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文档简介

1、获取文字信息通州区潞州中学 第三章 第一节 教学流程谈话导入提升认识复习旧知学习目标文字作用文字载体总结旧知引领提升手写输入尝试实践语音输入体验新知扫描识别交流评价强化提升问题引导任务驱动综合练习师生讨论综合任务师生互动获取文字信息通州区潞州中学 郑晓巍第三章 第一节 获取文字的方法键盘输入获取文字的方法复制粘贴获取文字的方法插入文件任务一： 将学习文件夹中的三个文档按顺序合并为一个文档，操作步骤请参考学案。键盘输入复制粘贴插入文件获取文字的方法获取文字的方法手写输入你什么情况下用到的手写输入？用的是什么设备？说一说你使用后的感受？手写输入触摸屏写字板手写笔获取文字的方法语音输入语音输入就是让

2、计算机识别语音信号，并将它转换成相应文字。任务二 利用讯飞语音输入软件，将学案中“机器人发展的特点”输入到word文档中，具体软件操作步骤请参考学案。1.怎样才能提高识别率？2.你会在什么情况下用到语音输入方法？3.谈谈你体验语音输入软件的感受？讨论交流如何在最短的时间内把一本书全都转成电子版？思考题获取文字的方法扫描识别扫描识别就是用扫描仪扫描或照相机拍摄纸质载体上的文字信息，然后用光学识别软件（OCR）识别出图像中的文字。任务三体验扫描识别获取文字的过程1.请两名同学分别用扫描仪扫描、照相机拍摄教材48页，生成图片文件。2.参考学案利用汉王OCR软件，分别获取图片上的文字信息。影响扫描识别效果的因素：清晰度、字体、手写工整与否、污渍。键盘输入复制粘贴插入文件手写输入语音输入扫描识别获取文字的方法综合练习成绩分析 如何将网页中关于“机器人分类”的文字获取到“我最喜爱的机器人.docx”的文件中？（注意不允许复制文字的网页该如何获取呢）错题分析练习小结 在获取文字信息时，要根据文字信息的来源和场合选择恰当的方法，提高工作效率，解决实际问题。综合任务 小组合作获取“机器人”方面文字信息建议从机器人发展史、机器人分类、未来的机器人、电影中的机器人等几方面搜集信息根据文字信息的来源，分工合作

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