小学学生寒假读书活动方案

1、20XX年小学学生寒假读书活动方案愉快的寒假来临了，在享受寒假生活的同时，让书籍润色孩子们的生 活吧。书是人类文明和智慧的结晶，是人类进步的阶梯！为了深化我校书 香校园阅读活动的落实，让读书成为习惯，让学生与好书为友，与经典对 话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养, 让书香飘满假期，特制定“让读书成为习惯，让经典点亮人生”寒假学生 读书方案。一、指导思想让学生与书为友，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。通 过假期读书活动的开展丰富学生寒假生活，让书籍成为学生一生的朋友, 在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味打造书香家庭、书香校园。二、活动主题让读书成为习惯

2、，让书香浸润家园三、活动目的通过阅读开阔学生的视野，拓宽知识，养成良好的读书习惯，提升学 生的人文素养。四、参加对象全体学生五、措施及要求.请学生、家长积极参与，家长要为孩子创造好阅读氛围，提供优质 阅读条件，二年级鼓励孩子尝试撰写读书笔记（必须用“田字格”本书写， 笔记内容为:摘抄优美词句、精彩片段、小感悟等。）.班主任要求学生利用微信小程序等软件进行读书打卡。.学生和家长读书以个人阅读为主，同时提倡“亲子共读共交流”。.学校通过电话咨询、当面交流等多种方式对班级学生寒假读书及教师督促激励情况进行抽查。.各班主任和语文教师要通过班级微信群及时跟踪指导家长“亲子共 读”，对本班优秀学生、优秀家

3、庭及时宣传报道;提倡家长利用抖音、朋友 圈、美篇等平台进行分享展示，教师将对分享展示情况进行记录，作为表 彰奖励的依据。.学生寒假读书材料（阅读打卡、纸质读书记录或电子读书记录等） 在开学报名时上交到班主任老师处。.各班在开学第一周星期四之前，上报5名书香学生（尽量不要与班 级奖励重复）并附读书材料，3个书香家庭，学校统一表彰奖励并颁发“阅 读之星”“书香家庭”奖。校园走廊文化建设活动策划书强化校园精神文明建设，丰富校园文化，提高学生文明素质，对陶冶 学生的情操，塑造其灵魂都有极为重要的作用。它能培养学生高尚的道德 品质，丰富其精神文化生活，提高学生的活动能力，更好地适应社会发展 的需要。其中

4、，对于学生生活的主要场所，学生社区精神文化的建设显得 更加的重要！本次活动由xx主办，宿管科承办，将邀请专业老师对参加活动作品 进行指导、评选，力图保质保量的完成社区走廊文化建设，同时，以此项 活动为契机，促进学风建设和校园文化活动建设。二、活动目的丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的.书法、 绘画的兴趣与爱好，丰富大学生课余社区生活，促进书画爱好者之间的交 流，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发 现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益 的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，创造社区浓厚的文化氛围，社区 走廊文化活动为同学们展现

5、自我、活跃社区、建设高雅文明的走廊文化提 供一个平台。三、活动主题泼墨青春-共建文明四、活动内容XX五、活动对象全体在校学生六、活动组织机构（一）组委会负责活动的组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责大赛的 日常事务。（二）评审委员会由组委会聘请专业老师组成，负责参赛作品的评审工作。（三）组织单位主办方：团学工作部承办单位：宿管科七、活动形式以个人为单位，以书法、绘画作品为主要形式，自愿投稿参与活动。八、参加活动的作品要求1、以XX为主题，积极、青春、简洁、大方、得体，具有特色（富有 创意、新意、寓意。参加的作品可附上创作思路、设计说明和解释标志的 创作理念及内涵）。2、书法作品，大小100cm*40cin,不同作者所交作品不能出现相同字 迹，所出作品必须出自本人之手，如发现弄虚作假或其他不实行为的，将 取消其参赛资格。3、绘画（油画、国画、素描、水粉画）作品，大小55cm*40cni。4、剪纸作品,大小55cm*40cm。九、活动流程及具体安排1、投稿（10月16日至11月15日）由各片区组织实施，投稿地点设立在各片区住楼辅导员值班室。2、初评（11月16日至11月22日）由各片区区长、住楼辅导员、学生代表组成评审团进行评选。3、复评（11月23日至11月29日）由组委会聘请专业老师评选。十、奖项设