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文档简介
1、部编版二年级下册语文期末专项训练同音字、形近字_时间：40分钟满分：100分一、看拼音，根据词语写同音字。(16分)来邮递花形n作园成箭下位工业体相洗器二、把能组成词语的字连起来。(12分)作昨天洒晒下留流水保凶保凶三、比一比，再组词。(16分)很狠半晌响妹（）愿（）浴（妹（）愿（）浴（）跟（）功（）般（）值（）钻（）根（）劝（）植（）店（）四、根据提示组新字，再组词。(12分)/容（）搬（）加一笔成新字，再组词。去：_(夫：_(去一笔成新字，再组词。鸟：_(引：_(移动一笔成新字，再组词。庄：_(由：_(五、用“”选出括号中恰当的同音字。(18分)我只想着元削宵霄节看花灯了，把那会儿嚷着要给
2、妈妈削宵霄水果的事，忘到九削宵霄云外去了。冬冬不小心把李奶奶栽陪赔培的兰花打翻了，妈妈陪赔培他一起去向李奶奶陪赔培礼道歉。六、选择正确的形近字补充语境。(填序号，12分)疲波破一片落叶打了湖面的平静，泛起了层层纹。周末，我们一家人去爬山，到山顶的时候大家都感觉很劳。贴店钻爸爸在被我弄坏的门上了一张海报。小狗一回家就进了自己的窝。每天早上，我都会在楼下的商买一瓶牛奶。七、读短文，完成练习。(14分)放风筝/的人可真多呀！天上飞着各式各样的风筝：有蝴蝶、金鱼、蜈蚣五颜六色的，让人眼花缭乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝，爸爸拿着线轴儿快速地跑起来，只听他大喊一声：“放！”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛，好像在说：“小主人，快看，我飞得最高啦！”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高，开心极了。给“青”加偏旁，组成词语。分朗蜓灵画“_”的部分，用文中一个词来概括是分文中被称作“快乐的小精灵”的是风筝。分/2同音字、形近字一、原员园圆工公功弓坐座做作育遇浴玉二、浴室浴室跟随三、示例：姐妹心愿容易生根功劳一般功劳一般价值钻头搬砖植物开店四、丢乱丢失失去乌乌云
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