们学校将进一步将本次所学内容努力实施到教育教学工作中去，使老师们进一步深化认识，树立教育典范，为辛店学校的美妙明天做出自己应有的贡献。 师德师风建设活动总结篇3 老师是立校之本，师德是教育之魂，“甘守三尺讲台，争做四有老师”是对每一名老师的基本要求，打造一支品德高尚、乐于奉献的老师队伍是天平中心学校办校的根本。根据市、区教育局相关文件精神，我校扎实开展“甘守三尺讲台，争做四有老师”师德师风主题月教育活动，提升了我校老师职业道德素养，取得了明显的成效。 1、抓学习求实效提

5、升了修养 老师读书学习是对同学的一种言传身教，许多同学就是在爱读书、有修养的老师的熏染下爱上读书的。老师读书学习不仅能增长知识，开阔视野，还能滋养我们的人生底气，提升我们的心灵修养。一个有读书习惯的老师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会渐渐变得高贵而不媚俗，性情渐渐变得细腻而镇静，内心渐渐变得博爱而不自私。我校一贯以来积极推动读书型学校建设，要求每位老师多读书、乐读书、善读书。此次师德师风教育月活动期间，我们给每位老师发放了一本李镇西老师编著的做的老师为必学内容，并且提出明确的学习要求，老师们通过学习，体悟了师德的时代要求，强化了正确的“教育观”、“师生观”。 2、抓争论谈体会凝练了精神 读书

6、学习需要要有思索，只有思索了才有感悟，学习才有效果。为此，我校以班级组为单位，组织老师开展了“德高为师、奉献为荣”的争论活动，老师坐在一起，谈读书体会、谈师德追求、谈个人进展、学校进展，从而凝练了精神。 老师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。我们原本应当言传身教、为人师表，而个别地方的少数老师缺乏对老师职业的敬畏，忘却了自己立德树人、教书育人的本分。 师德师风建设活动总结篇4 作为一名幼儿园老师，我们的一言一行和素养素养对于小伙伴的身心健康和良好行为规范的养分至关重要。 我作为一名工作了22年的幼儿园老师，我现在的同学中，有的是我们曾经教过的同学的子女，为此我感到很美满，由于我为了我的事

7、业一贯在坚守。随着时间的推移和教育的不断改革和进步，22年来，我始终把自己当成一名新老师，时刻谨记入职的初心和为人师表的要求，用良好的师德师风育人、树人。 结合当前的教育方针要求和家长对幼儿教育的期盼，我们要把树立良好的师德师风作为教育工作的基本准那么，要把家长的期盼、社会的关注作为工作的风向标。 我们要立德树人，还要德高为范。在课堂内外，在言行举止方面，自觉维护作为一名文明传承者的形象，时时时刻刻牢记为人师表的誓言，用实际行动践行好职业道德、社会公德、家庭美德。 我们要学为人师，还要行为世范。在思想政治方面，在教育教学过程中，做一名有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 师德师风建设活动总结篇5 根据教育处开展师德师风教育活动的要求，依据我园老师队伍的思想素养、职业道德水平、业务技能等实际，制定了师德师风教育活动实施方案，并按方案逐条逐项落实，开展学习动员会，组织学习老师法、老师职业道德规范。 1、师德师风教育活动深入人心，老师们在学习活动中深有体会，要做一名合格老师，需要具有高尚的情操，才能以德治教、以德育人。有丰富的业务知识、过硬的教学本事，才能教好书，育好人。大家纷纷撰写了学习体会、自我剖析材料共21篇，在园内开展的2次学习体会沟通活动中，大家相互沟通了学习体会，达到了一起学习共同提高的效果。 2、积