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文档简介

1、 幼儿防溺水安全教育方案5篇幼儿防溺水安全教育方案1 一、指导思想 “以构建和谐校内,以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对同学对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,削减乃至避开防溺水事故的发生,为创建平安校内,构建和谐社会作出应有的努力。 二、工作目标 以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,关心同学树立安全意识、把握安全学问、提高自我爱护力量,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 三、活动主题: 开

2、展溺水教育,加强安全管理。 四、活动组织: 组长:校长 副组长:副校长 后勤保障:教育、副教育 组员:各班组班主任 五、安全教育活动 重点面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范力量。 六、活动时间: _月至_月 七、活动内容:我校以防溺水安全宣扬为契机,开展八个一活动。 1、“珍爱生命,预防溺水”的宣扬教育工作加强一次防溺水安全责任意识。 2、办防溺水安全教育宣扬窗口向同学和家长宣扬预防溺水学问。 3、进行一次国旗下主题教育讲话。 4、开展一次排查安全隐患活动。 5、出一期防溺水安全黑板报。 6、发一份告家长书。 7、进行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。 8、时

3、刻关注同学的防溺水安全教育工作。 八、活动要求: 安全工作是学校的头等大事,盼望全体师生以“防溺水安全宣扬”为契机,乐观行动起来,全体老师要高度重视对同学的安全教育,在夏季即将来临之际,对同学进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体老师要从重视人的生命的高度,仔细开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣扬教育的基础上,班主任要乐观做好同学离校时与家长的连接工作,避开消失同学管理上的空档,在暑假前,对同学进行安全教育时,必需进行预防溺水的安全教育。通过教育,使同学自觉远离危急,同时,也使同学了解把握水中遇险时的自救互救常识,从而削减同学溺水死亡大事的发生。人人讲安全,个个关怀安全,

4、时时、到处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力! 幼儿防溺水安全教育方案2 活动目的: 1、提高安全意识,学习溺水安全有关学问。 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 3、自防自救的学问,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救学问,提高自防自救力量。 4、幼儿可以用完整的一般话进行沟通。 5、使小伴侣们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。 活动预备: 事先预备事例,查找一些图片资料 活动目标: 一、活动导入 1、老师:小伴侣们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢? 2、老师:你们喜爱游泳吗?会游吗

5、? 二、活动过程 1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观看争论。 2、叙述案例水库摸鱼,深水桑命请幼儿说说从中知道些什么? 3、引导幼儿了解水库的危急性,自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。 4、老师谈谈事例深水玩耍,水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什么? (1)这几个小伴侣违反了哪些安全规章? (2)我们应如何遵守安全规章? (3)教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。 5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点: (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)我们还小,许

6、多小伴侣都不会游泳,假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 三、活动结束 1、老师:听了那么多,你懂得了什么? 2、小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望小伴侣通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 四、延长 1、老师:要是遇到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人? 2、幼儿自由发表看法 3、老师出示图示请幼儿观看争论 4、老师讲解救人步骤 5、老师示范救人步骤,幼儿观看。 6、请个别幼儿尝试 幼儿防溺水安全教育方案3 提高安全意识,学习防溺水安全的有关学问: 1.初步了解溺水安

7、全的有关内容,要求每一个同学都要提高安全意识。 2.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 教学重点:学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。 二、新授 1、游泳中要留意的问题。组织同学观看安全教育专题片中同学游泳的画面。同学争论:在游泳时要留意哪些问题? 总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片,组织同学分析事故的缘由,老师作总结。溺水

8、缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、教育同学如何预防溺水 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,

9、如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 四、教育同学遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救。 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点

10、,便于开展营救工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有抢救器材,可以入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。 最近,我国多地连续发生同学溺水大事:山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三同学结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名学校生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名同学在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名同学溺水死亡,令人非常痛心。 五、课堂总结 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么? 2、老师小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里

11、,盼望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 幼儿防溺水安全教育方案4 班会目标: 1、使幼儿了解生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使幼儿懂得溺水的主要缘由和自救的方法,强化防溺水的意识。 班会形式: 争论、沟通形式 班会过程: 一、导入 1、出示课件实例 现在正是天气渐渐转热季节,暑期即将来临,我们幼儿溺水伤亡的事故也明显多了起来。2023年5月13日,潍坊青州一名学校男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的其次炮兵士官学院参谋沈星马上跳下水救人,用完最终一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻

12、生命陨落了。(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育幼儿) 老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 2、幼儿发言 幼儿踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。 3、老师总结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。 二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”: 未经家长老师同意不去; 更不能到河塘捞鱼摸虾; 深水的地方不去; 不熟识的江溪池塘不去。 三、溺水缘由主要有以下几种: 不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

13、 四、做到防溺水的几点: 为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 2、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。 3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。 4、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 五、把握自

14、救: A、万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,首先应打110报警,然后乐观自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 B、对于溺水者,除了乐观自救外,还要乐观进行陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一

15、腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; 幼儿防溺水安全教育方案5 一、指导思想 为仔细贯彻落实_市人民政府办公室关于建立“_市学校交通和防溺水安全教育周”制度的通知(_政文_号)精神,以深化“平安_”“畅通工程”、“安全进展城市”创建、“安全进展学校”创建和学校安全标准化建设为载体,保障师生的身心健康和生命安全,营造安全稳定的学校环境,依据学校实际状况,特定以下方案。 二、活动目标 通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广阔师生及同学家长在参加活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,把握交通安全和防溺水安全

16、学问,提高同学自护自救力量;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校内及其周边环境,并以此为契机进一步强化学校安全工作,提升学校安全工作水平。 三、活动时间和主题 活动时间: 活动主题:强化安全意识,提升安全素养。 四、活动内容 为充分调动广阔师生和同学家长的乐观性,引导他们广泛参加。活动周期间开展“十个一”活动: 1、一场启动仪式。进行英塘学校第三个“学校交通和防溺水安全教育周”教育周启动仪式。 2、一个公益广告。各年段各班都必需抽出时间,组织同学在班级或多媒体教室观看防溺水的动漫电影。并可以组织同学写好观后感。 3、一次专题教育。设置警示牌、宣扬栏和l

17、ed屏。利用在校门口惹眼位置设置警示牌和led屏滚动交通和防溺水宣扬教育标语。 4、一次同学交通安全专项整治。对同学上下学交通方式进行全面调查。 5、一次家校联系。发放并签收市教育局将联合相关部门印发中学校生交通和防溺水安全为主题的告家长书;并通过各班召开家长会,向家长了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隐患;充分发动同学家长参加_年全国中学校生安全学问网络竞赛活动;通过校讯短信平台每周向家长发送提示短信,宣扬交通安全和防溺水安全学问,提示留意事项。通过各种形式,切实加强家校联系,最大限度地防止同学发生交通、溺水事故的发生。 6、一次安全隐患排查。要组织由老师、同学家长和社区巡查人员参加的

18、“学校及周边危急路段、危急水域安全隐患我发觉”的调查活动。发觉有安全隐患,应准时汇总上报所在镇政府(街道办事处),并抄送市教育局。 7、一次专题培训。活动期间,组织全校师生参加交通安全和防溺水安全自救等学问的培训。 8、一场文明交通安全学问竞赛,主题为“小手拉大手,文明我先行”和一场“预防溺水,珍爱生命”手抄报、漫画、班会方案(师)、短信(家长)竞赛活动。 9、一次主题班会和一块专题黑板报。 10、一场总结反思。活动结束后,学校安全工作小组准时对活动开展状况进行总结反思,重点是发觉不足,为今后开展活动供应依据。 五、活动要求 1、加强组织领导。学校安全工作小组要明确职责分工,组织各班围绕主题,乐观开展内

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