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文档简介
1、1.2.能主 3.让学生懂得做任何事情不能粗心。教学重难点:教MTV。2.。3.附5.课 情境导入刚才他的名字叫丁要送给你们一份礼物知道是什么吗出示丁生这四 初)2.朗读歌词,师领读,有节奏的把整首歌的歌词读一遍。4.。(1)课。(2)课。a:出。X.XX.X|XXX|唱生拍手齐读歌词随乐现。5.完整演唱歌曲。随 生 , 小结学们今天学了这首歌你“评评这一情境为主线引导学生编儿歌 第二篇:心的小画家案只 教1亮.唱这首 2 3 教学 12。 教 教学设想: 121今天,老师带了一位神秘的小朋家想不想认识他?请大家认真看大屏幕 师: 可是有一天丁丁画 4 小朋友们一“哈哈哈怎么回事? 用 2 (
2、三节奏1 口夸 东 都会 2X X 符3 4 画 画只鸭子什么嘴? 画只鸭子小尖嘴。 画只 512“la”3456分角色表(让学生上台表演四个小动物赛一赛教师及时 12 本 。 使学习兴趣更浓 12 有十分广 1A 师: 么 师:什色铅笔一。 B 别 2别想想读这两句时, 3 师弹唱 1 律 1 奏 3.2 3.241 第四副,2 生画只螃蟹四条腿。 师画只鸭子什么嘴? 画只鸭子小尖嘴 生 3456。 师:除了笑声,老师还 生表示奇怪 1在听的时候请你们想想234 第四篇:心的小画家案1。2.学唱歌曲粗 1 2 )3 节奏型问 讲述导入1来 幅作品,请小 2 .3 出示节奏 学唱歌曲1 教师示范唱2 幼儿跟音唱3 看节奏型唱 话.家教案123 引出丁丁朋友 学习歌曲12(1 出 ) 熟悉 学唱歌曲1234 表演歌曲 品德教育12 愉快的小12 小菜秋天的蔬菜趣节奏训练现12121 脚 脚 脚 手 手 要2)脚
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