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文档简介

1、第 第 页幼儿中班保教的工作计划本学期将以幼儿园教育指导纲要为依据，依据各组长计划,结合本班幼儿的实际状况、年龄特点，坚持保教结合的原那么，为幼儿创设良好的环境，把德育工作渗透到各领域之中，为了使本班的保教工作能顺当进行，做出如下计划：一、状况分析：我班大部分幼儿已养成了较好的行为、卫生习惯，生活自理技能也在不断提高。但有个别幼儿较淘气，行为自觉性、自制力较弱，还有部分幼儿性格内向，不善言谈，不愿主动与老师和同伴交往。对个别幼儿采用针对性重点培育，结合本班幼儿的实际状况确定教育目标，做好保育各项工作，努力提高教学质量。二、班级经营目标：本学期，我们合理安排幼儿一日生活，动静交替，抓住生活中每一

2、个教育锲机，做到保教有机结合，提高保育质量，掌握每个月发病率，让孩子身心健康进展。1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的技能，建立一个共同探讨的团体。2、营造一个充斥爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培育幼儿的责任感，并形成初步升大班的意识。3、继续仔细学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。4、援助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是性格技能的培育，使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教育活动，形成良好的家园对话互动网。三、主要工作任务：1、德育工作是本学期重点工作，需要把德育工作渗透到各种教育及活动中，积极协作老师在3月份

3、开展我爱妈妈这一主题。2、培育幼儿玩玩具要轻拿轻放，不要乱扔，不玩了要放回原来的地方，保持活动室的干净习惯。3、上好每周下午的体育活动，培育幼儿四肢及各方面的运动。4、六一要到了，积极协作老师把节目排好，并组织好没有排练的幼儿的秩序。5、做好幼儿的午休工作，指导幼儿叠好被子。6、留意天气改变，为幼儿实时增减衣服，预防幼儿患上各种疾病。7、培育幼儿能用一般话连贯地说出自己的意愿和想法。8、为老师预备好上课所需教具，协作老师上好每节教学活动。四、详细工作安排：一做好日常保健工作。1仔细贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等，严格按要求执行。2保育工作落实到人。除了做好幼

4、儿园规定的工作之外，还依据工作流程安排每一名工作人员的工作环节，以做到事事有专人负责。二不糜费每个教育楔机。1培育孩子主动跟教师反映身体状况的习惯，不舒畅实时跟老师说。2在一日生活的各个环节中，孩子能够自己完成的老师绝不代劳，不糜费每一个教育锲机，让孩子通过自己动手服务得到心智的提高。3保育工作中通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下提高自己的技能。4让孩子自己形成肯定的保健意识。本学期，我们在一日生活中向幼儿介绍、渗透各种保健知识，让孩子形成初步的自我保健意识。5培育幼儿的安全意识，担心全的地方不去，担心全的事不做，并能学会简约的抢救、护理措施。三、个别照看与非常照看。1我班体弱幼儿有：牟睿博、杨彩月、潘思月、陈雨，我们将协商调理照看体弱幼儿，结合体

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