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1、第5页共5页2022年集体产权交易安排方案一、应纳入中心交易事项的范围及标准(一)村(居)集体产权交易范围及标准村(社区)集体自然资源的出让或租赁,公益设施、生产设施使用权的出让,建设用地及集体投资兴办或兼并企业的资产出让或租赁;出让或参股标的额在_元以上(含_元)、_万元以下的,对外出租标的额在_元以上(含_元)、_万元以下的,进入乡镇招投标管理中心交易。(二)村(社区)集体建设工程招投标范围及限额标准由村(社区)组织实施的基础设施建设项目、“一事一议”等财政奖补项目、办公设备购置及安装项目及其他项目;工程项目预算价在_元以上(含_元)、_万元以下的,进入乡镇招投标管理中心交易;(三)村(居
2、)集体商品劳务采购范围及限额标准农田水利基本建设所需工程材料、机电设备、办公家具及办公消耗用品、定点文印、车辆维修、各类生产、生活服务项目及其它;凡采购标的额在_元以上(含_元)、_万元以下的,进入乡镇招投标管理中心交易;(四)低于本办法规定限额的村(社区)集体资产资源产权交易、建设工程和商品劳务采购项目,由村(社区)按照依法依规和公开、公平、公正的原则,在村(社区)监督委监督下,自行组织交易。高于本办法规定限额的项目,须通过镇招投标管理中心报县招投标中心组织实施。二、交易程序(一)集体产权交易1、村(社区)填写申请表,应附材料:交易项目权属证明、交易初步方案(、村民代表民主决议记录及公示图片
3、;2、中心项目登记,与村(社区)签订委托协议;3、中心组织专家评估,确定评估价;4、发布招标公告;5、意向受让方登记;6、组织招投标;7、发布中标通知、公告,签订合同。(二)工程招投标1、村(社区)填写申请表,应附材料:交易初步方案(经乡中心评审并附意见,)、村民代表民主决议记录及公示图片;2、中心项目登记,与村(社区)签订委托协议;3、中心组织专家评估,确定评估价及招投标方式;4、发布招标公告;5、投标人报名登记;6、投标人资格审查;7、组织招投标;8、发布中标通知、公告并公示(附图片),签订合同。(三)采购项目1、村(社区)填写申请表,应附材料:交易初步方案(经乡中心评审并附意见、村民代表
4、民主决议记录及公示图片;2、中心项目登记,与村(社区)签订委托协议;3、中心组织专家评估,确定采购价及招标方式;4、发布招标公告;6、投标人资格审查;7、组织招投标;8、发布中标通知、公告并公示,签订合同。三、有关要求(一)、各村居严格执行以上程序办理,有违反程序的乡招投标中心不予受理。(二)、各村居严格按照乡招投标中心规定的时间来乡办理各种招投标和交易业务,否则乡招投标中心不予受理。2022年集体产权交易安排方案(二)活动一:寻找神秘景点活动目的:丰富孩子们的认知,激发运动能量。活动年龄:_岁_岁。活动过程:来到景区后,可根据景区的介绍,在一定的范围内与家人一同寻找一个景点。再次集中后,每个
5、家庭可推选代表来介绍自己寻找到的神秘景点。活动二:手指反应游戏活动目的:提升孩子迅速判断、反应的能力。适宜年龄:_岁_岁。活动过程:参与者围成一圈,要求每个人的左手食指都放在左侧人的右手掌心上。组织者可随意创编故事,若故事中出现大家事先约定好的“特定词句”时,每个人立刻用自己的右手掌去抓右边人的食指,同时左手食指赶快缩回。活动三:小战警活动目的:1.练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能,积极探索多种上山、下山的方法。2.以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难、勇敢向前的精神品质。适宜年龄:_岁_岁。活动准备:1.环境布置:将怪兽图案或模型粘贴或放置在山坡对面约_米_米的位
6、置。2.儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干。3.备用材料:羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。活动过程:1.齐步走和变向跑练习:“抢占山头”游戏。家长带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,幼儿马上看家长手势,跑至所指方位。2.蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习:“战斗机”游戏。幼儿做开飞机状,跟着家长做飞行练习,如变向跑、原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。3.投掷及其他动作练习:“攻打怪兽”游戏。将幼儿分成两小分队,带领幼儿了解“怪兽”的方位,与幼儿商定合适的行动路线和上下山的方法。幼儿在山脚下的“武器库”取两枚“手雷”,用商定的上山方法行至山顶,向前方的“怪兽”投掷“手雷”,然后迅速下山。游戏反复_次_次。4.练习幼儿间协作上山和下山:“护送战友”游戏。两名幼儿抬担架的两端跑上山,取一毛绒玩具放在担架上,再抬至山下“大本营”放好,回队转交担架给下一队友。四列幼儿同时进行。活动四:小小纤夫活动目的:练习走跑、跳跃、拖拉
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