生物八年级上册练习题

1、 生物八年级上册练习题生物八班级上册练习题 生物八班级上册练习题1 1.下列说法不正确的是() A.物种灭亡以后，不行以再生。 B.生物的多样性的消逝会对人类自身产生威逼。 C.与人类没有关系的生物物种，可以不爱护下来。 D.生物的入侵会对生物的多样性产生影响。 2.下列属于我国一级爱护植物的有() 水杉望天树金花茶猕猴桃银杉银杏。 A、B、C、D、 3.非法捕获野生动物或滥杀濒危动物的行为是() A、偷猎B、圈养C、污染D、毁坏栖息地 4.依据科学猜测，20世纪末，地球上的各种大型生物大大削减，造成生物濒危和灭亡的缘由是() A.自然选择B。天敌太多C。病毒产生D。人类破坏 5.我国珍稀的最

2、大两栖动物是_;我国特有的栖息于淡水中、目前处于灭亡边缘的一种哺乳动物是_。 参考答案 1、C2、C3、A4、D5、大鲵白鳍豚 生物八班级上册练习题2 1.土豆、白菜堆放久了会发热，这是由于() A.呼吸作用释放了热量B.光合作用产生了热量 C.蒸腾作用产生了热量D.以上都有可能 2.下列不能进行呼吸作用的是() A.萌发的种子B.干燥的种子C.煮熟的种子D.吸水膨胀的种子 3.既是呼吸作用原料，又是光合作用产物的是() A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.水和氧气D.水 4.植物的呼吸作用与人类生产、生活的关系特别亲密。请分析说明下列实例的缘由： (1)刚刚收获的粮食，必需尽快晒干。 (2)

3、卧房内不宜放置大量花卉过夜。 (3)农田淹水后要准时排涝。 (4)贮藏水果、蔬菜是要保持低温。 (5)萝卜贮存时间久了，为什么会糠(空心)? 生物八班级上册练习题3 一、单选题 罐头食品在很长时间内不会腐败变质的缘由是： A、密封很严，细菌没有机会进入 B、密封很严，细菌无法呼吸而死亡 C、封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌 D、高温、密封影响了罐内细菌的繁殖 培育细菌和真菌的一般步骤按先后挨次排列是 （ ） 高温灭菌 接种 配制含有养分物质的培育基 恒温培育 A、 B、 C、 D、 下列现象与细菌和真菌的分布无关的是：（ ） A、买回的新奇蔬菜要用水浸泡 B、饼干长霉 C、医生给病人做手术前

4、要先消毒 D、香蕉腐烂 下列那一项不是细菌和真菌生存的必需条件：（ ） A、阳光 B、水分 C、相宜的温度 D、有机物 下列现象与细菌和真菌的分布无关的是：（ ） A、买回的新奇蔬菜要用水浸泡 B、饼干长霉 C、医生给病人做手术前要先消毒 D、香蕉腐烂 一位同学在牛奶琼脂培育基上接种了甲、乙两种细菌，同时还在培育基上放了盐水浸过的纸片在恒温培育箱中培育几天后，盐水浸过的纸片四周只有乙细菌生长，没有甲细菌的生长下列有关解释中，正确的是（ ） A、不同的细菌需要的生存条件是不一样的 B、这两种细菌对环境的适应力量是一样的 C、甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存 D、甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存

5、 下列说法正确的是：（ ） A、在深海中不行能有细菌和真菌 B、在寒冷的北极不行能有细菌和真菌 C、在无氧的环境中不行能有细菌和真菌 D、在很热的温泉可能有细菌和真菌 下列那项是一些细菌必需，而另一些细菌可以不需要的生存条件：（ ） A、氧 B、相宜的温度 C、水分 D、有机物 二、填空题 用细菌或真菌填空： 水果变质后，水果上长的“毛毛”是_； 用酒曲酿酒，酒曲里的菌种属于_； 能产生乳酸的微小生物是_； 导致人患结核的病原体是_； 能食用的金针菇、草菇、灵芝等属于_。 三、综合题 下面是某同学做“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究试验时，培育细菌和真菌的一般步骤。请分析回答。 把甲、乙培育

6、皿放到恒温的培育箱中进行培育。 将牛肉汁与琼脂混合在一起制成培育基。把培育基装入甲、乙两培育皿中进行高温灭菌。 用无菌棉棒蘸取池水、土壤或手心等处，在甲培育基上轻轻涂抹。 （1）上述“培育细菌、真菌的步骤”的挨次不正确，请排出正确的挨次_（用序号表示即可） （2）用无菌棉棒蘸取池水、土壤、手心等处，在甲培育基上轻轻涂抹，这个过程叫_。 生物八班级上册练习题4 大部分同学在学过新学问之后，都觉得自己对这部分学问没有问题了，但是一做题就遇到许多问题，为了避开这种现象，编辑老师整理了这篇初二上册生物同步练习题：我国动物资源的爱护，盼望大家练习! 1、下列关于建立自然爱护区意义的说法不正确() A、有

7、利于讨论宝贵动植物的生态和生物等特征B、爱护宝贵的野生动植物资源 C、爱护代表不同地带的生态系统D、是进行自然爱护的唯一有效途径 2、下列哪一项不是生物多样性的内涵( ) A.生物种类的多样性 B.生物基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物分布范围的多样性：在大气圈的下部、水圈的全部、及岩石圈的上部都有多种生物分布 3、进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消逝，造成野生动物濒危或绝灭的主要缘由是() A.自然灾难B.天敌过多C.生态环境被破坏D.动物瘟疫 4、我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然爱护区的线路上实行了绕避、设置通道等措施，这样做()

8、能削减青藏铁路的建设投资 体现了人类在自然界面前是无能为力的 有利于爱护生态平衡 有利于保持环境 A. B. C. D. 5、麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪5060年月，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了爱护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是( ) A.现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物。 B.现在熟悉到麻雀只是在食物特别稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平常也啄食害虫。 C.现在人们熟悉到自然界中各种生物间是相互依靠，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色 D.大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存 我再次提示大家，肯定

9、要多练习哦!盼望这篇初二上册生物同步练习题：我国动物资源的爱护能够关心你巩固学过的相关学问。 生物八班级上册练习题5 1、蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是 () A.有口无肛门 B.有小肠大肠 C.有口有肛门 D.有肛门无口 2、蛔虫生活在小肠而不被消化的缘由() A、人体的消化液不能消化活的动物 B、蛔虫体表有角质层 C、蛔虫体表细胞生长快 D、蛔虫生活在没有消化液的地方 3.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是() A.早晚刷牙、洗脸 B.留意饮食卫生，不吃没有洗洁净的瓜果、蔬菜 C.不喝生水，饭前便后洗手 D.不随地大便 4.下列一组动物中，全是环节动物的是() A.蚯蚓、草履虫、蝗虫B.蚯蚓

10、、水蛭、沙蚕 C.珊瑚、变形虫、蚯蚓D.海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕 5.用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液;能常常保持潮湿，这有利于蚯蚓(D) A.适应水中生活B.进行生殖 C.适应穴居D.进行呼吸作用 6.在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这是由于() A.土壤中的温度太低B.土壤中缺少食物 C.土中水多，氧气少，无法呼吸D.地面上温度高，有大量食物 生物八班级上册练习题6 1.华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是() A.种B.门C.属D.目 2.科学家依据生物之间的相像程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个等级：门、纲、目、科、属、种。

11、其中最基本的分类单位是 A.界B.门C.属D.种 3.现有A、B、C、D四种动物，它们的分类状况是：A和B同“目”不同“科”，B和C同“科”不同“属”，D和A不在同一“目”中，你认为哪两种动物的共同特征最多?( ) A、A和B B、B和C C、D和A D、都一样 4.分类的基本单位是() A、门B、纲C、种D、属 5.我们校内里各种植物的标牌就是采纳双名法来表示该种植物的国际通用名称，正确的表示方法是() A、种加词属名B、属名种加词C、种加词科名D、科名种加词 6.俗话说“风马牛不相及”，但从生物分类的角度来看，牛和马是有共同特征的，它们共同的最低分类等级和共同特征分别是() A、亚门、草食

12、性B、纲、胎生和哺乳C、目、恒温动物D、科、体表被毛 生物八班级上册练习题7 1、猪肉绦虫的体型是() A.左右对称、背腹扁平B.辐射对称、左右扁平 C.左右对称，上下扁平D.不对称，梭形 2、涡虫的口位于() A.头部腹面的后端近1/3处B.身体腹面的后端近1/3处 C.头部腹面的前端近1/3处D.身体腹面1/2处 3、水螅的刺细胞分布最多的部位是() A.水螅的神经网上B.消化腔内 C.触手和口的四周D.体壁上 4、水螅在养分条件好时，会进行() A.有性生殖B.分裂生殖 C.出芽生殖D.孢子生殖 5、营自由生活的扁形动物是() A.血吸虫B.涡虫 C.疟原虫D.猪肉绦虫 生物八班级上册练

13、习题8 试验探究题(每空1分，共9分) 某学校两位同学对校内的植物落叶处理产生了分歧。甲说，可以用焚烧法，速度快。乙反对这种方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解植物落叶。为了验证自己的想法是否正确，他拟定了三种试验方案。详细可参看下表，三种方案的共同点是将同一种树的落叶分为A、B两组，在整个试验中，滴加蒸馏水使树叶保持潮湿，请你分析这三种试验方案。 方案A组B组 方案一放在无菌土中暴露在空气中 方案二灭菌处理后放在无菌土中暴露在空气中 方案三灭菌处理后放在无菌土中灭菌处理后接种细菌再放在无菌土中 (1)你赞成甲还是乙的方法?。缘由是。 (2)使植物落叶保持潮湿的理由是。 (3)A、B两组为什

14、么要用相同落叶?。 (4)为什么只能滴加蒸馏水?。 (5)方案一，对比组是，试验组是。 (6)你赞成哪一种方案?为什么。 试验探究题(每空1分，共9分) (1)乙细菌、真菌可以将落叶分解掉，且不污染环境(2)细菌、真菌的生存需要水分(3)使试验条件相同，以免影响试验结果(4)由于A组的处理都要求无菌条件，蒸馏水不含细菌，而其他的水可能会含有细菌，所以不能用其他的水。(5)A组为对比组，B组为试验组。(6)方案三由于只有B接种细菌，其他条件相同 生物八班级上册练习题9 一、单选题 为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的试验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签将肯定量潮湿的肥

15、沃土壤均分为2份，在甲瓶中放入1份，将另一份烘干冷却后放入乙瓶然后在2瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓将2个装置均置于相同的相宜条件下，一段时间后观看，发觉蚯蚓蠕动力量明显减弱的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 均明显减弱 D. 不确定 蚯蚓通过下列哪项进行呼吸（） A. 鳃 B. 肺 C. 体壁 D. 环节 在“观看蚯蚓”的试验过程中，要常常用水潮湿它的皮肤，下列有关解释最恰当的是 A. 保证蚯蚓能正常呼吸 B. 保证蚯蚓能很好地运动 C. 便于观看它体表的刚毛 D. 便于区分它的前端和后端 蚯蚓的身体分节，它的体节的作用是（ ） A. 传递养分 B. 运动敏捷，转向自如 C. 排

16、泄便利 D. 保持体温恒定 推断蚯蚓前后端的简便方法是（ ） A. 观看蚯蚓的运动 B. 靠近环带的一端是蚯蚓的前端 C. 观看蚯蚓的反应，反应快的一端是前端 D. 用放大镜观看长有口的一端是前端 蚯蚓只能生活在潮湿的土壤里，主要缘由是 （ ） A. 身体由很多彼此相像的环状体节构成 B. 运动方式是通过肌肉和刚毛的协作使身体蠕动 C. 体壁能分泌黏液，始终保持潮湿，完成呼吸功能 D. 蚯蚓不能保持恒定的体温 王雪同学在观看蚯蚓的试验后，遗忘将一条蚯蚓放回土壤中，而是将它留在了干燥的环境中，不久他发觉蚯蚓死去了造成这条蚯蚓死亡的最重要缘由是（ ） A. 蚯蚓饥饿而死 B. 蚯蚓无法呼吸，窒息而

17、死 C. 蚯蚓是地下穴居动物，怕光 D. 蚯蚓干渴而死 蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡，缘由是（ ） A. 循环系统受损 B. 神经系统受损 C. 蚯蚓是穴居动物，怕光 D. 无法呼吸，窒息死亡 下列中的哪一项与蚯蚓的运动有关 ( ) A. 体表有刚毛 B. 身体瘦长 C. 体表有黏液 D. 身体上有环带 下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（ ） A. 家鸽的羽毛飞行 B. 蝗虫的气管呼吸 C. 蜥蜴的鳞片爱护 D. 河蚌的贝壳游泳 蚯蚓身体的前端区分于后端的标志是 ( ) A. 粗细 B. 颜色 C. 刚毛 D. 环带 蚯蚓的生活习性是 ( ) A. 昼夜穴居 B. 白天穴居，夜间

18、爬出地面取食 C. 白天爬出地面取食，夜间穴居 D. 昼夜在地面上生活觅取食物 大雨过后，可以看到很多蚯蚓爬到地面上来了，这是由于 ( ) A. 蚯蚓喜爱水多的环境 B. 雨后地面上食物较多 C. 地窖中缺少空气 D. 地窖内太干燥 下列对蚯蚓的叙述不正确的是 ( ) A. 生活在富含腐殖质的潮湿的土壤中 B. 蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃上运动慢 C. 大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来呼吸 D. 身体由很多体节构成 区分蚯蚓的前端与后端，通常的依据是（ ）。 A. 环带的位置 B. 口的位置 C. 肛门的位置 D. 体节的大小 二、推断题 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。 （_） 线形动物都是寄生的。

19、_ 蚯蚓没有蛇运动得快，主要缘由是蚯蚓没有肌肉 （ ） 三、填空题 身体分节对于运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？ （_） 如何区分某个动物是环节动物还是线形动物？（_） 你熟悉的线形动物和环节动物有那些？它们与人类生活有什么关系？ （_） 生物八班级上册练习题10 一、单选题 讨论结果表明，人和猿的骨骼在结构上完全相同；人和猿的盲肠相像；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样等等，这些事实说（ ） A. 人是由猿进化来的 B. 人和猿有共同的祖先 C. 人比猿高等 D. 现代的猿也能进化成人 在人类进化过程中最显著的变化之一是（ ） A. 能使用工具和制造工具 B. 被迫下地 C. 脑容量的

20、增加 D. 后肢能直立行走 从古猿到人的进化过程中，最有打算意义的阶段是（ ） A. 古猿从树栖生活转为地面生活 B. 学会制造和使用工具 C. 产生了语言 D. 四肢行走转为双足行走 能够像现代人一样奔跑，能根据自己的愿望制造石器，具有语言力量的是（ ） A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人 下列哪项是南方古猿所具有的特征 A. 会制造工具 B. 会人工取火 C. 能直立行走 D. 会用骨针缝制衣服 直立人生活在距今 A. 700万年前 B. 200万年150万年 C. 150万年20万年 D. 20万年1万年 我国化石材料最丰富，讨论得最全面的是 A. 印度尼西亚的爪哇直立

21、人 B. 非洲的直立人 C. 北京周口店的北京直立人 D. 欧洲的直立人 科学家普遍认为，智人最终进化为现代人类是由于什么不断进化进展的结果 A. 双手和智能 B. 下肢 C. 语言 D. 牙齿 第一次提出人、猿同祖的是生物学家 A. 孟德尔 B. 达尔文 C. 赫胥黎 D. 林奈 与类人猿相比，下列不属于人类特有特征的是（ ） A. 有简单的语言 B. 使用工具 C. 直立行走 D. 大脑发达 关于人类的起源和进展的叙述不正确的是（ ） A. 人类起源于森林古猿 B. 由于森林的大量消逝，下地生活的森林古猿向直立行走方向进展，渐渐进化为人类 C. 直立行走，制造工具，产生语言是人类进展过程中

22、的重大大事 D. 人类在进化进展过程中越来越脆弱，适应环境的力量越来越差 二、填空题 人和猿分界的重要标准是_，最早阶段的原始人类是_。 有证据表明，直立人最早用_,并开头_。 科学家认为，随着 和 的不断进化和进展，智人最终进化为现代人类。 分类学家林奈把人归入_纲_目。 在人类进化进展过程中，人的 容量变化是最显著的 古人类化石表明，人类进化经受了：南方古猿、_、_和_四个阶段。 通过对各种生物细胞色素C的化学结构的测定与比较，发觉它们都含有104个氨基酸，序列很相像，但有所差别。下表是几种生物与人的细胞色素C的氨基酸差别的数目，这种结构上的差异程度又恰好与它们的亲缘关系远近相对应。请据表

23、回答： （1） 表中与人类亲缘关系最近的生物_，最远的生物是_。 （2） 这一事实作为生物进化的证据，说明生物进化的方向是_、_。 （3） 表中动植物细胞中都有细胞色素C的事实说明各种生物有着共同的原始_ 和或远或近的_关系。 （4） 上述对生物细胞色素C的氨基酸组成的比较，是从_水平揭示生物进化的现象和本质 生物八班级上册练习题11 1当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会消失 （ ） A只能下沉，不能上浮 B只能上浮，不能下沉 C游动时身体经常侧翻 D不能保持游泳方向，游泳速度减慢 2下列不属于陆生动物的特征的是 （ ） A一般有防止水分散失的结构 B用体壁呼吸 C绝大多数用气管或肺呼吸 D一般

24、具有发达的感觉器官和神经系统 3把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是 （ ） A鲸用肺呼吸 B鲸的心脏有四腔 C鲸的体温恒定 D鲸是胎生哺乳的 4对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是 A动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和汲取自身组成物质 B进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物汲取利用 C动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质 D动物可以关心植物传粉和传播种子 5下列关于芽孢的叙述中错误的是 A芽孢是细菌用来繁殖的结构 B芽孢是细菌的休眠体 C一个芽孢可以萌发出一个细菌 D芽孢是不良环境中的细菌形

25、成的结构 6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的（ ） A防备行为、取食行为 B防备行为、迁徙行为 C取食行为、繁殖行为 D迁徙行为、繁殖行为 7下列动物行为中，属于先天性行为的是 （ ） A小狗算算术 B刚诞生的小猪吃奶 C大山雀喝牛奶 D海豚表演顶球、跳动 8雷达是依照某种动物的回声定位原理创造的，这种动物是 （ ） A蝙蝠 B海豚 C长颈鹿 D乌龟 9下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是 （ ） A葡萄酒 B香肠 C面包 D腐乳 10具有“微生物学之父”之称的科学家是 A列文虎克 B达尔文 C巴斯德 D林奈 生物八班级上册练习题12 1.由生活阅历和学习

26、获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是（） A.蜜蜂采蜜B.公鸡报晓C.母鸡孵卵D.小狗作算术题 2.用性引诱剂杀农业害虫是利用了（） A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.昆虫之间的通讯 3.对下列动物的表现的分析，不正确的是( ) A.鸟类飞行属于动物行为 B.动物吼叫属于动物行为 C.金龟子假死不属于动物行为 D.动物的注目注视属于动物行为 4.唐朝诗人白居易写道：几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为（） A.攻击行为B.贮食行为C.繁殖行为D.防备行为 5.脊椎动物身上，尤其在四肢，有很多可以使运动更加敏捷的结构是（） A.肌肉B.骨骼C.关节D.皮肤 下列

27、几种动物群体中，不具社会行为的是（） A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.白蚁的群体D.小河中的一群鱼 6.下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（） A.声音B.气味C.动作D.印迹 7.动物具有学习力量，这有利于（） A.找到食物B.躲避敌害C.找到配偶D.适应简单的环境 生物八班级上册练习题13 1.下列动物中，都属于鱼的一组是：() 中华鲟鳙鱼海马章鱼乌贼 A、B、C、D、 2.鱼在游泳时，能产生前进动力的部位是() A、鱼鳍的摇摆B、胸鳍和腹鳍的摇摆 C、尾部和躯干部的左右摇摆D、各种鳍的共同作用 3.水中的氧进入鲫鱼体内的途径是() A、水口腔鳃血液B、水鼻腔鳃血液 C、水鳃血液口腔D、水口腔血液鳃 4.大雨过后，可以看到很多蚯蚓爬到地面上来了，这是由于() A、蚯蚓喜爱水多的环境B、雨后地面上食物较多 C、土壤中缺少空