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文档简介

1、15.2.2利用统计图表传递信息学习目标 使学生会对所收集的数据进行统计表示并学会用多种方法来表示数据. 【 自学指导】1. 内容课本P1301352. 时间：8分钟3.方法：前5分钟自学，后两分钟小组讨论所遇到的疑难问题4.要求：使学生掌握数据的表示方法. 自学检测1.统计图表的特征: .2.条形统计图是用 相同的条形的 或 来表示数据特征的统计图,它可以直观地反映出数据的 特征.如果有两个研究对象,常常把两个对象的 .3.扇形统计图是用 代表所研究的总体,用圆中 代表 ,扇形圆心角度大小反映出 的数量在 中所占份额的大小.4.折线统计图使用折线表示 的统计图.如果关注的是某种现象是随时间而

2、发生变化,常常以 为水平放置的数轴.以 直观地反映出 随 所发生的相应变化.当堂检测（找学生迅速回答）1.表示一天气温变化情况一般选用( )A.数据统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.扇形统计图2.用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最合适用( )A. 扇形统计图B. 折线统计图C. 条形统计图D.3.对300名观众调查发现.喜欢小品的占40%,喜欢戏曲的占10%，喜欢相声的占15%，喜欢歌舞的占25%，喜欢其他类节目的占10%.以上数据最适合的表示方式是( )A.数统计表 B.条形统计图 C.折线统计图 D.扇形统计4.在蔬菜种植的扇形统计图中,量得种植白菜所在扇形的圆心角为72,则白菜的种植面积占总种植面积的百分比是_.课堂小

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