2022年《和园》心得体会范本

1、第6页共6页2022年和园心得体会范本_园博园参观学习体会院里_于_年_月_日参观参观了第_届园林博览会，本次园博会于_年_月到_年_月举办。展园区包括荆山、楚水、大师园、园林艺术馆等园区，汇集了不同流派园林和充满异国情调的国际园林。通过此此参观学习让我了解到全国各地及世界各国的园林风格。我为第二小组成员，在邹雅丽和胡勇的带领下我们小组从东次入口出发先后经过大师园展区西部园展区东部园展区_园展区西北部园展区园林艺术馆国际园展区。我们参观了全国各地的园林景观，各地园林各有特色，建筑色彩-_南园林一般以灰白为主色调，而北方园林则以红黄为主色调。东部园林展区个性鲜明、小巧别致、色彩朴素、淡雅，山水、

2、花木、建筑等小巧而别致，全园布局上，多以水面居中，将各种景物环水而布，以弯曲的小路将景物彼此衔接，以曲折的小桥沟通水面本不大的水池两岸；以景致各异的层层院落相串，在方寸之地创造景随步异、观之不尽的景致。_园师法自然，天人合一，合理利用造园诸要素，展示了靖-_盆景的巧夺天工，使之既有文化内涵，又不失自然野趣。_园按照徽派园林布局和徽州的风水理念将徽派建筑、包公文化、徽州三雕徽派盆景等融为一体，打造体现_地方特点的新徽派园林景观。_园以泉为主题，以菱香水榭，蚕桑园，栖凤亭，入口照壁等景观构建-_南古典庭院，彰显浓浓的-_南水乡风情。杨州园又名竹溪人家。主意定位在人家二字，融入杨州悠久历史文化和南秀

3、北雄的园林风格，营造如诗如画的城市居住环境展现杨州。_园以_八景中的妈阁紫烟和龙环葡韵为主景配之以不同植物和水景别具一番情趣，展现_中西文化交融的特色。_园以一楼拥三府，一径通帆台的空间布愕和景观语言，体现_作为曲艺之乡以及传统戏剧码头所具有的地域文体特色。园博园注重各地地域文化，历史内涵的挖掘和意境的创造，地方特色鲜明。无论是西部园区、东部园区还是国际园区、西北方园区，有一个共同的地方就是带有强烈的地方特色，构筑了带有明显导向性的公共主题园。各园区向我们展示了不同国家、不同城市的区别于其它城市和国家的特异性景观。国际园区运用传统现代可持续工艺，国内木结构建筑木廊不锈钢水池等，展示了异国他乡之

4、情，尤其是国内的展园充分展示了以现代手段诠释传统精神的设计构思，其实质中国传统的文化园林以物寄情，营造意境的手法，文学、绘画、书法应用其中与造园艺术相结合，烘托气氛。新材料、新工艺的运用，雨水的收集和能源的开发。生态的建造方法和环保材料在园内被应用，如大面积广场道路铺装采用透水性铺装，建筑屋顶绿化作为保温隔热层、垃圾桶采用环保型材料，分类回收垃圾。雨水收集系统贯穿整个园子，极大节约了水资源。总之，万变不离其宗，园博园各园区的设计是我国传统园林的集大成之作，是对传统园林的继承和发展。此次园林博览会向我们展示了全国各地的园林，既有世界园林，让我们看到了中西文化，南北文化差异，但又融会贯通的运用。2

5、022年和园心得体会范本（二）强堡垒铸先锋创佳绩咬定青山不放松板桥初级中学党总支“五好五带头”创先争优和“创建党建示范校活动”开展以来，我们板桥初级中学积极响应市_、市委教育工委的号召，把创建工作当作党总支政治生活中的一件大事来抓，作为学校实现科学发展的内在需要和难得机遇摆上重要议事日程，精心_、周密部署、有序推进，较好地发挥了党_在“建设教育强市，推进区域教育现代化”中的政治核心作用和战斗堡垒作用，广大党员教师在教育教学工作中起到了先锋模范作用。现将创建的主要工作汇报如下。一、强堡垒，建设“和谐校园、温馨家园、成长乐园”“五好”党_的建设首先是规范化建设，也就是做到_建设规范、管理制度规范、

6、阵地建设规范、队伍建设规范、党内活动规范。“五好”党_的建设还应该是一种个性化建设。我们把“领导班子好、党员队伍好、运行机制好、工作业绩好、群众反映好”具体落实到三个要求上，即：班子要和谐、机制要温馨、队伍要成长。我们提出了建设“和谐校园、温馨家园、成长乐园”的目标，并把它作为校园高频词汇做宣传。校门口的流动字幕每天滚动“和谐校园、温馨家园、成长乐园”，学生素质发展报告书的扉页上整版介绍“和谐校园、温馨家园、成长乐园”，兴化市_年_上刊载“和谐校园、温馨家园、成长乐园”。久而久之，不和谐、不温馨、不利于成长的言论行为就成了板桥初中师生不屑和不齿的异端。我们丰富_的内容和形式。每月_日后的第一个

7、星期六学校召开党政联席会议，每位参会者都要交一份特殊的表格式作业，在这份表格里既要“回头看”对上月本职工作完成情况作回顾，又要“抬头望”对下月需要开展的工作作安排，更要“低头想”对工作得失做反思，对需要相互协作的细节作提请。大家“在相互包容中成熟，在相互期待中成长”，一个“党性观念强、能力素质强、创新精神强、工作作风强、自律意识强”的和谐、奋进的团队日渐形成。二、铸先锋，喊响“师德高尚、知识渊博、业务精湛”做一名“五带头”党员，必须擦亮三张身份名片，那就是：师德高尚、知识渊博、业务精湛。这就要求每一位党员积极投身“三争三创三满意”活动中去。我们开展了“模范联系点”统计，党员教师敞开温暖的怀抱，

8、多少困难学生得到了亲人般的援助，孤儿王晓芳全部生活费用由党小组成员共同承担，爷爷、父亲两代残疾的特困学生王文垚每年收到党员两千多元的经济帮助；我们开展了“精品示范课”评比，仅_年就有_人次获泰州市一等奖、_人次获兴化市一等奖，校内、教研组内的优质课认定更是达到了近百人次，这其中党员教师占了_%；我们开展“师德示范岗”创建活动，“崇师德，铸师魂，做身正教师”的承诺在党员中喊响，拒绝有偿家教、抵制推销资料、禁止体罚变相体罚等焦点问题在党员的感召下得到有效遏制，“师德标兵”“优秀班主任”“名教师”“学科带头人”“教学能手”“教坛新秀”的队伍不断壮大。两周一次的“板桥讲坛”在“做有根的板桥人”校训中开

9、讲，党员干部和普通教师中青年才俊、资深骨干一起登上讲坛，诠释“板桥”特征的学校文化。从“咬定青山不放松”“一枝一叶总关情”“领异标新_月花”“一种清孤不等闲”等板桥诗句中领悟并坚定了信念：“不放松”是我们的目标精神，“不等闲”是我们的业绩追求；“关情”和“领异”是情感教育和创新教育的核心内涵。可以相信，无论是长期耕耘其中教师，还是成长三年从中走出的学生，打上了“板桥”的烙印，奠基了人生的底色，肩上多了几份责任，心头添了几份荣耀，“做有根的板桥人”一定会很精彩。三、创佳绩，力争“学生喜欢、家长放心、社会满意”在续写“践行_，办对人民负责的教育”新篇章的主题实践中，我们开展全校师生大讨论，确立了“

10、制度保障管理规范，文化提升管理品质；师德彰显教师_力，科研挖掘教师潜力；效益成就学生自信，特色促进学生自强”的办学思想，把学校发展的着力点放在教师队伍建设上，把学校发展的落脚点放在促进和成就学生自信、自强上。要求在学生综合素质的各种方式中，“测试保持一流。竞赛力争上游”，当好全市初中学校的排头兵、领头雁。我们成功协办了兴化市“板桥杯”初中生现场作文大赛和“板桥杯”初中生英语阅读与写作大赛。张治民、朱蓓、蔡天一等众多的学生在全国、省、市学科能力竞赛中获一等奖，刚刚结束的“新华杯世博之旅”英语听读与写作竞赛，沙钧、戴晶晶又分别力拔八年级、九年级头筹，双双获得第一名。省第_届青少年科技模型竞赛，我们

11、获团体一等奖。今年_月在徐州举办的省中学生棋类比赛，我们获团体亚军。市中学生田径比赛，我们是初中甲组冠军；市中学生合唱比赛，我们是金奖我们的努力得到了上级领导和专家的充分肯定。学校被泰州市委、市政府表彰为“文明单位”，被兴化市委、市政府表彰为“文明单位标兵”。_省体育局同意我们成立“板桥青少年奥林匹克俱乐部”，今年暑假招收了第一批学员。今年上半年，我们被表彰为_省教育学会系统初中教育研究“先进_”、_省“初中英语课程教材改革实验工作先进_”、_省陶行知研究会“实验学校”。并且，在名校、大师荟萃的_省首届教育教学成果评比中，我们喜获二等奖。教育部基础教育课程改革项目组去年表彰我们为“全国先进实验学校”，_月_日，我们学校在_接受了_年年会组委会颁发的“全国先进实验学校