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文档简介

1、愿你如愿,祝你成功 PAGE PAGE 152022年衡阳市初中学业水平考试试卷数学一、选择题(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 2的绝对值是( )A. 2B. 2C. 12D. 2. 石鼓广场供游客休息的石板凳如图所示,它的主视图是( )A. B. C. D. 3. 下列图形中既是中心对称又是轴对称的是( )A. 可回收垃圾B. 其他垃圾C. 有害垃圾D. 厨余垃圾4. 为有效防控新冠疫情,国家大力倡导全国人民免费接种疫苗截止至2022年5月底,我国疫苗接种高达339000万剂次,数据339000万用科学记数法可表示为a109的形式,则a的值是(A.

2、 0.339B. 3.39C. 33.9D. 3395. 下列运算正确的是( )A. a2+a3=a6. 下列说法正确的是( )A. “任意画一个三角形,其内角和为180”是必然事件B. 调查全国中学生的视力情况,适合采用普查的方式C. 抽样调查的样本容量越小,对总体的估计就越准确D. 十字路口的交通信号灯有红、黄、绿三种颜色,所以开车经过十字路口时,恰好遇到黄灯的概率是7. 如果二次根式a-1有意义,那么实数a的取值范围是( )A. a1B. a1C. a1D. a18. 为贯彻落实教育部关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见精神,把劳动教育纳入人才培养全过程,某校组织学生周末赴劳动教育实

3、践基地开展锄地、除草、剪枝、捉鱼、采摘五项实践活动,已知五个项目参与人数(单位:人)分别是:35,38,39,42,42,则这组数据的众数和中位数分别是( )A. 38,39B. 35,38C. 42,39D. 42,359. 不等式组x+212xx+3的解集在数轴上表示正确的是( A. B. C. D. 10. 下列命题为假命题的是( )A. 对角线相等的平行四边形是矩形B. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形C. 有一个内角是直角的平行四边形是正方形D. 有一组邻边相等的矩形是正方形11. 在设计人体雕像时,使雕像上部(腰部以上)与下部(腰部以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,可以增加视

4、觉美感如图,按此比例设计一座高度为2m的雷锋雕像,那么该雕像的下部设计高度约是( )(结果精确到0.01m参考数据:21.414,31.732,A. 0.73mB. 1.24mC. 1.37mD. 12. 如图,在四边形ABCD中,B=90,AC=6,ABCD,AC平分DAB设,AD=y,则y关于x的函数关系用图象大致可以表示为( )A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6个小题)13. 因式分解:a214. 计算:215. 计算:2aa+216. 如图,在ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于12AB的长为半径作圆弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交CB于点D,连接AD若AC=8,B

5、C=15,则17. 如图,用一个半径为6 cm的定滑轮拉动重物上升,滑轮旋转了120,假设绳索粗细不计,且与轮滑之间没有滑动,则重物上升了_cm(结果保留)18. 回雁峰座落于衡阳雁峰公园,为衡山七十二峰之首王安石曾赋诗联“万里衡阳雁,寻常到此回”峰前开辟的雁峰广场中心建有大雁雕塑,为衡阳市城徽某课外实践小组为测量大雁雕塑的高度,利用测角仪及皮尺测得以下数据:如图,AE=10m,BDG=30,BFG=60已知测角仪DA的高度为1.5m,则大雁雕塑BC的高度约为_m(结果精确到0.1m参考数据:31.732三、解答题(本大题共8个小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19 先化简,再求值

6、:a+ba-b+b2a+b,其中a=1,20. 如图,在ABC中,AB=AC,D、E是BC边上的点,且BD=CE,求证:AD=AE21. 为落实“双减提质”,进一步深化“数学提升工程”,提升学生数学核心素养,某学校拟开展“双减”背景下初中数学活动型作业成果展示现场会,为了解学生最喜爱的项目,现随机抽取若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:根据以上信息,解答下列问题:(1)参与此次抽样调查的学生人数是_人,补全统计图(要求在条形图上方注明人数);(2)图中扇形C的圆心角度数为_度;(3)若参加成果展示活动的学生共有1200人,估计其中最喜爱“测量”项目的学生人数是多少;(

7、4)计划在A,B,C,D,E五项活动中随机选取两项作为直播项目,请用列表或画树状图方法,求恰好选中B,E这两项活动的概率22. 冰墩墩(Bing Dwen Dwen)、雪容融(Shuey Rhon Rhon)分别是2022年北京冬奥会、冬残奥会的吉样物冬奥会来临之际,冰墩墩、雪容融玩偶畅销全国小雅在某网店选中两种玩偶,决定从该网店进货并销售,第一次小雅用1400元购进了冰墩墩玩偶15个和雪容融玩偶5个,已知购进1个冰墩墩玩偶和1个雪容融玩偶共需136元,销售时每个冰墩墩玩偶可获利28元,每个雪容融玩偶可获利20元(1)求两种玩偶的进货价分别是多少?(2)第二次小雅进货时,网店规定冰墩墩玩偶进货

8、数量不得超过雪容融玩偶进货数量的1.5倍小雅计划购进两种玩偶共40个,应如何设计进货方案才能获得最大利润,最大利润是多少元?23. 如图,反比例函数y=mx的图象与一次函数的图象相交于A3,1(1)求反比例函数和一次函数的关系式;(2)设直线AB交y轴于点C,点M,N分别在反比例函数和一次函数图象上,若四边形是平行四边形,求点M的坐标24. 如图,AB为O的直径,过圆上一点D作O的切线CD交BA的延长线与点C,过点O作OE/AD交CD于点E,连接(1)直线与O相切吗?并说明理由;(2)若CA=2,CD=4,求25. 如图,已知抛物线y=x2-x-2交x轴于A、B两点,将该抛物线位于x轴下方的部

9、分沿x轴翻折,其余部分不变,得到的新图象记为“图象W”,图象(1)写出图象W位于线段AB上方部分对应的函数关系式;(2)若直线y=-x+b与图象(3)P为x轴正半轴上一动点,过点P作PMy轴交直线BC于点M,交图象W于点N,是否存在这样的点P,使CMN与26. 如图,在菱形ABCD中,AB=4,点P从点A出发,沿线段AD以每秒1个单位长度速度向终点D运动,过点P作PQAB于点Q,作PMAD交直线AB于点M,交直线BC于点F,设PQM与菱形ABCD重叠部分图形的面积为S(平方单位),点(1)当点M与点B重合时,求t的值;(2)当t为何值时,APQ与(3)求S与t的函数关系式;(4)以线段为边,在

10、右侧作等边三角形PQE,当2t4时,求点E运动路径的长2022年衡阳市初中学业水平考试试卷数学一、选择题(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D二、填空题(本大题共6个小题)【13题答案】【答案】a+1【14题答案】【答案】4【15题答案】【答案】2【16题答案】【答案】23【17题答案】【答案】

11、【18题答案】【答案】102三、解答题(本大题共8个小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)【19题答案】【答案】,-3【20题答案】【答案】见解析【21题答案】【答案】(1)120,见解析 (2)90 (3)300人 (4)见解析,10%【22题答案】【答案】(1)冰墩墩进价为72元,雪容融进价为64元 (2)冰墩墩进货24个,雪容融进货16个时,利润取得最大值为992元【23题答案】【答案】(1)反比例函数解析式为y=3x(2)M3,【24题答案】【答案】(1)相切,见解析 (2)DE【25题答案】【答案】(1)y=-(2)b=2或b(3)存在,1,0或1+172【26题答案】【答案

12、】(1)t=2(2)t=4或t(3)S=(4)7中考数学必须掌握的易错点与考点一、数与式易错点1:有理数、无理数以及实数的有关概念理解错误,相反数、倒数、绝对值的概念混淆.易错点2:实数的运算要掌握好与实数有关的概念、性质,灵活地运用各种运算律,关键是把好符号关;在较复杂的运算中,不注意运算顺序或者不合理使用运算律,易导致运算出错.易错点3:平方根、算术平方根、立方根的区别每年必考.易错点4:求分式值为零时易忽略分母不能为零.易错点5:分式运算时要注意运算法则和符号的变化,当分式的分子分母是多项式时要先因式分解,因式分解要分解到不能再分解为止,注意计算方法,不能去分母,把分式化为最简分式.易错

13、点6:非负数的性质:几个非负数的和为0,则每个式子都为0;整体代入法;完全平方式.易错点7:五个基本数的计算:0指数, HYPERLINK /search.aspx t /content/18/0329/20/_blank 三角函数,绝对值,负指数,二次根式的化简.易错点8:科学记数法;精确度、有效数字.易错点9:代入求值要使式子有意义.各种数式的计算方法要掌握,一定要注意计算顺序.易错点10:探索规律的基本方法是列举法:五个基本数列的通项公式二、方程(组)与不等式(组)易错点1:各种方程(组)的解法要熟练掌握,方程(组)无解的意义是找不到等式成立的条件.易错点2:运用等式性质时,两边同除以一

14、个数必须要注意不能为O的情况,还要关注解方程与方程组的基本思想.(消元降次)易错点3:运用不等式的性质时,容易忘记改不变号的方向而导致结果出错.易错点4:关于一元二次方程的取值范围的题目易忽视二次项系数不为0导致出错.易错点5:关于一元一次不等式组有解、无解的条件易忽视相等的情况.易错点6:关于一元一次不等式组的最后结论.易错点7:解分式方程时首要步骤去分母,最后易忘记根检验,导致运算结果出错.易错点8:不等式(组)的解的问题要先确定解集,确定解集的方法是运用数轴.易错点9:利用函数图象求不等式的解集和方程的解.易错点10:各种等量关系分析与理解,基本等量关系有:八、统计与概率易错点1:中位数、众数、平均数的有关概念理解不透彻,错求中位数、众数、平均数.易错点2:在从统计图获取信息

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