小学教案：小学一年级感恩主题班会教案三篇-小学一年级班会教案

1、 小学教案：小学一年级感恩主题班会教案三篇_小学一年级班会教案(一) 班会目的： 通过本次活动，让同学了解交通、活动、意外大事中应必备的安全学问，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全学问传达给四周的人们，做安全教育的小小宣扬员。 (二) 班会预备： (1) 磁带歌曲天堂里有没有车来车往， (2) 常见交通标志， (3) 同学活动前搜集的有关图片资料， (4) 节目表演。 (三) 班会过程： (1) 队会仪式 (2) 歌曲导入，出示队会主题 主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我开心的答应了。那个时候，九月的阳光，正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了

2、永别。那个下午，那个阳光绚烂的九月的下午，那个他背着书包匆忙走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天，她刚满13岁(播放天堂里有没有车来车往这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。) (3) 争论沟通 主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多。(多媒体展现同学所搜集的资料、图片) 同学谈感受。 主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事? 同学争论介绍。 (4) 熟悉交通标志 主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。

3、因此，我们必需留意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 a、(同学跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。 b、相声表演：交通法规人人遵守。 c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展现抢答画面，由两组队员来推断哪些行为是留意了交通安全的，而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜) (5) 平日活动的安全 主持人：我们在学校里或外出活动时，也要留意安全，否则，后果就不堪设想。 展现：多媒体漫画系列片伴随解说自己酿成的苦果自己尝。(把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来) a

4、、在人多的地方或公路上踢球， b、在楼道上追赶狂打， c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤， d、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹， e、没有做预备活动便下水游泳， f、拍照时，为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁， g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。 主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过，假如万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢? a (安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特别的电话号码嘛? 它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114) b 多媒体展现这些电话号码及用处。 c 表演小品小同学得救了。主要内容：

5、放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，立刻血流出来，形式非常严峻。四周的同学都围了过来，谈论纷纷，有的说去告知老师，有的说告知父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到，那位小伴侣最终得救了。 (6)学会自我爱护 主持人：我们不仅要留意交通安全，还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。 a 嬉戏：翻头像。出示许多头像，让同学辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)，目的是让同学明白，坏人没有肯定的模样，坏人可能长得很美丽甚至很

6、慈爱，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是生疏人，也可能是熟悉的伴侣。 b 多媒体展现多种画面，同学依据画面指出画中仆人公应当怎样做。 有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。 外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。 路遇抢劫的歹徒。 去电脑嬉戏厅结识新伴侣，炫耀自己家的财宝。 遇到雷雨天气，躲在大树下。 (7)小主持人宣读早已预备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书，全班同学在倡议书上签名。 (8)辅导员讲话。 (9)呼号，退旗，活动结束。 (10)活动延长： a 请有关人员进行安全动员和教育。 b 组织同学上街进行交通安全宣扬。 开学主题班会教案一班级【篇二】 漫漫人生路，其

7、实关键的只有几步。学校是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到同学的将来，牵动着家长的盼望，这使身为学校老师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，由于初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开头的步伐扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的进展道路。刚进入学校的初一同学，从心理上对别人的依靠程度还很高，特别需要老师准时乐观的引导。因此，作为同学引路人，我们必需关心同学迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。 一、本届同学的欢迎词是： 友爱的同学们： 欢迎你们走进江西电子信息技师学院146901Z班这个校内内的家。

8、在这个家里，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读；让我们合作互助，探讨求知，共同建立一个班风正、学风浓的良好班集体。你们的言行与我们的家荣辱共存，盼望家中的每个人都能充分施展自己的才华，呈现自己的风采，取长补短，与人为善。老师信任：家会因你而骄傲，家会因你而多彩，家会因你而绚烂。请每一个你都做最好的你！ 二、师生相互自我介绍。 目的：放开心扉、消退隔膜，增进了解、建立友情。 三、向同学介绍本班任课老师的状况。 目的：让同学对各科老师有初步的熟悉，从而乐观与老师们协作。 四、向同学介绍校容校貌及校规校纪。 目的： 让同学对学校有肯定的了解，以消退生疏和紧急感。 让同学先了解学校的光荣历史及校训，增

9、加对学校的喜爱。 让同学清晰地知道校规校纪，争做遵纪守法的优秀中同学。 五、是向同学介绍课堂教学模式和科学的学习方法。 目的： 了解学校的课堂是一个自主学习的课堂，要对自己的学习效果负责。 要重新调整学习方法，留意自主、合作、探究、展现。 六、送给同学一首诗以共勉：做最好的你 假如你不能成为山顶上的青松，那就当棵山谷里的树吧。假如你不能成为一棵大树，那就当一丛小灌木。 假如你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地。 假如你不能成为一片小草地，那就当一条小路。 假如不能成为一条小路，那就当好一粒石子。 不论你是什么，请记住： 打算成败的不是你的大小，而是，你要做一个最好的你 哪怕是一粒石子。 开学

10、主题班会教案一班级【篇三】 【学习目标】 1、通过与同学沟通课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2、通过了解老师对同学的评价和学习方法，激发同学自主学习的主动性。 【教学重点】 通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。 【教学难点】 1、通过课程纲要的共享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯。 2。围绕课程纲要绽开争论，就自己感爱好的地方进行思索，乐观发表自己的见解和建议。 【教学时间】1课时 【教学预备】课前同学依据要求“预习要求”自学；老师预备课件。 【评价设计】 通过课堂指名说、课堂沟通等形式对同学沟通状况进行

11、评价。 【学习教学方案】 一、谈话导入 1、同学们，今日的课堂上老师要带领大家熟悉一位新伴侣，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习支配，真正成为学习的小仆人，它就是课程纲要。（板书课题） 二、新授 1、怎样才能做学习的小仆人呢？首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开名目，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成？ 2、那这些内容我们怎么合理支配呢？（PPT出示一单元学习时间支配） 3、名目就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。（出示

12、PPT，指生说） 4、请大家打开其次单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢？（出示PPT，指生说） 5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元？（四人小组合作学习） 6、小组汇报（PPT出示） 7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间支配，那么我们本学期通过学习要把握哪些本事呢？（PPT出示学习目标）指生读 8。为了更好地把握以上本事，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，盼望你们通过努力达成一个个目标。（课程评价推介） 三、回顾梳理 孩子们，这节课我们已经把课程纲要共享完了，你们的仔细思索、合

13、作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最终谁情愿再同大家共享共享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢？ 【板书设计】 课程纲要 学习内容学习目标学习评价 开学主题班会教案一班级(篇四) 各位同学，若是在湛师，每天几乎足不出户、打嬉戏等，每天几乎消遣。同学们，你们说，这样的高校过得有意义吗？ 我信任各位同学在中学时都有一个高校梦，都想进入梦寐以求的高校，都想在幻想已久的高校里干一些自己喜爱而有意义的事情，例如：跳舞、学习一些电脑技术、交到异性伴侣、学做生意等。中学的你们是多么的有抱负，有斗志，可现在同学们应更加有抱负有斗志。为了以后的生活，该仔细学习就仔细学习，该玩就玩，我信任各位同学的父母都不

14、仅是把孩子送到学校来是为了混日子的,拿文凭的。他们真正盼望的是孩子们学习学问、学习技术。让孩子们健康而欢乐地成长、成才。总的来说，首先是成才，然后是挣钱。为了做到这样，必需要说几个问题。 一、 会议问题 1、 班干部会议 每个月至少召开一次班干部会议，开会时长不超过两个钟。开会时间、地点、次数因状况而定。 班干部会议内容：协商工作、汇报工作、布置工作，协商与活动有关问题等。 2、班级会议 每两个月至少开一次，开会时长、开会时间、地点、次数因状况而定。 内容：总结工作、汇报工作等。 二、活动问题 1、班级活动 学校要求每个班要搞一些班级活动，活动次数每个学期至少两次。 目的：增长同学们的见识，增

15、加班级凝集力，削减同学们在学习上、工作上的压力，让同学们在高校期间过得更加欢乐而又意义。 2、 志愿者活动（社会实践 学分） 组织委员负责，制定方案（两个星期内完成）、审核实施 3、其它的课外活动，例如：讲座、学术报告会等 “被观众“问题解决方案 为了解决“被观众”问题，我打算采纳轮番制。每位同学都有机会参与，若当日有急事不能参与的同学，可以找别人代替；若实在不想参与的同学，也可以别的同学帮忙。但是，不参与的同学肯定要提前通知我。若不参且不叫别的同学代替的同学特殊要留意，假如我们班受到批判，其同学要写检讨书且反思。每次我还会用一个本子记录“被观众”的次数。不过请同学们放心，我重点是要关注不参与

16、且不叫别的同学代替的同学。我会尽量与团支书和副班长等协商好“被观众”的问题，统一支配，尽量保证相对公正与公正。若同学们还有什么问题或疑问的，我随时接受同学们的建议与批判。 三、宿舍问题（ 舍长负责） 为了让同学们有一个高质量的睡眠，我会不定时向舍长询问宿舍的有关问题。另外，同学们也可尽情地向我反映宿舍的状况。例如：张三同学有一天晚上睡觉，李四同学打嬉戏的声音吵到了他，张三同学和气地叫李四同学小声点，可李四同学不理他。张三同学很苦恼这种状况同学们可以向我反映，我会找李四同学谈话，叫其写检讨书，给个保证。 总的来说，宿舍问题还是要靠舍长，舍长要依据自身宿舍的特点制定相关的舍规，适合其宿舍的舍规才是

17、好舍规。 四、学习问题（重点、难点） 1、作业问题（学习委员负责，制定方案（两个星期内完成），审核实施） 2、逃课问题（最难搞） 提出以下几个方案，由同学们投票打算 （1）若老师叫记名，记录这节课不来的同学（请假除外）。 （2）（班干部轮番登记）每次登记不来上课的同学（请假除外），一到开会或评比党员或评比奖学金等时候，公布相关同学的名单。 （3）（班干部轮番登记）每次登记不来上课的同学（请假除外），若老师叫记名，记录不来上课次数较多的同学的名字。 （4）若在某节课中，任课老师点名，若点了名而不到的同学（请假除外），写一千字以上的检讨书（一天内完成），否则，后果自负。 （5）每节课登记不来上课的

18、同学的名字或上课迟到、早退同学的名字，然后每个星期五在班级Q群公布。（表格形式）。 安排班委工作 （1）班长：对班级工作全面负责，监督班级各项工作;制定 学期方案，整体把握班级进展趋势;监督各班委（同时也被各班委监督）；做好学校与班级的上传下达的工作。 （2）副班长：做好勤工助学的工作；帮助班长工作，班长不在时，代理行使班长职权。 （3）团支书：主负责有关团方面的工作；帮助班长工作。 （4）学习委员：负责收发各科作业；常常与任课老师取得联系，执行任课老师支配，准时向任课老师反馈班内学习状况：准时向同学及老师通知学院及系上的调课支配;依据本班学习状况，组织开展一些有利于学习方面的活动；仔细了解、

19、分析本班同学的学习状况、态度、方法，并准时汇报。 （5）体育委员：主负责班级全部有关体育运动方面的工作，并带领本班同学参与各项运动，多组织班赛。 （6）文娱委员：组织和带领本班同学参与学校有关文艺方面的各种活动；组织本班的文艺活动 （7）生活委员：做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支状况；成为同学生活方面的代理人，负责班费及班级购物。 （8）宣扬委员：负责班级活动的宣扬，每次活动负责收集相关素材（活动时兼领摄像工作，并收集并管理好班级相片） （9）组织委员：主要负责班内各活动的组织；帮助相关班委、团委工作的绽开。 （10）心理委员：关注、了解同学们的心理状况，自己关心并带领同学关心

20、、解决同学们的心理障碍；做好报告。 （11）信息委员：负责班级信息的传达；搜集、把握学校及班级的各种信息，并向班长汇 报。 （12）舍长：管理宿舍；督促舍友的学习，督促舍友按时作息，尽量确保舍员有高质量的睡眠。 开学主题班会教案一班级【篇五】 一、活动内容： 本次班会利用母亲节，进行“母亲真宏大，我要对您说”的主题班会。同学们通过回顾妈妈在培育自己过程中感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。 二、活动目的： 1、通过活动，使同学知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发同学爱母亲和敬重母亲，进一步加深对妈妈的感情。 2、通过“想、

21、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的宏大，教育同学要孝敬妈妈。 3、激发同学发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。 三、活动预备： 录音机、磁带; 四、活动过程： (一)老师宣布：母亲真宏大，我要对您说主题班会现在开头! (二)老师：同学们，你们知道五月的其次个星期日是什么日子吗?是母亲节。在这个特别的日子里，我们进行母亲真宏大，我要对您说的主题班会有着特别的意义。在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。没有妈妈的教育，就没有我们的成果。首先请听诗朗诵母爱 (三)歌颂历的妈妈 古往今来，有多少英雄的妈妈，宏大的妈妈，她们的故事流芳百世。同学们，你们都知道哪些? 古：

22、岳飞的妈妈孔子的妈妈孟子的妈妈 请听古诗朗诵游子吟并解释诗的含义 (四)叙述自己的妈妈 请小伴侣说说自己的妈妈 (五)表达对妈妈的感情 听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长，我们的成果，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：妈妈，我们感谢您! 录音朗诵：恳求 给了我们生命的母亲，是妈妈，教育我们的学校、老师，是妈妈，培育我们成长的祖国，是妈妈，我们要大声对妈妈说：妈妈，我们爱您! (齐唱)世上只有妈妈好 (六)班主任总结 热学校生文明伴我行的主题班会教案(4篇) 老师讲课同学爱听，还情愿自学的状况下，往往少不了一份教案。在上课前要认真仔细的编写一份全面的教案。这样可以有效的

23、提高课堂的教学效率，那你们知道有哪些优秀的学校教案吗？下面是我细心收集整理，为您带来的热学校生文明伴我行的主题班会教案(4篇)，仅供参考，盼望可以关心到您。 学校生文明伴我行的主题班会教案【篇一】 活动目的： 1、使同学懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。 2、通过主题班会活动，使同学继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。 3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、学问抢答、朗诵等各种表演形式中，让同学受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于学校生成长的重要性。 活动预备：摆放桌椅 活动过程： 一、活动导入 主持

24、人：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好同学，让文明礼仪之花常快乐中，把文明之美处处传播！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开头。 二、活动开头 （一）家庭文明礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：“孔融让梨” “黄香诚意敬父母” 主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？ 同学自由发言 主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同

25、学们当成我们的兄弟姐妹吧！ （二）、校内文明礼仪 中国古代的礼仪规范不断进展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校内这个既庄重又活泼、既紧急又文明的环境中，我们不仅要学好文化学问，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗？ 学问抢答：答对的会有小小的嘉奖！（文明礼仪小学问） 看来我们的同学在学校和老师的教育和关心下，学会了很多的文明用语，你们真棒！ 主持人：你知道校内礼仪都有什么吗？ 同学自由发言 主持人：规范的校内礼仪是怎样的呢？下面请观赏同学表演的几种最基本的礼仪形式。 同学表演校内礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答

26、问题等 主持人：这是我们常用的校内礼仪，对于我们学校生，“学校生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“学校生日常行为规范三字歌” 主持人：刚才我们共同朗诵了“学校生日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了 1、升旗是应当怎样做？ 2、上课时应当怎样做？ 3、上操时应当怎样做？ 4、集合时要怎样做？ 主持人：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，盼望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请看儿歌表演： 儿歌：集体小天地，大家在一起，今日你帮我，明天我帮你，感谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。齐说：你我同进步，团结友爱、相互关心记心里。 三、活动总结 主持人：同学们

27、，今日我们学习了许多礼仪方面的学问，作为一名一班级的学校生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好同学。 三、班主任总结 友爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名同学，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美妙！盼望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明

28、的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校内、社会！ 四、活动结束 主持人：愿我们每一个人都能管住我们自己的口，不说脏话，不随地叶痰；管住我们自己的手，不乱涂乱画，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住自己的脚，不践踏草坪。让我们拥抱文明，喜爱文明，让文明礼仪之花在我们心中绽放吧！ 文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。 学校生文明伴我行的主题班会教案(篇二) 一、活动目的 通过本次德育活动，使同学熟悉到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培育同学从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明

29、的中同学。 二、活动预备： 1、召集班委争论、打算班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。 2、依据班会内容确定班会骨干同学。 3、排练节目。 三、活动过程： 主持合：各位老师，各位同学，下午好！欢迎参与我们班文明礼仪伴我行主题班会。 主持甲：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的傲慢和财宝。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。 主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 主持甲：良好的行为是文明的基础。 主持乙：良好的习惯是文明的象征。 主持甲：今日，就让我们一起游览文明的世界！ 合：老师、同学们，

30、“文明礼仪伴我行”做一个文明的好少年五班级主题班会现在开头！ 主持甲；首先请全班同学起立，唱国歌。起来。 主持乙：几千年悠久的历史，不但制造了绚烂的文化，而且也形成了古老的民族美德。 主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族制造出了世界瞩目的、辉煌绚烂的文明，以勤劳才智、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听新三字经 （同学朗诵新三字经） 主持甲：一首三字经向世界展现了文明古国的风采。 主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 主持甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群

31、星灿烂的银河奕奕闪光。 主持乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 主持人甲：刚才三字经说的真带劲儿啊。不过我想问问了，念起来挺简单的，做起来可就难了吧。不信看看下面几位同学的表现，请观赏小品一个塑料袋 （小品表演） 主持甲：小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校内里还有许多不文明的现象。谁来说一说？ （同学们畅所欲言） 主持甲：我们在座的同学假如有这些缺点，能不能改正？（能），请听朗诵道德规范说一点。 主持乙：在听了道德规范说一点我和黄承在下面沟通了一下感受，我们认为只有做到 主持合：语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！ 主持乙：我们信任只要：

32、 主持甲：你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。 主持乙：你给别人一份暖和，别人奉献给你欢乐无限。 主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念 合：文明，让人举止文静；礼仪，让人风度翩翩。 主持乙：下面请班主任作总结。 （班主任做总结）：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明用语、文明交往、文明聚会等等，看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不简单。我们每位同学都要少说美丽话，多做实事，乐观参与各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、敬重师长、敬重他人，以自己的实际行为，告辞各种不良行为，坚持不懈地提升

33、自身的道德素养，做一个文明的好少年。 主持合：五班级“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。感谢大家。 学校生文明伴我行的主题班会教案【篇三】 一、班会目的 1、通过活动，使同学懂得我们中华民族是世界著名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。 2、通过主题班会活动，使同学继承优良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让同学受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个同学成长的重要性。 二、时间和地点 时间：20 xx年11月16日 地点：二年（1）班教室

34、 三、班会活动过程： （一）宣布班会开头 文明，使人举止文静；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布二年一班文明学校生主题班会现在开头！ 同学们，这次班会的主题是文明学校生。或许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不行忽视的作用，所以这次的班会我盼望同学们能够仔细对待。 （二）全班学习中学校生守则。 （三）环境卫生教育。 1、按时清扫教室和清洁区，不乱丢垃圾，不随地吐痰。 2、负责教室和走廊、墙壁的干净洁净。 （四）入学教育，养成教育。 1、每天上学要预备好书本、文具。上学时要穿戴整齐。 2、课间文明玩耍，不在地上滚打摸爬

35、，不攀爬扶梯或栏杆，不摸电开关。 3、不在墙壁、课桌上乱涂乱画。 4、放学后按时回家，不在公路上溜达。 （五）重温学校的规章制度，作息时间。 （六）安全教育。 老师讲解安全预防学问，对同学进行交通、饮食、消防等安全教育。 （七） 小品表演 争论：1、我们在学校内要做到哪些？ 我们作为现代化新人，应当讲究文明礼仪。我个人认为要做到校内文明礼仪有三大点：首先，在学校要敬重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，制造出一种乐观向上良好的范围。 2、那我们在公共场合呢？ 在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，敬重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参与大型活动时要听从现场支配，入场时不要拥挤，进场后不任凭走动，不乱扔垃圾等。 （八）结束语 是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。 你给别人