湖南省株洲市醴陵一中2023学年高三第三次测评生物试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1将某植物苗尖端放置在如图所示的琼脂块A、B上,一段时间后再将琼脂块放在去顶的幼苗上,具体操作如图所示。预测幼苗的生长情况是( )A直立生长B向左弯曲生长C向右弯曲生长D不生长2下列动物细胞的生命活动中,不是由单层

2、膜的细胞器完成的是( )A合成磷脂B对蛋白质进行分拣C发出纺锤丝形成纺锤体D消化细胞自身产生的碎渣3下列关于核糖体结构与功能的叙述,正确的是( )A核糖体由蛋白质和tRNA组成B抗体是由浆细胞中游离的核糖体合成C多个核糖体串联在一条mRNA上可快速合成多条肽链D核糖体在完成一条mRNA的翻译后两个亚基立即被降解4现有某种动物的800对雌雄个体(均为灰体)分别交配,每对仅产下一个后代,合计后代中有灰体700只,黑体100只。控制体色的显隐性基因在常染色体上,分别用R、r表示。若没有变异发生,则理论上基因型组合为RrRr的亲本数量应该是( )A100对B400对C700对D800对5关于高中生物学

3、实验的基本原理,下列叙述错误的是( )A纸层析法分离绿叶中色素是因为不同色素在层析液中溶解度不同B蛋白质用双缩脲试剂检验是因为蛋白质在碱性环境中与Cu2+显色C成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性D土壤中小动物的采集是利用其具有避光、趋湿、避热等特点6塞罕坝地区的生态环境曾经受到过严重破坏,多年以来一直是一片高原荒丘。近几十年经过塞罕坝人的努力,该地森林覆盖率逐渐升高,生态系统逐渐稳定。下列相关说法错误的是( )A该事例说明人类活动可以改变群落演替的速度和方向B塞罕坝地区的物种丰富度逐渐增加,群落的结构更加复杂C塞罕坝地区生态环境恢复后,旅游业得以发展,体现了生物多样

4、性的间接价值D塞罕坝地区生态系统稳定性提高与群落中生物种类的增加有关二、综合题:本大题共4小题7(9分)如图所示:甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图,丙图为光照强度与水稻光合作用强度的关系。请回答:(1)图甲中A是_,其产生部位为_。(2)水参与图甲中第阶段的反应,该过程发生在乙图中的_(填图中字母)处。(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图甲中_过程;粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为_。(4)光合作用光反应阶段的场所为_,其上的光合色素主要吸收_光。(5)图丙B点时,该植物光合作用速率等于细胞呼吸速率。BC段限制该植物光合速率的环境因素主要是_。8(

5、10分)COVID-19感染者的主要症状是发热、干咳、全身乏力等,其中发热与机体的免疫增强反应有关。COVID-19感染人体后,作用于免疫细胞, 后者分泌白介素-1、白介素-6、肿瘤坏死因子和干扰素,这些物质可作为内源性致热原进一步引起发热症状。根据所学知识回答下列问题:(1)白介素-1、白介素 -6、肿瘤坏死因子和干扰素等属于免疫系统中的_。(2)内源性致热原直接或通过中枢介质作用于下丘脑_的神经细胞,通过系列生理活动使产热增加,如肝脏和骨骼肌细胞中有机物氧化放能增强;散热减少,如_(至少答两点),体温达到一个更高的调定点,此时机体的产热量_(填“大于”、“小于”或“等于”)散热量。(3)研

6、究表明,在一定范围内的体温升高(41 42)对特异性免疫应答有普遍增强影响,其中包括T细胞介导的_和B细胞介导的_。9(10分)光合作用是发生在高等植物、藻类和光合细菌中的重要化学反应。请回答下列问题:(1)高等植物、藻类和光合细菌进行光合作用的实质是_。(2)光合作用暗反应过程中,RuBP羧化酶(R酶)催化CO2与RuBP(C5)结合,生成2分子C3,C3接受光反应产生的_被还原。(3)将衣藻置于密闭玻璃容器中,每2h测一次容器中CO2浓度的相对值(假设细胞呼吸强度恒定)。测定0h与12h时容器中CO2浓度的相对值相同,则与0h相比,12h时衣藻细胞内有机物的含量_(填增加或减少或不变),理

7、由是_。(4)CCCP(一种化学物质)能抑制海水稻的光合作用。为探究CCCP、缺镁两种因素对海水稻光合作用的影响及其相互关系,需设定_组实验。10(10分)稻蟹生态系统中,河蟹为杂食性动物,可捕食小动物和杂草,稻田养蟹能提高经济效益。请回答下列问题:(1)河蟹属于生态系统组成成分中的_,河蟹同化的能量一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动,其余_。(2)错综复杂的食物网是稻蟹生态系统保持相对稳定的重要条件,食物网是指_。与热带雨林生态系统相比,该稻蟹生态系统在遭受害虫侵袭后更易崩溃的原因是_。(3)生态系统中的物质是可以循环利用的,但是该稻蟹生态系统申,物质要持续依赖于系统外的供应,请结合

8、生态学知识解释其原因:_。11(15分)已知果蝇的伊红眼对紫眼为完全显性,由一对等位基因A、a控制,长翅对残翅为完全显性,由另一对等位基因B、b控制,两对等位基因均位于常染色体上。现有纯合伊红眼长翅果蝇和纯合紫眼残翅果蝇杂交,所得F1雌雄个体相互交配,多次重复实验,统计F2的表现型及比例都近似如下结果:伊红眼长翅:伊红眼残翅:紫眼长翅:紫眼残翅=134:13:13:36;上述亲本的反交实验结果也是如此。据实验结果回答问题:(1)控制伊红眼和紫眼的等位基因的关系是_A两对等位基因均遵循分离定律B两对等位基因间遵循自由组合定律C两对等位基因所在的染色体可能发生了自由组合D两对等位基因所在的染色体可

9、能发生了交叉互换(2)针对上述实验结果提出了假说:控制上述性状的两对等位基因位于_对同源染色体上。F1通过减数分裂产生的雄配子和雄配子各有4种,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。雌雄配子_结合。为验证上述假说,请利用上述实验中的果蝇设计一个简单的杂交实验并预期实验结果:杂交实验:_预期实验结果(子代表现型及比例):_参考答案(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【答案解析】阅读题干可知,该实验是验证单侧光照对生长素运输的影响,单侧光照会使胚芽鞘尖端的生长素由向光侧向背光侧运输,因此造成背光侧生长素含量多。【题目详

10、解】由于生长素在单侧光照作用下向背光侧转移,因此背光侧生长素分布多,同时云母片阻隔了琼脂块两端的物质扩散,因此左图琼脂块中的实质浓度AB,则乙图中去尖端的胚芽鞘右侧生长快,左侧生长慢,去尖端的胚芽鞘向左弯曲生长,B正确,故选B。2、C【答案解析】双层膜结构的细胞器:叶绿体、线粒体;单层膜结构的细胞器:内质网、高尔基体、溶酶体、液泡;无膜结构的细胞器:核糖体、中心体。【题目详解】A、光面内质网中合成磷脂,内质网是单层膜结构的细胞器,A错误;B、高尔基体对蛋白质进行分拣,高尔基体是单层膜结构的细胞器,B错误;C、中心体无膜结构,能发出纺锤丝形成纺锤体,C正确;D、溶酶体消化细胞自身产生的碎渣,溶酶

11、体是单层膜结构的细胞器,D错误。故选C。【答案点睛】本题考查动物细胞内的多种细胞器,意在考查对各种细胞器结构和功能的掌握。3、C【答案解析】基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程,基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶进行,以DNA为模板,产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动,留下新合成的RNA链。翻译过程是以信使RNA(mRNA)为模板,指导合成蛋白质的过程。【题目详解】A、核糖体由蛋白质和rRNA组成,A错误;B、抗体是分泌蛋白,由浆细胞中附着的核糖体合成,B错误;C、多个核糖体串联在一条mRNA上可快速合成多条肽链,提高翻译的效

12、率,C正确;D、核糖体在完成一条mRNA的翻译后大小亚基会分离,不会立即被降解,D错误。故选C。4、B【答案解析】后代分离比推断法后代表现型亲本基因型组合亲本表现型全显AAAA (或Aa或aa)亲本中一定有一个是显性纯合子全隐aaaa双亲均为隐性纯合子显:隐=1:1Aaaa亲本一方为显性杂合子,一方为隐性纯合子显:隐=3:1AaAa双亲均为显性杂合子【题目详解】根据分离定律RrRr3R_(灰体)1rr(黑体),结合题目信息,理论上基因型组合为RrRr的亲本数量如果是400对,则会产生灰体300只,黑体100只。另外400只灰体子代的400对灰体亲本组合则为RRRr或RRRR,B正确。故选B。5

13、、C【答案解析】色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来;双缩脲试剂的使用,应先加1ml0.1g/mL的NaOH溶液,造成碱性环境,再滴加3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液。【题目详解】A、纸层析法分离绿叶中色素是因为不同色素在层析液中溶解度不同,光合色素在层析液中溶解度高的随层析液扩散得快,A正确;B、蛋白质用双缩脲试剂检验,原理为蛋白质中的肽键在碱性环境中与Cu2+显紫色,B正确;C、细胞壁属于全透性的,成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离原因是原生质层具

14、有选择透过性,C错误;D、利用土壤小动物的避光避热趋湿性,可用带灯罩的热光源装置收集土样中的小动物,D正确。故选C。【答案点睛】对于教材常见实验的实验原理、方法及步骤,应注意日常学习的积累总结。6、C【答案解析】生态系统的稳定性是生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。【题目详解】A、塞罕坝地区多年来一直是高原荒丘,经当地人几十年的努力,森林覆盖率逐渐升高,表明人类活动可以改变群落演替的速度和方向,A正确;B、该演替过程中,物种丰富度逐渐增加,群落结构越来越复杂,B正确;C、发展旅游业体现了生物多样性的直接价值,C错误;D、一般来说,生物种类越多

15、,营养结构越复杂,生态系统越稳定,塞罕坝地区生态系统稳定性提高与群落中生物种类的增加有关,D正确。故选C。【答案点睛】本题综合考查了群落的演替、结构、物种丰富度、生物多样性的价值、生态系统稳定性的知识,考生需要识记即可。二、综合题:本大题共4小题7、丙酮酸(和H) 细胞质基质 b 粮食在贮藏过程中进行有氧呼吸生成了水 叶绿体的类囊体薄膜 红光和蓝紫 光照强度 【答案解析】据图分析:图甲中,A是丙酮酸,是呼吸作用第一阶段,是产乳酸的无氧呼吸,是产酒精的无氧呼吸,是有氧呼吸的第二、三阶段。图乙中,abc分别是外膜、基质和嵴。图丙中,B表示光补偿点,C表示光饱和点。【题目详解】(1)据图分析可知,图

16、甲中A表示丙酮酸,产生的部位是细胞质基质。(2)水参与图甲中有氧呼吸第二阶段的反应,该过程发生在乙图中的线粒体基质b中。(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,这是因为发生了无氧呼吸产生了酒精,即图甲中过程。粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为有氧呼吸第三阶段氧气和前两阶段的H结合生成了大量的水的缘故。(4)光反应的场所发生在叶绿体的类囊体薄膜,光合色素主要吸收红光和蓝紫光。(5)图丙中当光照强度为B时,即光补偿点,植物光合作用速率等于细胞呼吸速率。图中C点为光饱和点,在BC段随着光照强度的增加,叶肉细胞的光合作用不断增强,因此该段限制植物光合速率的环境因素主要是光照强度。【答案点睛】

17、本题考查光合作用和呼吸作用的知识点,要求学生掌握有氧呼吸和无氧呼吸的过程以及发生的场所,特别是掌握线粒体的结构组成,把握有氧呼吸的三个阶段发生是物质变化,识记不同生物无氧呼吸的产物,理解细胞呼吸在生产和生活中的应用;掌握光合作用的过程以及影响因素,能够掌握识图分析判断图中发生的生理过程和结构名称,能够正确分析曲线的变化和关键点的含义,判断影响光合作用的环境因素,这是该题考查的重点。8、免疫活性物质 体温调节中枢 汗腺分泌减少,毛细血管收缩,血流量减少 等于 细胞免疫 体液免疫 【答案解析】免疫系统组成:免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。免疫包括非特异性免疫(第一道防线:皮肤、粘膜等;第二道防线

18、:体液中杀菌物质和吞噬细胞)和特异性免疫(第三道防线:体液免疫和细胞免疫)。【题目详解】(1)免疫活性物质指由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质,如:抗体、淋巴因子、溶菌酶等。因此免疫细胞分泌的白介素-1、白介素-6、肿瘤坏死因子和干扰素属于免疫系统中的免疫活性物质。(2)体温调节中枢在下丘脑,内源性致热原可直接作用于体温调节中枢的神经细胞,散热减少的途径包括:汗腺分泌减少,毛细血管收缩,血流量减少。人体维持体温恒定的原理是机体的产热量=散热量,体温达到一个更高的调定点,此时机体的产热量等于散热量。(3)在一定范围内的体温升高(4142)对特异性免疫应答有普遍增强影响,其中包括T细胞介导

19、的细胞免疫和B细胞介导的体液免疫。【答案点睛】答题关键在于掌握免疫调节和体温调节过程,建立知识内在联系,形成知识网络。9、将无机物合成有机物,将光能转变成化学能,贮存在有机物中 NADPH 不变 0h与12h的密闭容器内CO2浓度相同,说明这12h内光合作用消耗的CO2(制造的有机物)的总量等于呼吸作用产生的CO2(消耗的有机物)的总量,导致有机物含量不变 四 【答案解析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。光合作用包括光反应阶段(水的光解和ATP的合成)和暗反应阶段(CO2的固定和C3还原)。结合光合作用过程和细胞呼吸过程答题。

20、【题目详解】(1)光合作用的实质是将无机物合成有机物,将光能转变成化学能,贮存在有机物中。(2)C3接受光反应产生的ATP的能量并被NADPH还原,形成糖类和C5。(3)测定0h与12h时容器中CO2浓度的相对值相同,说明12h内光合作用消耗的CO2的总量等于呼吸作用产生的CO2的总量,即光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物,所有12h时衣藻细胞内有机物的含量不变。(4)探究CCCP、缺镁两种因素对海水稻光合作用的影响及其相互关系,需设定四组实验,分别是完全培养液、缺镁培养液、完全培养液加CCCP、缺镁培养液加CCCP。【答案点睛】答题关键在于建立光合作用和细胞呼吸知识的内在联系,难点

21、是实验分组的设计。10、消费者 通过呼吸作用(以热能形式)散失 许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构 该稻蟹生态系统营养结构简单,抵抗力稳定性低 稻蟹生态系统中的物质以产品形式不断输出 【答案解析】生态系统的结构:生态系统的组成成分、食物链和食物网;其中生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。【题目详解】(1)河蟹属于生态系统的消费者,利用现成的有机物维持生命活动;流经某一营养级的同化量一部分通过呼吸作用(以热能形式)散失,其余用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动。(2)食物网是许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构;与自然生态系统相比,稻蟹生态系统在遭受害虫侵袭后更易崩溃的原因是该生态系统营养结构简单,抵抗力稳定性低。(3)由于稻蟹生态系统中的物质以产品形式不断输出,因此,该生态系统中物质要持续依赖于系统外的供应。【答案点睛】本题考查生态系统的结构和功能的相关知识,旨在考查考生的理解能力和综合运用能力。11、AD 1 随机 将两纯合亲本杂交得到的F1雌雄个体分别与纯合紫眼残

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