教育电影小孩不笨观后感

1、教育电影小孩不笨观后感这是一部值得家长和孩子观看的影片，真实的感人至深的故事所揭示的有关青春期子女的教育困障会让全部的家长屏息沉思，并为之震撼。以下是整理的教育电影小孩不笨观后感，希望对大家有帮忙。教育电影小孩不笨观后感1“你最终一次赞扬别人是几时，你最终你一次被人赞扬是几时，很久了，对吗？”小孩不笨开头的第一句话，给人以一种充满神奇的感觉影片以新加坡的杰利、成才、和杨学谦的生活为背景，向我们讲解并描述了一个感动的、充满趣味性的故事。杰利是一个8岁的小男孩，他各方面都很优秀，但是他的妈妈却老是责怪他，说他为什么就不能在优秀一点儿。杨学谦是杰利的哥哥，他是一个电脑高手，他的博客获得了全国大赛的冠

2、军，但是他的妈妈还说他不务正业。成才是杨学谦的好好友，他没有妈妈，和他的爸爸在一起生活，他爱功夫，但却遭到他爸爸的反对。他们三个人不管做什么都是错的，都会遭到家长的训斥，一开口说话也会被家长一口回绝，所以慢慢的，他们在家长面前都变成了哑巴。有一天，杨学谦爸爸的电脑坏了，他帮爸爸修好了电脑，但是爸爸却说是他弄坏在修好的。在那一瞬间杨学谦无望了，他觉得家外表看上去什么都有，可是它什么都没有，只是他睡觉的一个地方。直到有一次，杨学谦的父母无意间看了他的博客日记，才明白，自己对孩子了解太少，孩子对自己的绝望大于自己对孩子的绝望，他们确定改正。孩子们也认识到了错误，也按时的改正。最终，影片以杰利的表演完

3、善落幕。一个令人捧腹大笑的开头，一个令人欣喜的结尾，一个令人开心、感动又受教育的过程。看完影片，泪水已爬满我的脸庞，再转头看妈妈，同我一样，已经泪流满面。我认真打量着妈妈那张脸，心里不经讶然一惊：妈妈原来那张年轻漂亮的脸已经没了，取而代之的是一张饱经风霜而憔悴的脸，那脸上的光荣早已消逝，取而代之的是为这个家操劳而愈来愈多、越来越深的皱纹。我的心里让深深的扎了一下，确定要发奋图强，不让妈妈担忧。再回忆起影片的最终，成才的爸爸在生命的最终一刻还在为成才学业担忧，还在求老师，一股热热的东西有在我的眼眶里面打转。想到家长为儿女奋斗，爱护儿女不惜自己的身体，甚至珍贵的生命，我不禁失声痛哭起来。我庆幸我是

4、个幸福的孩子，庆幸自己生活在一个和谐的家庭里面，因此我要珍惜，珍惜如今所拥有的一切，认真的过好每一不想过去，不想将来，只要踏踏实实的走好每一步，时辰提示自己：珍惜一切就算没有拥有。小孩不笨是一部教会孩子怎样感恩父母，明白父母的苦衷的影片，我从中学会了许多道理。想要了解孩子吗？那就看小孩不笨吧!教育电影小孩不笨观后感2教育成为当今社会最热门的话题，成为每个家庭的头等大事。可作为孩子的父母，同学的老师如何去教育好孩子，这一难题多少年来一直困围着人们。在我们的教育领域里不少智者发出过震撼人心的呼喊：“千教万教教人学真，千学万学学做真人”、“身教重于言教”。也有许多迷途者留下发人深省的哀叹：“惯子如杀

5、子”、“无规则不成方圆”。更有众多后来人在苦苦的探究。今晚观看了新加坡电影小孩不笨受到了极大的震惊和启迪，从中似乎悟到了答案。剧中故事情节选择了现实生活中具有代表性的事例：同学在家从父母那里看到的是冷战和漠不关怀，得到的是埋怨和责骂，甚至是暴打；在学校接受的严格校规校纪的约束，一次次考试失利的打击，承受的是考试失利后老师无情的挖苦和挖苦。在社会上受到的是一些不健康现象的侵袭，品尝的是对社会的朦胧无知和无奈；家长怀有一颗恨铁不成钢的愤慨的心，体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学习不长进的真实的恨，由衷的发出了“我说什么语言，你才能听地懂啊!”；老师面对的是顽皮捣蛋、桀骜不逊的同学，虽然是磨破嘴

6、皮的说教，却最终不见效，用自己的百般辛苦换来的是同学的不理解和超出常理的对抗；校长抱有一颗和善的心和美妙的愿望，虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩处自己宠爱的同学。整个社会都乱了，教育者成了不近人情的魔鬼，受教育者是不行理喻的叛逆，本该和谐相亲的家人却反目成了仇敌。这些不行理解的现象是怎样遭成的呢，怨谁呢，怎么解决呢？电影在展现了当前社会的不正常现象后，也揭示了它形成的原因，并给出了解决的方法。社会自有正道，人间总有真情。孩子需要理解和呵护，同学需要尊重和激励。在任何时分社会的真、善、美总是多于假、恶、丑，真理总能驱除谎谬。人在自身和善本性的呼唤下，总能拨开迷雾见太阳。在阅历了不

7、少风风雨雨、坎坎坷坷之后，用血的代价换来了答案：充满真情的语言，孩子才能听地懂。人们终于认识到了人间大道。父母应敢于对孩子大声的说出你的爱；老师应真诚的面对同学，严格要求的同时要用真情去呵护同学。教育的真谛在于尊重。教育电影小孩不笨观后感3这天下午我们观看了教育电影小孩不笨。电影讲解并描述了两个新加坡家庭，由于缺少沟通，让孩子的心灵走向了堕落，他们不懂得如何表达他们对孩子的爱，以忙为借口不跟孩子沟通。甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法，却不明白心和心的沟通是最好的沟通方式，是传递爱的桥梁。在这个家庭，杰瑞的成果都拿甲等却很少得到父母的表扬，汤姆作文不错，但总是受到妈妈的责备，自我把爸爸的电脑修好

8、了，却被误认为是捣蛋鬼。回忆自我成长历程，虽然也曾遇见过很严肃的老师，但是至少家庭的气氛是和谐宽松的，爸爸妈妈很少由于学习批判我，即使犯了错误，也会询问原因，因势利导，以宽容的心态接纳我的错误，给我改正的时机。此刻的领导从业务和生活上都很关怀我们青年老师，我们的工作但凡有一点点的进步，领导都会看在眼里，提出表扬，我们的工作有时也会有缺陷，但是她总是肯定长处，提出改善的方案。在骨干老师培训班，我也有同样的体会，邹老师，尚老师，徐老师，卢老师，全部的指导老师都是那么的亲和，没有高高在上的感觉。我们的每一次活动几乎都得到指导老师的欣赏和激励。我想不管是做一名幼儿老师，还是做一位母亲，不管年龄大小，人

9、总是想得到别人认可、赏识和赞扬的，孩子更是如此。老师的一个肯定的眼神，一句欣赏的语言，一个激励的拥抱都是对孩子最好的奖赏。许多人认为中国人不擅长表达爱，更多的时分即使表达也很含蓄，但是我觉得在我的身边，这种现象在一点一点的转变，我身边的同事，好友，包括我自我对待孩子不像从前的家长那样“吝啬”。我们会拥抱孩子，用赏识的目光看待孩子，不吝惜溢美之词。我觉得老师是传道受业解惑者，是孩子心灵的培育者，是孩子的知心好友。我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽，所以，要好好的呵护她们，千万不能主观任意的否认她们，批判指责更会损害这些幼苗。用包涵的心态，赏识的语言，进展的目光看待这些幼苗，将来，假如有

10、一天他们长大成材，她们会感恩，以同样的心态对待别人。教育电影小孩不笨观后感4当观看完小孩不笨2后，我思潮起伏，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸。看完后，陪伴我的只是久久的缄默与不能自己流下的两行泪痕。这部影片将穷人家的孩子和有钱人家的孩子作对较。穷人家的孩子名叫成才，父亲很爱他，却不懂得怎么爱，以为打孩子就是为他好；有钱人家的孩子叫学谦，由于父母工作繁忙，没时间和孩子沟通，有时间只会数落孩子，就这样，他们与父母慢慢疏远了，对这个所谓的家感到生疏了，他们便开头逃学，最终差点走上歧途。其实，我是多么想对爸爸妈妈说：“我也很爱你们，但爱得太辛苦了。”不知从什么时分开头，也不知是由于什么，我们做的事，不

11、管对与错，你们都会反对。每一次拿出我们的最好，但都得不到了像小时分那甜美中带着激励的赞扬，只会要求我们做得更好，似乎又有多了那么一点的压力。但每一次达不到你们的要求，不仅没得到你们一句激励的话语，还要挨批判，使自己的心慢慢空虚了。我总会感觉自己好想站在悬崖峭壁上，上边是你们给我订的目标，下边是望不见底的深渊，慢慢的，我们之间没有了语言，甚至有时分我会感觉到我们很生疏，家里就是供我睡觉吃饭的地方。我们之间的那扇大门，已经关了。什么“爱”，什么“关怀”，也已经消逝了。可见，沟通是多么重要。没有了沟通，大人和小孩就会发生冲突；没有了沟通，就是去了彼此了解的时机；没有了沟通，我们也不知对方需要什么沟通

12、就是打开孩子门关闭已久的大门的钥匙。如今，我只希望每个父母好好地利用这把钥匙。教育电影小孩不笨观后感5古人云：“养不教，父之过；教不严，师之惰；教不学，儿之错。”是啊!教育好孩子就和我们的生命一样的重要，怎样教育好我们的孩子呢？与其说孩子是一张白纸，不如说孩子是一本书，是一本难以读懂的书，只有我们作为父母的专心去解读，在他们成长过程中慢慢地摸索、研讨和教育，我们才会品尝出书中微妙和乐趣。“天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母。”小孩不笨2电影里的这句话说得非常好。众多父母沉没在“望子成龙、望女成凤”的急迫思想上，他们一味地认为，我们如此艰辛舍命地赚钱，作为孩子就应当听从父母的，除了读书还是

13、读书，从来都不会打开孩子的心扉，他们的心声难得以向父母倾诉，往往正值想表诉时，三言两语就打断。代沟就这样不知不觉形成。影片中的汤姆就是个例子，叛逆之心越来越强，一发不行整理。父母对他绝望，孰不知他对父母绝望更甚。导致与一些社会小混交上好友，不仅被别人利用骗去偷东西，还被勒索，不得不去抢一个老奶奶的项链，后来良心发现赶紧将项链送还，眼看就要被送去警察局，汤姆父母情急之下当着众人的面下跪求情，真乃可怜天下父母心啊!最终和善的老奶奶给了汤姆一个重新改正的时机。汤姆的父母发现自己教育孩子的方法错了，能按时订正、转变，特别是对汤姆和杰瑞越来越重视，并用真诚的善意与他们交好友，还去观看了杰瑞的演出，赐予杰瑞欣赏、激励，让杰瑞体验到进步的欢乐。小孩不笨2透过杰瑞和汤姆成长的故事，告知我们转换角色的重要性，孩子们不单是需要关怀和爱心，他们也期望父母亲赐予他们赏识和肯定。作为父母，遇到问题，我们要多做换位思索，自我反悟过错的原因。我们不要做只会一味地责备孩子，唉声怨气成天都覆盖着他们，认定他们是朽木不行雕；我们更不要只看到孩子的缺点