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文档简介
1、Word 幼儿教师师德承诺书 随着社会一步步向前进展,能够利用到承诺书的场合越来越多,使用正确的写作思路书写承诺书会更加事半功倍。来参考自己需要的承诺书吧!下面是我为大家带来的幼儿老师师德承诺书【通用4篇】,盼望能够给小伙伴们的写作带来肯定的启发。 幼儿园老师师德承诺书 篇一 一、依法从教,自觉遵守教育法、老师法、中学校老师职业道德规范等国家法规,遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。 二、爱岗敬业,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作;不迟到、早退,工作不敷衍了事,上班时间不串岗、谈天、使用通讯工具。 三、博学奋进,敬重学问,崇尚科学,博览群书,积淀道德才智,做学习型老师;不因循守旧,固步自封,封
2、建迷信,浅薄浮躁。 四、喜爱幼儿,公正、宽容、负责地对待每一个孩子,建立民主、公平、亲热的师幼关系;不简洁粗暴,训斥恐吓,体罚和变相体罚,损害幼儿身心健康。 五、关怀同事,提倡简洁、开放、宽容、友好的人际关系,多关注同事优点和特长,相互学习,相互理解,相互关心,维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不漠不关怀,拨弄是非,争名夺利。 六、喜爱幼儿园,树立集体观念,关怀幼儿园的建设和进展,识大体顾大局,听从组织安排,维护集体利益,珍惜集体荣誉;不能挑三拣四,斤斤计较,讲条件,要酬劳,事不关己,无所作为。 七、敬重家长,本着公平、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,虚心听取看法和建议,将
3、最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区,同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;不能态度冷漠,对家长有亲疏远近之分。 八、廉洁从教,情操高尚,树立全心全意为幼儿服务的思想,自觉抵制社会不良风气影响;不能利用职务之便谋求私利,接受家 长的馈赠、宴请,索要或变相索要财物,请家长办事。 九、要为人师表,正直正派,模范遵守公民道德,仪表端庄大方,穿着干净高雅,语言规范健康,举止文明礼貌;不能奇装异服,浓装艳抹,举止粗俗,出言不逊。 十、要乐观奋进,力争上游,树远大抱负,有精神信念,勤奋努力,甘于奉献;不能追求安逸,贪恋享受,低级庸俗,随波逐流。 以上承诺,敬请家长和社会监督。 承诺人(签名): 签定单
4、位 : 20 xx年9月1日 幼儿园老师师德承诺书 篇二 教育事业是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为了提高老师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我们全体教工向社会、家长、幼儿严肃承诺: 1、为人师表,使用规范的职业用语;不卑视幼儿,不说损害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长。 2、关爱每一位幼儿,敬重幼儿的人格和共性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。 3、敬重每一位家长,热忱礼貌地接待,不指责训斥家长,不把老师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持正常的关系;保持家园联系。 4、自觉遵
5、守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,仔细制定活动方案,做好课前预备,组织好每一次活动,努力提高自身的专业化水平。 5、团结协作,相互关怀,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事;仪表端庄,举止文明,不穿戴与老师身份不符的服装。 6、遵纪守法,严格自律,不做违犯法规和法纪的事;与时俱进,更新教育观念,担心于现状,乐观进取。 以上承诺请广阔家长、上级领导及社会各界予以监督! 幼儿园师德承诺书 篇三 为切实提高老师的职业道德素养,规范自身教学行为,树立人民老师的良好形象,减轻同学过重的课业负担,维护学校正常的教学秩序,本人向学校、同学家长和社会严肃承诺: 一、自觉遵守幼师老师职业道德规范和
6、山东省对违规从事一般幼师办学行为责任追究方法(即山东省人民政府第2 55号令),严格执行教育局关于在职老师不得进行有偿补课的文件精神。 二、不从事任何形式的有偿补课活动。 三、不强制、示意、介绍同学参与有偿补课。 四、不在社会上的各种培训、辅导机构中兼课。 五、关爱每个同学,无偿为同学释疑解惑,尽心尽力关心学困生,让每个同学都得到健康成长、全面进展。 本人将自觉履行以上承诺,请学校和社会监督,如因参加有偿补课被查处,本人自觉接受组织的处理。 承诺人签字:XXX 20XX年9月 幼儿园老师师德承诺书 篇四 教育事业是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。本人将严格遵守老师职业道德和
7、幼儿园老师专业标准,全面规范师德行为,坚守Xx县幼儿园老师誓言,努力做一个“人民满足的幼儿老师”。现向幼儿园和社会承诺如下: 1、爱岗敬业:喜爱教育事业,喜爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随便迟到、早退、不随便停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑嬉戏,上网购物、谈天等,在教学活动中不消失使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。 2、依法从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行老师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的其次职业和有偿家教等,不接受家长礼物及宴请。 3、喜爱幼儿:关怀、理解、敬重、爱护全体幼儿,维护幼儿权益。注意激发爱好、培育习惯、进展力量,促进幼儿主动、和谐、身心健康进展。不体罚或变相体罚幼儿,不以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。 4、敬重家长:主动、多渠道与家长联系、沟通、合作,接受家长监督,听取并接受合理化建议,不把老师的责任推给家长。 5、严谨治学:仔细钻研业务,乐观探究孩子进展规律和保教工作规律,自觉参与各类进修培训,不断提升专业水平及工作质量。 6、团结协作:关怀集体,顾全大局,相互敬重,合作共享,共同维护、营造“敬重、支持、勤勉、善思”的团队氛围,共创和谐校内文化。 7、为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以
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