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文档简介
教学难点:巧用图形组合拼图形、构新图。课时安排:1一、拼图激趣,导入新课(3分钟)房。边演示边引导说出拼出的图形是什么?二、探索形状工具的使用(9分钟)布置自主探究任务:阅读教材,分别尝试使用椭圆、矩形、三角形等形状工具画布置绘制多边形练习内容:画一个平行四边形。小结:三、探究图形组合,掌握方法(8分钟引导学生动手试一试:画灯笼。四、综合应用,画小房子(8分钟)出示教材图7-8小房子图形,引导学生观察图形。大镜工具;画错时可以使用撤销命令)五、绘制立体图,巩固图形组合技巧(8分钟)1.提出问题,启发思考与讨论:前面画的是平面效果的房子,如果要画有立体感房六、展示、评价总结、延伸(4分钟)
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