联谊活动方案2022整合

1、第50页共50页联谊活动方案2022整合一.活动主题:娱乐放松身心，增进相互了解。二.活动目的:1、丰富部门成员的课余生活，让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操;2、加强学院学生间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强部门凝聚力;3、对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。三.活动意义:1.增进两个部门干事之间的友谊;2.为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;3.通过交流可以增强部门凝聚力,让部门成员更加熟悉彼此,为以后更好地开展工作提供便利。四.活动时间:(上午_点到下午_点)五、活动地点:常州市青枫公园出游方式:公共汽车景点介绍:青枫公园是常州的免费

2、开放公园。公园位于钟楼经济开发区核心区域(钟楼区政府大楼南)，依托运河、白鹤河、童子河而建，总面积_公顷。作为常州市首个森林公园、植物科普教育基地和青少年户外活动中心，青枫公园不仅是广大市民休闲健身的适宜场所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是广大青少年探求知识的绿色课堂。六.活动负责人及参与人:负责人:刘建上，参与人:商学院大学生事务服务中心教管部干事、机械学院新闻部干事七.活动内容:(一)活动前期1、通过自荐选出两名组织人员，负责部门之间的协调和沟通，以及参与联谊干事的点名;2、准备好联谊活动中所玩小游戏需要的小道具;5、部门干事自己准备游玩期间所需的点心水果等食物，并集体购买部分零食瓜

3、果。(二)活动期间1、两部门干事一同游览青枫公园，如集体行动不便，可分成几个小组行动，最后集合回校;2、游览过程中可穿插小游戏，调节活跃气氛，如:a、真心话游戏用击鼓传球的方法选出答问题的同学，答完后就问下一个问题,答案由其他同学评论为是否为真心话。(游戏虽简单，但是玩起来却可以很开心，把平时想问却不敢开口的问题可以提出来，这样加强互相的了解。)b、报纸游戏在地上放在一张摊开的报纸，以小组为单位，准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上，要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题，答错的脚下的报纸就对折一次，答对的可以有一次恶整权，将其中一组的报纸对折一次，直到两人没有办法维持在报纸

4、上就输两人。(注:脚不能超出报纸，当某小组报纸对折越小，两人间的距离会更近。)c、快乐传真选出一组人，当第一个人被告知一句话后，再通过动作来表达这句话，第二个人模仿第一个的动作，第三个人模仿第二个人的，以此类推，直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。d、K歌赛以小组为单位，大家就一个主题进行K歌，比如主题为爱，则每小组要唱出带“爱”的歌曲，共唱三个主题，两次生出者赢，最后输的小组要接受惩罚。3、游览青枫公园代表性的景点沙滩，接近大自然，真正的放松身心。(三)活动后期1、两部门干事集合后一同回校;2、说说大家通过这次游玩的感触，与大家进行分享，同时对这次负责人的工作进行评价和总结。八

5、.经费预算;集体采购零食瓜果_元九.注意事项:1、部门干事务必准时到场;2、注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等;3、以防联谊当天天气有变，大家随身带好雨伞;4、活动中，注意安全，不做危险活，不要一个人活动，以防出现不必要的损失;5、请各位干事妥善保管好自己的贵重物品，包不离身;6、联谊结束后大家一同乘公车回学校，请勿脱离团队;7、如有突发情况请及时与两位组织者联系。联谊活动方案2022整合（二）一、活动背景结束了刚刚的运动会，同学们也渐渐熟悉大一的学习和生活。大一，大家刚刚走进大学的校园，还有一些憧憬和迷茫，同时，大家互相之间也不太熟悉，趁此之际，计算机科学与技术学院和外国

6、语学院联合为同学们策划、举办一个联谊会，丰富大家的课余生活。二、活动目的能够通过这种方式促使大家参加此次联谊活动，结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。三、活动主题悠悠相思季，淡淡同学情四、活动对象苏州大学计算机科学与技术学院And外国语学院四、活动地点相思季主题餐厅五、活动内容1烧烤2各组表演每组出任表演，各种形式的都行。(想好节目哦，可能就是你表演)3桌游4正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者停住的人即被淘汰。从三个

7、字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏5.(主题活动)说说和关于相思的那些事6惩罚条例此条例用来惩罚游戏中输的一方，从如下的惩罚中抽取。说一段自己骂自己的话。用林志玲的语气作自我介绍。说出你昨晚或曾经做过的令你印象深刻的梦的内容。有感情的朗诵一段文章。(见附录一)对心目中的他(她)作一段现场告白。蒙上眼，左转6圈，右转6圈，然后回到自己的座位。模仿自己熟悉的明星的动作的语气或者动作。先大笑_秒，忽然大哭_秒，反复_次。六、安排事宜_张贴海报，进行联谊会的宣传和动员2.邀请嘉宾(院学生会干部)3.联系与会人员达成共识，确定各项工作4.申请场地5.进行人员的配

8、置工作6.相关物品的购买七、后期工作：1、联谊会会场的打扫和收拾2、工作人员的活动后的感想3、工作总结与经验整理联谊活动方案2022整合（三）一、活动背景：面对崭新且未知的大学生活，刚刚步入校门的新生对此充满好奇，而在校园已经学习生活近一年我们回首美好时光又心生感慨，因此我们_级药学班团支部联谊_级药学班团支部举行了新老生互动交流团日活动，给彼此提供一个交流学习的平台，思想碰撞的平台。新的学期里，湖南师范大学医学院又迎来了一批大一新生。虽然在开学这段时间里，作为学长学姐的我们对新生们给予了很多帮助，但同为药学专业的大一新生和大二的学长学姐接触并不多。希望通过这次的联谊活动增加两班同学的接触机会

9、，让新老生相互认识，交流学习和生活方面经验，增进大一新生和学长学姐之间的感情。二、活动目的：通过这次活动，让_、_级药学班各同学相互认识，增进新老生之间的交流，增强感情。同时希望通过此次活动，提高同学参加活动的积极性，营造健康积极向上的氛围，使我们彼此的班级更有创造力和生命力，争取有效达到校团委对于本期团日活动的。相关要求和目的。三、活动主题：牵手在团爱医学院四、活动时间：五、活动主办单位：湖南师范大学六、活动策划承办单位：湖南师范大学大学医学院_、_级药学班团支部七、参与对象：医学院_、_级药学班全体同学八、活动简介：1、寻宝比赛：各组由组长带领从岳麓山南大门出发按照预定路线和规章制度进行寻

10、宝比赛，到达山顶长廊后按预定规则评分，得分的获奖。2、“一只青蛙”游戏：参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“下”再“水”再“扑通”接着“两只青蛙跳下水扑通扑通”依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。3、数7游戏：任意一人开始数数，1、2、3那样数下去，逢到7的倍数或尾数为7的人拍手掌，然后倒回去接着数，出错者罚节目。寻宝比赛活动细则：寻宝活动前负责人将确定寻宝的总路线，并在途中的不同景点藏好彩带作为宝藏，每条彩带上都会有每个组特有的标记，每个组三条彩带。同时也得比较各组的速度。最后进行综合评分，得分的小组将获得奖品。评分细则：最终采取综合评分

11、：总分十分，每组三个宝藏，每个两分;最先到达终点的组得四分，以后各组分别为三、二、一、零分，最后以综合评分排名。九、活动地点及负责人：宣传活动地点：院宣传栏活动负责人：陈凯强、王婉琴、石悦、唐文林、赵品涛、尹文俊、谢婉璇、黄宗荣、苏琼丽十、活动流程：(一)前期准备1、活动形式、内容讨论和确定工作。团支书申请活动成功后，两班团委明确团日活动的主题，组织两班团委干部讨论活动形式、内容的时间和地点。团支书将本次团日活动的主题预先以飞信的形式告知两班同学，然后两班同学提前想好与主题相关的活动，以便于向团委提出自己的意见和建议。2、活动的策划、组织工作。(1)活动策划工作。根据全班同学讨论的结果，组织委

12、员在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。策划书要注意到活动的每一个细节，预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。做好应急措施，提出应急方案，避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。(2)活动组织工作。本次团日活动的组织工作主要分为两大部分，活动的准备工作组织和开展工作组织。本次团日活动的组织工作不仅仅只是团委参与，而且班里大部分的同学也参与到其中，比如活动的准备工作，在这一工作中同学们都积极地参与团日活动的讨论，并将自己的想法和意见或建议大胆提出来供参考。3、宣传工作。活动的宣传工作主要由宣委员负责，然后通过网络和海报向其他同学进行本班团日活动的宣传。宣传的过程中要

13、注意将团日活动的内容、形式、主题等要点传达给他人，让他们了解本班的团日活动，提起他们对本班团日活动的兴趣。(二)活动进行按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。1、将两班同学分成五个小组，选出队长，确定队号。2、全体同学到达岳麓山南门后，按照原先已经分好的小组开展活动。(三)活动小结团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结相结合，但不管怎样，两者的总结工作都包含了以下的几个方面：1、组织好全体同学完成团务日志。在团日活动结束之后，团支书组织好全班同学完成团务日志，将自己在整个团日活动中的心得体会一一记录在日志中。团务日志不仅能够将同学对本次活动做总结，更重

14、要的是在日志上，他们会道出自己在整个活动中学到了什么，领悟到了什么，并且从中领略爱国精神和集体主义的重要性。2、总结活动做得好的地方及不足之处。活动结束后，团支书召集全体团委开会，对本次的团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施、总结等工作的每一个环节做好总结，找出其中做得好的方面和不足之所在。总结出好的方面要注意将其更好的用在下一次的活动中去，对于其中的不足，要认真做好总结和分析，及时发现问题所在。找出工作做得不足的原因，探讨解决问题的方法，避免再次出现同样的情况。十一、参加活动成员：略十二、活动的经费预算：略联谊活动方案2022整合（四）一、活动目的1、活跃企业文化氛围，为公司单身员工搭建交

15、友平台。2、加强企业间的文化交流，丰富职工的业余文化生活。二、活动时间地点时间：201_年_月_日14：3018：00地点：茂名石化公司红旗单身公寓三、参与对象茂石化单身男职工以及其他单位单身女青年若干人四、报名要求1、每个参加联谊活动的人需提供个人基本情况(姓名工作单位和联系电话)。2、报名者可在各联谊参与单位负责人处报名，再汇总到红旗单身公寓团委负责人处。联系电话：_;邮箱：_五、活动流程1、第一环节：所有人员到齐后，男女各站一队，主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分2、第二环节：_名参赛人员将按抽签形式分成_队，每队六人，其中3男3女，并由队员推选出各自队队长，每队配置统一颜色

16、的队服。3、第三环节：各组队员做简单自我介绍，姓名和工作单位为主。4、第四环节：互动游戏，各类游戏采用累积积分制，各项比分将在游戏看板上公示，最终决出一二三等奖队伍各一支。游戏主要以互动配合为主。(在此期间可以让有感觉的人相互交换联系方式。)5、结束：主持人做活动总结，公布得奖队伍。6、征询意见截止日期：201_年_月_日六、游戏闯关环节第一关：每队_人手拉手站成一排，主持人计时开始，由排头第一人手持呼啦圈，在保持每名队员不松手的前提下，可采取任何方式将呼啦圈穿越整个队伍，直到另一头队员手里，再反向折回到第一名队员手里后为结束。游戏用时长短将决定着选择下一个游戏的道具顺序，同时用时最长的队伍将

17、接受吃特制三明治的惩罚。第二关：每队根据所提供的图片，在红旗单身公寓范围内找到下一个任务卡，根据任务卡内所提示线索进行解密。成功解密后拨打主持人电话核对答案，并按提示到达指定场景并用指定姿势拍下照片再返回活动现场交给主持人，由主持人判定照片是否合格，否则将重新进行拍摄。用时最短的队伍将加上_分，其次加上_分，以此类推。第三关：每队推选二名队员参加，主持人计时开始，要求选手一口气喝下一罐可乐，并保持_秒内不打嗝则为胜出，打嗝则要重新开始_秒内不打嗝则接力下一名队员重复以上动作，直至最后一名圆满完成。若中途出现换气、打嗝等情况，则需要从头再来，三名队员需要一气呵成的完成此项游戏。用时最短的队伍将加

18、上_分，其次加上_分，以此类推。第四关：群龙取水，主持人计时开始，每队六名队员通力合作，依次取回线外1.6m远的六瓶水。取水过程中，队员身体任何部分不得接触地面，不得借助其他道具，违者将水放回原处，重新获取。用时最短的队伍将加上_分，其次加上_分，以此类推。第五关：接力跑，要求男生背着女生参加围绕篮球场三段接力跑，其中两段为指压板障碍赛道，一段为穿越火线赛道(男生背着女生以最快的速度通过指定高度的杆子并不能让女生着地)。用时最短的队伍将加上_分，其次加上_分，以此类推。联谊活动方案2022整合（五）时间:主持人:地点:一、活动流程:(一)候场每位入场的嘉宾入口处领取不粘胶，工作人员写上号码(男

19、女分开领取)，贴在外衣上。另在记事贴上写上对应的数字投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子)嘉宾按照指示入座，保证男女错开入席。.在等待过程中，男女嘉宾可以踊跃报名才艺展示。(二)暖场1.联谊活动开始，主持人开场，申明活动主题，单身联谊并圣诞节活动;介绍活动流程。(_分钟)2.嘉宾视人数而定，分队，每队选队长，取队名，画队标，唱队歌。并在以后的活动中，完成分组任务，小组内的互动。(_分钟)3.各队在队长的带领下，集体上台，每个人走模特步先亮相，再一起展示自己队的队名、队标、队歌。在这个过程中，每位嘉宾都得到了上台展示的机会。(每队_分钟，共_分钟)(三)团队作战部分:1.篮球情缘一线牵:每个队全体出

20、动，男女间隔同向站立。(每队_分钟，共_分钟)传递篮球，从上传、从下传、上下交替传、一边拍球一边传，计时。各队比完后，用时最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料，并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚，惩罚内容由获胜队决定。2.我的地盘我做主:每个队全体出动。(每队_分钟，共_分钟)给大家几张报纸，所有人都站在报纸上，最后用报纸面积最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料，并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚，惩罚内容由获胜队决定。3.七拼八凑动脑筋:每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上，其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中，最先集齐物品的小组

21、获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料，并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚，惩罚内容由获胜队决定。(_分钟)背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常用品，例如:眼镜、手表、高跟鞋、皮带、口红、一角钱、白头发等。(四)个人参与部分:1.终极密码:邀请_人，5男5女，自己报名啦。(_分钟)猜数字(1100)，先由一个人来写一个数字，然后大家在1100间进行猜，每猜一次范围缩小，最后猜中的人接受惩罚。下一轮由受罚者再写数字，进行三轮。2.爱情圈圈:邀请_人，5男5女，自己报名啦。(_分钟)男女间隔站立，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手

22、臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出(呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去)3.神仙眷侣:邀请_人，5男5女，自己报名啦。(_分钟)事前先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”等对对佳偶的名字。将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字.倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了.联想

23、出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽住胳膊。到最后没有成对的人，就要接受惩罚。(五)红娘出动:姻缘一线牵大奖:在之前的活动中，男女嘉宾把心仪的号码写在记事贴上，由主持人邀请双方共同完成节目。如果人数不足，由主持人从因缘箱中抽取号码，即时配对。(不少于三对)配对的男女嘉宾合作演绎谈恋爱、求婚、结婚、有了孩子等等的场景(可以自己选择或者想象)，最后由所有嘉宾选出情侣，获得圣诞大奖!票选方式:站在支持的那组选手后面。(六)主持人结束词。二、场内布置及物资准备:场内布置:烘托圣诞气氛，灯光啦，气球啦，彩带啦，圣诞树啦。所需物品:1.游戏道具:两种颜色的不粘胶贴(写上号码贴在身上)

24、，记事贴，白纸，彩笔，秒表，篮球，托盘、呼啦圈，因缘箱(两个)，肉麻情诗几首(打印好)。2.纪念品、礼品:三、游戏的奖励惩罚方式:奖:得胜者可介绍自己的资料，展示才艺，为惩罚者选定惩罚方式，或指定下轮参与游戏的嘉宾。罚:主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称。比如:男(女)对女(男)大声说我爱你;做几个滑稽的动作，如成语肢体表演让观众来猜(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等);浪漫情诗朗诵等?四、其他可供选择的游戏:1.拍七令。多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时不许报数要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数，如果有人报错数或拍错人则接受惩罚。2.探戈舞探戈探

25、戈走，三步一回头，两步一招手。男女做跳探戈舞状，和着词做动作。3.成语接龙.选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出_个成语。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在_个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)。有时效果会意想不到的搞笑。4.正话反说:主持人要事先准备好一个词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者蒙住的人即被淘汰。第一个人说完后，为第二个人想一个词语，相

26、同字数，让第二个人反着说，以此类推。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字。最后留下的人获得胜利5.眉目传情:一组嘉宾站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。6.情意快递:每个人事先准备份圣诞小礼物，或者说段祝福的话也行，写上自己的号码，放在大大的纸箱子里;每人上来抽礼物，互相认识礼物的主人，拥抱献上圣诞的祝福。联谊活动方案2022整合（

27、六）为进一步推进我院的学风建设，秉承学院的优良传统，发扬我院师生求真务实、勇于探索的精神风范。根据学校学风建设的总体要求，围绕“四三平台”和管理制度建设，促进学生全面发展，结合我院各学科专业的特点，现制定我院_学年学风建设方案。一、学风建设的指导思想以建设良好的院风、学风为目标，以宣传教育为基础，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，坚持管理与教育相结合；以教风带学风，以学风促院风、校风，培养出更多高素质、具有较强就业竞争力的文化人才。二、学风建设的的目标紧紧围绕学校发展大局和我院建设目标，使我院学生做到身心发展健康，学习目标明确，学习态度端正，学习自觉刻苦，理论联系实际，继承创新并重，特长得

28、以发展，形成“诚实守信、奋发有为、勤于学习、勇于创新”的良好学风。通过采取切实有效的措施，达到以下具体目标：(一)群体目标。班级建设工作井然有序，在创建优秀班级活动中表现突出；班级学习氛围浓厚，课堂秩序好，能互帮互学，积极进取，具有班级凝聚力和团队精神。学生课堂出勤率达到_%；在各科考试不及格率控制在_%以内；考研率力争突破_%以上；三级通过率立争达到_%以上；就业率达到_%甚至更高。(二)个体目标。学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优良，各科学习成绩达到_分甚至更高；有较强的实践和创新能力；积极参加学校及学院举办的各种活动，并取得优良成绩；仪表得体，文明礼仪，诚实守信，遵守校纪校规，无考试

29、舞弊及其它违纪现象。三、_领导(一)成立法学院学风建设领导小组1、学风建设领导小组成员：组长：夏宇(书记)、余卫华(院长)副组长：杨菁、阮琼刚、刘燕、刘满中成员：刘辉、汪洪艳、程彭、曾飞、黄磷喻、岳蕾、郭琛、张俊、程惠玲、_2、学风建设领导小组主要职责：(1)制定我院学风建设的总体方案和实施细则(2)对我院的学风建设进行指导和督察(3)_班级学风建设评比工作(4)定期向学院汇报学风建设情况(二)成立班级学风建设督导小组1、班级优良学风建设督导小组成员：组长：教学秘书、辅导员副组长：各系主任、各班班主任、组员：院学生会干部、班长、团支书、班委2、班级学风建设领导小组主要职责：(1)制定班级学风建

30、设方案并负责实施(2)对本班学生的学风进行督察和处理(3)定期向学院汇报班级学风建设情况四、学风建设总体措施(一)加强领导，建立责任人制度，明确责任，注重实效。1、学院领导要高度重视学风建设，成立以书记、院长为组长，副院长、副书记为副组长，辅导员、教学秘书、全体班主任及学生代表组成的学风建设工作领导小组，统筹安排和协调全校的学风建设工作。督促和协调广大教职员工积极参与学风建设，以教风带动学风，以管理促进学风，以氛围培育学风，形成齐抓共管，全员育人的良好局面。2、建立学风建设三级责任人制度，明确责任，注重实效。学院_为学风建设的第一责任人，对学风建设负有宣传教育和管理的责任。学院分管领导为直接责

31、任人，对学风建设的各项制度、措施负直接责任。各系主任、辅导员、为具体责任人，对学风建设和各项活动、工作细节的部署、落实、考核、奖惩等及时到位负具体责任。学生骨干，特别是学生党员要带头搞好学风，发挥表率作用。(二)以“理想、信念、责任、使命”为引导，激发学生的学习内在动力。1、辅导员积极开展各种形式的理想信念教育，促进学生树立远大理想，树立正确的人生观、世界观、价值观。并以理想信念为指引，提升学生学习的内在动力，促进“要我学”到“我要学”现象的转变。2、积极推进大学生职业生涯规划课程建设，引导学生进行自我认知，根据自身条件和特点进行职业生涯规划设计，并付诸于具体行动，加强知识储备，早日实现个人职

32、业理想。3、学院根据学生年级特点，积极开展多层次、多角度地开展专业认知教育，并邀请有关专家、教授、学科带头人每学年举办_次学术报告、专业座谈会或本专业学术科技活动，使学生了解专业特点、研究方向、专业优势、人才培养目标和未来就业方向、职业特点，增强学生的荣誉感和认同度，激发学生端正学习态度，增强学习的内在动力。(三)加强师德、师风建设，以教风带动学风。1、全院深入开展“师德师风”教育，明确“学风的基础是教风，教师的师德修养和敬业精神是教风建设的核心内容”理念。强_师应以自己的敬业精神和良好的执教方式来调动学生学习的积极性，以崇高的人格_力影响和带动学生，从而以优良教风带动优良学风，以良好学风促进

33、教风发展，形成师生互动、教学相长的生动局面，激发学生学习的内在动力、提高全体学生成人成才的主动性和积极性。2、要通过相应的规章制度和奖励措施，保证教师把主要精力投入到教学工作当中，制定教师行为规范和道德准则，广大教师要严格履行岗位职责，严格课堂纪律，不迟到、不早退，教书育人，以身作则，为人师表；3、严格根据课程标准和教学进程授课，上课前应认真备课，上课时须带讲义；认真布置作业，按时批改作业，及时答疑辅导；虚心接受学生提出改进教学方法的意见，积极参与学生对教师教学质量的评价工作。树立从严执教、严谨治学、教书育人的工作理念。(四)完善机制，严格管理，促进学生良好习惯养成。1、领导班子坚决执行艺术学

34、院领导班子听课制度，及时了解“教与学”的过程，对教学质量进行监控；2、建立青年教师培养制度，完善年青教师培养机制，提高教师敬业、精业意识，促进良好师德师风的养成。3、建立专业教师、教学秘书、辅导员每周沟通制度，专业课教师按时将一周学生学习状态，出勤等情况，以书面形式上报学院辅导员，辅导员对全院上报情况进行总结，并上报副书记、教学院长，由辅导员针对情况开展工作，并形成工作汇报上报教学院长，工作效果由辅导员进行统计汇总，并及时反馈，为进一步开展工作提供依据。4、建立学生家长沟通制度，学院定期通过书信、电话等方式及时向家长通报学生在校表现情况，征求家长对学院管理意见，恳请家长做学风建设的参谋，和学风

35、建设的后盾，家校共同努力引导学生健康成才。5、严格执行_理工学院学生管理规定，严肃课堂纪律，严肃考风考纪。(五)加强载体建设，全面加强优良学风建设1、以“争先创优”为载体，开展典型示范，加强学风建设；树立典型示范，重点推进学生社区党支部建设工作，实现学生党员“六带头”，即“带头提高修养，带头勤奋学习，带头文明生活，带头遵守纪律，带头团结互助，带头弘扬正气”。通过专题活动对全体党员“六带头”进行测评和打分，进一步增强学生党员的自我管理与服务意识，提高学生党员在学风方面发挥先锋模范作用的积极性、主动性和创造性，营造了创先争优的良好氛围，保证对学生党员的继续教育，在学风建设中凸显党员群体的凝聚力和示

36、范性作用。2、以“读书月”为载体，倡导自主学习，加强学风建设；以“读书月”为突破口，继续开展关于学习目的、学习态度的大讨论，进行自主学习能力培养、大学学习习惯等专题研讨，形成一批高质量的学生论文，使得广大学生清晰了解大学学习生活的特征，树立终身学习、学会学习的学习理念，全面提升学生的素质、能力和知识结构。在积极构建全院学生自主学习模式同时，加强学生自主学习能力，增强学生善于学习、乐于学习的主动性，激发学生学习动力和使命。让学生最大化地实现由“被动学习”到“主动学习”，从“功利学习”到“责任学习”，从“盲目学习”到学会学习，将学生专业学习与就业素质的培养有机结合，通过学生提升自主学习能力，专业技

37、能，英语计算机水平，全方位提升学生综合素质和就业素质，为学生就业提供基础保障，为学生投身学习型社会奠定良好基础。3、以“技能大赛”为载体，促进主动学习，加强学风建设；进一步促进教师教学水平的不断提高，推进了“理论与实践、教学与管理、学习与工作、技能与素质、就业与创业”相结合的一体化教学改革，加快了双师型队伍建设，营造校园育人文化。同时，通过技能大赛，还要加快实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作的转变，由部分学生参与向全体师生参与的转变，使技能大赛逐步成为师生成长成才的重要平台和重要经历，形成良好的校园学习氛围。4、以“宿舍文化节”为载体，营造学习氛围，加强学风建设；继续深入开展“宿舍文化节”活

38、动，进一步完善寝室评比标准和细则，并将寝室成员课堂出勤情况和期末智育成绩纳入考核范围，并增加在评比中的比重。倡导以寝室为单位进行寝室内部学习竞赛活动，形成良好“互相鼓励互相促进”的学习竞争氛围，并实现先进带后进的帮扶氛围。5、以“朋辈互助”为载体，开展助学活动，加强学风建设；建立高年级辅助低年级，优秀学生群体带动后进学生群体的帮扶联动机制，广泛拓宽学生参与群体，通过开展各类学习竞赛、学习经验交流、学习辅导讲座等形式，加强高年级同学对低年级同学的指导，提升“传-帮-带”效应，延续良好学风。充分利用大学环境的有利条件，克服影响、干扰学生学习的不利因素，创造良好学习环境，营造浓厚学习氛围。6、以“诚

39、_育”为载体，严肃考风考纪，加强学风建设；将学生诚_育贯穿学期始终，加强日常学风考风教育力度，坚持每月都进入学生课堂了解学生学习状况，掌握学生学习动态，针对学生存在的迟到、旷课和不文明现象进行批评，加大监管力度，并重点找相应同学进行座谈，坚决抵制不利于学风建设的不良倾向和现象。7、以“综合素质测评”为载体，开展学风评比，加强学风建设。综合素质测评一般是对大学生的一种评价指标，测评内容包括德育测评、智育测评、体育测评和能力测评四个方面，每个类别根据情况给予一定的比例，在将学生在校的各种活动、学习或者各种竞赛给出一定的分数，根据所占的比例算出总分，然后根据总分决定学生优秀与否，并根据综合素质测评来

40、评定奖学金、国家奖学金、国家励志助学金、优秀班级，学风建设，有利于引导学生向学校培养目标逐渐逼近六、学风建设分阶段任务安排(一)宣传发动阶段(_月)1、召开学院学风建设领导小组会议，制定学风建设月实施方案。2、召开全体学生工作人员会议，传达学院有关学风建设活动的精神和要求，发挥辅导员在学风建设中的指导作用。3、召开学生干部会议，传达有关精神并进行工作布置，充分发挥学生干部在学风建设中的主体作用。4、由各班班长_召开班级会议，具体讲解并宣传学风建设月，请同学们各抒己见，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强自我批评和自我教育意识，改造不良的生活作风和习惯，端正学习风气和态度。5、通过学院

41、网站、宣传栏、海报横幅等媒介广泛宣传，让同学们随时随地都能注意到学风建设，警示同学们应该端正学习态度，养成良好的学习习惯。6、_撰写“学风倡议书”，举行学风建设宣誓或承诺活动，加强学风建设教育。(二)_实施阶段：分学期执行上学期：(_月_月)1、在学风建设月中充分发挥团总支和学生会的带头作用，在实践中开展创先争优活动。(1)开展“珍惜课堂时光，三尺讲台听我说讲师大赛”活动，如今存在很多学生抱怨老师讲课“听不下去”“没意思”“听不懂”等现象，上课玩手机，不能把握住课堂上宝贵的学习时间。本次讲课比赛通过学生备课上课、教师作为评委进行点评，通过这种角色的互换，一方面可以让同学们了解到三尺讲台的不易，

42、使同学们感受到老师的辛苦，增强相互间的理解，另一方面也有利于教师了解同学们对课堂形式与内容的喜好与需求，从而使我们的课堂能够产生良性的互动，促进学风建设。(2)开展“读书月”活动，主旨让学生最大化地实现由“被动学习”到“主动学习”，从“功利学习”到“责任学习”，从“盲目学习”到学会学习，将学生专业学习与就业素质的培养有机结合，通过学生提升自主学习能力(3)以锻炼身体素质、提高运动兴趣、丰富课余生活为出发点，以班级为单位开展趣味运动会、拔河比赛活动。(4)继续深入开展“宿舍文化节”活动，进一步完善寝室评比标准和细则，并将寝室成员课堂出勤情况和期末智育成绩纳入考核范围，并增加在评比中的比重。倡导以

43、寝室为单位进行寝室内部学习竞赛活动，形成良好“互相鼓励互相促进”的学习竞争氛围，并实现先进带后进的帮扶氛围。2、开展优良学风班级建设活动并在学期结束后进行评比。(1)在学风建设月期间要求各班针对本学期学风建设提出具体的要求、制定详细的计划，具体计划应包括以下几方面的内容：如何保证上课出勤率；如何加强宿舍的安全、卫生和学习氛围建设；学风建设月期间主题活动的策划与开展；就期末班级不及格率对同学们提出要求并采取相应的措施，争创院级双优班级。(2)下学期初，各班结合学风建设开展情况及期末成绩提交优良学风班级评比申报材料。提升学风的具体计划占考评的_%，考勤、宿舍抽查结果、学风建设主题活动的开展情况占_

44、%，期末考纪及期末成绩占考评的_%。考试违纪或_班级取消申报资格。优良学风班级评比设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，奖金分别为_元、_元、_元。开展学风建设特色活动在校内外有较好影响的，给予一定的奖励。3、加强日常管理，维持良好学习秩序。(1)严格请假制度学生必须严格遵守课堂纪律，不得无故旷课、迟到或早退，有特殊情况者必须事先办好请假手续，否则，视为旷课处理。(2)严格考勤制度，严肃纪律处分。建立了领导班子、辅导员、教学秘书联合考勤制度，制定艺术学院考勤管理办法。院学风督导小组坚持每天到教室进行检查，重点检查迟到、早退、旷课、上课玩手机、带食品或有色饮料进课堂等行为，如发现上述行为，严格按

45、考勤管理办法处理。(3)配合宿管站，规范寝室电器使用情况，加强寝室学习纪律的督促。下学期(_月_月)(1)开展“综合素质测评”，测评内容包括德育测评、智育测评、体育测评和能力测评四个方面，每个类别根据情况给予一定的比例，在将学生在校的各种活动、学习或者各种竞赛给出一定的分数，根据所占的比例算出总分，然后根据总分决定学生优秀与否，并根据综合素质测评来评定奖学金、国家奖学金、国家励志助学金、优秀班级，学风建设，有利于引导学生向学校培养目标逐渐逼近。(2)“开展技能大赛”，进一步促进教师教学水平的不断提高，推进了“理论与实践、教学与管理、学习与工作、技能与素质、就业与创业”相结合的一体化教学改革，加

46、快了双师型队伍建设，营造校园育人文化。同时，通过技能大赛，还要加快实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作的转变，由部分学生参与向全体师生参与的转变，使技能大赛逐步成为师生成长成才的重要平台和重要经历，形成良好的校园学习氛围。(3)以“诚_育”为载体，严肃考风考纪，加强学风建设。将学生诚_育贯穿学期始终，加强日常学风考风教育力度，坚持每月都进入学生课堂了解学生学习状况，掌握学生学习动态，针对学生存在的迟到、旷课和不文明现象进行批评，加大监管力度，并重点找相应同学进行座谈，坚决抵制不利于学风建设的不良倾向和现象。(三)总结阶段(_月)对学风建设活动进行总结交流。在总结的过程中找出薄弱环节，提出整改措

47、施，建立学风建设的长效机制。1、由班级学风建设督导小组牵头，各班召开学风建设总结会，各同学交流学风建设心得及感悟，并写出书面总结交与学院。2、学院学风建设领导小组对本次活动认真总结，写出总结材料，针对存在的问题，明确提出行之有效的整改措施。3、学风建设月末，整理活动照片、文字，撰写“学风建设倡议书”并做成成果展示，让全院同学看到此次学风建设年的成效。联谊活动方案2022整合（七）学风建设简报第一期艺术学院团委学生会编(总第一期)为了贯彻学校“三自管理”精神，积极构建艺术学院“读书氛围浓厚，活动特色鲜明，目标分步实现”的学风建设平台，我院以此简报发布和监督“学风建设”的落实状况，推动我院学风建设

48、工作扎实、有效、顺利开展。艺术学院团委学生会学院动态贯彻“三自管理”营造优良学风共建和谐艺院为深入贯彻_外语外贸学院_外语外贸学院委员会关于学生“三自管理”_，加强学校内涵建设，培养知识型高技能人才，营造优良学风、优质教风、和谐校风的全员育人氛围，我们艺术学院通过不断的努力，让学风建设不断向前推进，使每位学生在优良学风的熏陶下健康成长。_外语外贸学院的学生“三自管理”(三自管理是以自主学习、自我教育、自我服务为内容的大学生自主管理的缩写，以下简称三自管理)是学校应用型人才培养工作体系的重要组成部分，是学校实现应用型人才培养目标的重要工作基础，是培养大学生自主管理能力，教育引导大学生成长成才的重

49、要实践形式。我院一行前往_农林大学艺术学院交流学习我院一行在常务副院长林锋老师的带领下，到_农林大学艺术学院调研动画、美术学专业建设。_农林大学艺术学院丁铮副院长、高博副主任等领导热情接待了我们。专业建设规划对保证本科教育的健康发展，稳步提高教学质量具有重要意义。林锋院长就我院动画、美术学专业基本情况、师资建设、培养方向上存在的问题和_农林大学艺术学院的领导进行交流，希望能与我院建立对口资源关系资源共享。丁铮副院长对我院美术学专业进行分方向分析。方向应与市场、就业相挂钩，传统型与专业市场挂钩，往应用型、技能型方向发展。高博副主任介绍学院的师资情况及本科专业评估时所要达到的条件、注意事项等，其中

50、对艺术类科研较弱的现状展开讨论，并耐心的对青年教师学历提升、职称评定等进行指导。最后，我们参观了_农林大学艺术学院的实验室，此行受益匪浅。班级风采弘扬雷锋精神，展现活雷锋风采_月是一个万物复苏、生机勃勃的季节，两会结束后，为了更好的让同学们学习到雷锋的精神。在_月_日晚上，12级旅游管理一班与12级美术学一班开展“弘扬雷锋精神，展现活雷锋风采”主题团课，通过这次团课活动，同学们深切地感受到了学风建设的精神，并将这种精神融入自己的生活中。团课以多个环节开展。第一、让同学们来讲解雷锋的个人生平，了解雷锋那个时代生活的艰辛。第二、观赏名人对雷锋的评价，第三、了解雷锋的生平事迹等。雷锋的精神以视频、故

51、事、图片、知识竞答形式开展，使雷锋的“钉子精神”被大家所认可，拉近了与雷锋之间的距离。学子风采蔡小燕_级旅游管理_班学生现任班级团支书所获荣誉：-_学年“军训优秀个人”；-_学年“_外语外贸学院三好学生”_-_学年“国家励志奖学金”团学活动艺术学院团委学生会召开_-_学年第二次扩大会议晚_点，艺术学院团委学生会在教学楼1301开展了团委学生会_-_学年第二次扩大会议。大会到场嘉宾有艺术学院常务副院长、党委书记林锋老师，艺术学院党委副书记、院长助理林业铖老师，艺术学院团委书记胡瑞安老师，艺术学院团委副书记郑伟希老师，艺术学院团委学生会各部门指导老师、各部长和学生干事。会议前全体起立奏唱团歌。大会

52、分为五项议程。会议第一项议程是由胡瑞安老师公布新一任主席团人员及团委学生会增补的学生干部，同时表达了对新一期团委学生会学生干部的殷切期望。会议第二项议程是由林锋老师发表重要讲话，林老师从自身经历出发，讲述了自己对团委学生会的看法，要求成员都应该积极投身于各项活动中，要树立高度的_荣誉感，在满怀_的演讲中，林老师也给予团委学生会干部高度的认可与肯定。会议第三项议程是由林全国老师宣读团委学生会的管理办法，严肃团委学生会内部纪律。会议第四项议程是由学生代表黄凯旋发言，他表示作为主席团成员将严格要求自己，以身作则，服务同学，做好本职工作，带领团委学生会为艺术学院贡献自己的力量。会议第五项议程是林业铖老

53、师做大会总结讲话，林老师重点就如何做好学生干部工作谈了七点意见。此次大会是对在上_届团委学生会辛勤工作的学生干部的认可和感谢，同时也是对新_届的团委学生会学生干部提出更高的要求，愿同学们团结一心，凝聚共识，共同创造艺术学院团委学生会更加辉煌的美好明天。艺术学院学习部召开_学年第二学期学习委员例会晚，艺术学院学生会学习部在教学楼_号楼601教室举办第二学期学习委员例会。与会嘉宾有艺术学院团委书记胡瑞安老师、学习部指导老师黄伟强老师、学生会副主席林彬以及艺术学院各班学习委员，会议由学习部部长李倩莹主持。会上，学习部部长首先就开学初期各学委的工作进行讲评，集中体现在以下两个方面：第一是考勤，要求学委

54、做好统一表格，方便登统计工作。第二是考证方面，会上详细讲述并模拟操作了近期的普通话、“两学”、会计电算化等考证的报名方式。接着部署下步工作：第一是关于部分班级的调课通知，第二是公布了本学期公共选课时间，第三发布了艺术学院学生会学习部的网址，意在方便全院学生查询各项通知。会议最后由艺术学院团委书记胡瑞安老师为大家讲话，胡瑞安老师高度赞扬了学习部工作的细致性，并对各班学委的工作执行力表示肯定并寄予殷切希望，倡导大家共同努力，营造良好的学习氛围。心理健康教育青春期常见的心理问题抑郁总觉得苦闷、无精打采、提不起劲。焦虑总感到莫名其妙的紧张、做立不安、心情烦躁、不踏实。人际关系敏感总感觉别人对自己不好，

55、不理解、不同情自己；与异性在一起时感到不自在。情绪不稳定心情时好时坏，学习劲头时高时低，对同伴、家长和老师一会儿亲近、一会儿疏远。心理不平衡如果同学比自己成绩好、比自己有钱或穿的好就不舒服，总觉得别人对自己不公平。适应不良对学校的各种课都不喜欢，对学校生活不适应，学习困难。强迫症状总想一些没有必要的事情，如考不好该怎么办，说错话该怎么办；女生总担心服装不整洁，爱照镜子等。对抗倾向常发脾气、摔东西、大喊大叫、爱抬杠、有理不让人，没理搅三分，控制不住自己。调节心理健康的途径1)积极的从事体育活动运动愉_是体育活动促进心理健康的桥梁2)加强自我调节面对现实，分析原因，运用适当的方法进行自我调节。如转

56、移注意、自我积极暗示、合理宣泄、学会幽默等。(3)进行心理咨询心理咨询。是指心理学家、医生解答人们提出的现实生活中的各种心理问题。心理咨询的形式。书信咨询；电话、互联网咨询；门诊咨询。曝光台查课情况反馈通过_月_日_日两天的查课，我们发现，通过开展一系列的学风建设活动，有明显进步的班级是动画_班。旅游管理(观光方向)_班，和动画_班出勤率一直以来都比较高，值得其余班级学习经验。而旷课率比较高的班级有：广播电视编导_班，广播电视编导_班，运动休闲_班和美术学12-1、美术学_班，希望这些班的班干部能针对班级问题的特点，采取相关措施，提高同学们学习的积极性和参与性。(艺术学院学生会学习部郑燕芳)特

57、别_宿舍安全请不要在宿舍使用大功率电器(如电炉、电饭煲、热得快、电吹风等)，如有发现，一律没收并对当事人予以纪律处分；请不要在寝室私拉乱接电线，必要时电线要贴墙行走，避免穿行于可燃物中间和缠绕于导电物体上(如床铺的护栏)，否则会危及生命安全；使用电脑、手机等带充电器的物品时，插线板和充电器要使用合格产品，不要将充电设备放在被絮或其他不易散热的物体里；请不要在宿舍内使用电热器具烧水做饭；台灯不要靠近枕头和被褥，禁止用纸、布或其他可燃物遮挡灯具；请不要在宿舍内存放易燃_物品；请不要在宿舍内使用液化气灶具、酒精炉等易引发火灾的器具；请不要在宿舍内焚烧杂物；请不要躺在床上抽烟，不乱丢烟头；寝室要做到人

58、走电断，如嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，并采取相应的施救措施。配合门卫做好出入登记工作，防止可疑人员进入楼内，发现异常情况应及时向门卫或宿管报告；平时离开宿舍以及晚上就寝时关好门窗，做好安全防范工作，养成随手关门的习惯，不存侥幸心理；贵重物品必须采取有效措施进行妥善保管，尤其手机等贵重物品，切忌随意乱放。温馨小语：温馨小屋我的家，防火防盗靠大家。抄报：学院领导，学院党政办、抄送：艺术学院学院团委学生会发：艺术学院各班级编辑：艺术学院团委学生会编者：林彬终审：林业铖、胡瑞安共印：_份学风建设活动计划学风建设是校风建设的内容，学风的好坏不仅影响到学校教学改革的深化和教学质量，也影响到学校的生存和发

59、展。因此，建立优良的校园学习氛围，帮助学生树立起热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习，终身学习的观念，充分调动学生学习的积极性和主动性，形成勤奋学习、刻苦钻研的学习风气，强烈的竞争意识。是学校教学工作的一项中心工作。按照_年教学工作会议的精神，针对我校学风建设中存在的问题，在总结上学期学风建设的基础上，制定各项措施，明确学风建设思路，通过一段时间的整顿，力争在本学期我校学风建设工作能够上一个新台阶。一、成立学风建设工作小组，做好宣传发动工作。1、发动全体教师形成共识，充分认识学风建设的重要性，齐心协力共同搞好学风建设工作。2、召开学风建设动员大会，多层次、多方面动员工作，召开级组师生会议、各

60、班主题班会等，多途径、多渠道展开宣传。二、结合不同年级和专业特点，开展形式多样的学风建设活动，寓学风建设于各项工作中。1、严谨治学，从严治教，转变教风，促进学风的根本好转。在学校教育中，处于主导地位的是教师，要使学风有根本性的好转，教师是关键。教师应该成为学生的良师益友，应当做好学生健康成长的引路人，用自己的好思想、好作风、好习惯为学生树立学习的榜样。2、加强学风建设必须同加强班风建设紧密结合起来，全班所有同学为形成好的班风贡献自己的一份力量，想办法，动脑子，从我做起，从现在做起，时时提醒自己，自觉地遵守规章制度，自觉地与不良风气做斗争，自觉地维护_利益。着力整顿好班容班貌，创设良好的教学环境