护理专业实习工作总结

1、护理专业实习工作总结_护理实习工作总结 护理专业实习工作总结。 实习期结束了。心中确定有许多想法感悟。此时就可以把这些全部记录下来，看看自己收获了多少。下面是由工作总结之家我为大家整理的“护理专业实习工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 护理专业实习工作总结(一) 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做

2、的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。 到病房实习，接触最多的是

3、病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，乐观主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病

4、人的同时，我们会加强病情观看，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康学问宣教，这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最浩大的收获：护理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三。 这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢x附院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更乐

5、观主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作力量，对护理事业尽心尽责! 护理专业实习工作总结(二) 一、实习的主要体会 在实习期间，本人严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律，不迟到，不早退，仔细履行实习护士的职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，喜爱医疗事业。想病人之所所想，急病人之所所急，全心全意为患者着想，同时要理解家属，正确处理好护患关系，做好解释和劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案。始终以“爱心，

6、细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤。在老师的指导下，我基本把握了一些常见病的护理以及一些基本操作。 二、有何不足及今后努力的方向 我的身份从一个同学变为了一个实习护士，生活环境从学校转为医院，杰出的对象从老师、同学转变为医生、护士、病人。实习刚开头许多东西都不了解。要真正实际操作了，干事情总是缩手缩脚。许多不足需要改进这是学习的过程。许多观念得到改进，虽然辛苦疲乏。但是有了临床的实习我才能更全面的了解护理工作，护理工作是一门宏大的科学，身为一名护士我感到无比骄傲。虽然我还只是同学，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中

7、成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 护理专业实习工作总结(三) 本人通过x个月的护理实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，仔细学习各项管理制度和处理条例及其相关的法律法规，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满足，努力把理论学问和临床实践有机的结合在一起，思想熟悉水平也有了肯定的提高。 在实习期间严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己敬重师长，团结同学，不迟到不早退，踏实工作努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，并做到理论学习有方案有重点，护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努

8、力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急别病人之所急，全心全意为患者供应优质服务，树立良好的医德医风。 在科室实习中，我严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情，能正确回答带教老师的提问，规范熟识进行各项专科操作及基础操作，严格执行三查八对，在工作中严格执行无菌操作，发觉问题能仔细分析准时解决，在抢救工作中一丝不勾，有条不紊，得到老师的认可患者的信任和好评。 同时本人还参与了医疗机构的下乡体检活动，不断丰富自己的业务学问。通过实习本人理论和实践水平都有所提高，在今后的工作中我将连续努力，.护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。 在这里

9、我忠心的感谢每位老师对我的支持，使我圆满地完成我的实习方案。 护理专业实习工作总结(四) 第一次在医院穿护士服，感觉就是和学校的不一样。身穿的是护士服，肩扛的是责任。带着这份责任，我的见习生活开头了。 记得第一次我为病人做的事是移动盐水瓶的位置，虽然这件事在别人眼中不算设么，可我做得很仔细，生怕一不当心瓶子滑落到地上。 每天都会接触到许多人，从中我渐渐的学着和他们沟通沟通。在社区医院里看病的大多是老年人，对待他们更需要细心和耐心，由于他们有些行动不便，有些听力不好。你说得太快他们不懂，你说的不大声，他们听不见。只有与病人沟通好，护士才能更好的实施操作。有一次我在护士长边上看她为一位x多岁的老太

10、打静脉针，老太特殊怕疼，针头刚打进去他就把手缩了回去，以至于这次注射失败。于是护士长就和老人沟通，告知她如何协作打针才会不疼，等老人放下心来后其次次注射就很胜利。沟通之外，许多时候护士要向病人作解释。比如病人等待的时间长了向你埋怨时，你要耐心的劝他。有些注射药需要冰箱里存放的，你也要事先向病人告知，等等。当然，有时候会遇到沟通和解释不被接受和理解，这时我就会想起见习第一天护士长对我讲的一句话：“吃亏就是占廉价。” 见习这些天我了解到护士这双手特殊需要清洁和爱护。在操作期间手要洗洁净，要对病人负责，这样的话护士每天洗手的次数就许多。同时这双手也时刻处于危急状态，有时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人

11、后，要立刻洗手以防被传染。见习中还常常看到很多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。我不禁要感叹，护士这职业虽一般，却是流汗流血的啊。 这段日子我每天8点上班5点下班。搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完，这些是我的工作。我很仔细，由于凡是都要从小事做起嘛。时间长了，护士长也会在下午空余时间教我一点简洁的操作。于是我的工作任务又多了几项：调盐水瓶，给病人接氧气，做脑循环，处理废弃物。护士长告诫我，病人急，作为护士的我肯定不能急，操作时要镇静绝不慌乱。 但是即便自己认为已经很仔细了，可还是在关心配置注射液的护士拆药的包装袋，并且在每个盐水瓶上写病人的姓名的时候犯了错，把药

12、单给错了人。靠着几分钟前接触的印象，我以为这个老人就是刚才的那个，把药单给他之前没有报名字认人。虽然这个错误被准时的发觉，准时的改正了，可事发之后我感到可怕。假如由于这个错误而影响到病人的生命安危，那这个责任我担负的起吗?这是一个教训，它警告着我在做每一件事之前都必需严格执行“三查七对”原则，做到操作前查、操作中查、操作后查，核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。 见习中时常会听到病人要求某某护士给他打针，谈论着谁打针技术高，谁又打得很疼。其中听到打击的一句话是：“千万不要给实习生打，最怕让他们打了。”这让我很不服气，可又不得不承认打针准不准是要积累肯定阅历和把握技巧的。同时我也懂得了

13、只有自己技术高了，自然病人会敬重你，信任的让你为他打针。 这次见习我学会了很多，也让我发觉自己的许多不足。护士这一职业需要站着工作，可我明显还无法适应长时间的站立。一天工作下来已经是精疲力竭，回家倒头就睡。所以我还需多加熬炼身体才行。要知道自己假如倒下了还怎么救死扶伤啊。见习还让我了解了药理这门学科的重要性。以前始终认为，药理作为一门考查课不需要学的太仔细，护士又不为病人开药。直到有一病人问我病历卡上的药名时，我就犯傻了，不知如何回答。看来好好补习一下药理是特别有必要的。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这一个月里，我学到了书本上学不到的许多东西，接触了许多人，找到了理论与实践的结合点，

14、也对护理工作有了更深的熟悉。感谢这次见习，它让这次暑假变得有意义了很多。 护理专业实习工作总结(五) 我是一名正在实习的实习护士，在实习即将面临结束的时候，我想跟大家谈一下我的实习心得。以下就是我的实习工作总结： 我是在20 xx年年参与高考的，考取了xx省的一所医学院，说是一所医学院，其实不过就是一间中专转大专没有多久的一所学校，学校不大，同学也不是许多，学校设有几个专业，包括有临床医学、口腔、口专、检验、护理等，而他们最美丽的招生牌子就是高护专业，每年都会招到不少的大专护生，而在那一年，我就是其中的一个。 现实与抱负是有距离的，这是永久的真理。做一名护士，并不是我人生的抱负与追求，可事实上

15、，你越不想走进去，你就进的越深。由于当时我们的校长说了，这间学校毕业的大专护生就业率很高，多半都能找到一份比较好的工作，而我又是一名农村的孩子，没有富有的家庭和良好的家庭背景，其次就是，我上的是职业高中，除了这间学校条件好点，就没有再好点的了，我就是在这种状况下，走进了护士这个行业。 既来之，则安之。大专三年，两年理论，然后再用一年的时间通过实践来检验我们的理论是否正确，这就是我们的责任与义务。 两年的理论生涯，匆忙而过，快的你都来不及保藏，总之，有欢乐的也有不欢乐的。在这之后，我们都各自匆忙忙忙地走进了我们的实习单位，之所以说我们是匆忙忙忙的，那是由于我们从今再也没有寒假和暑假，各门功课一结

16、束，我们都得来到各自的岗位，大家看上去都预备好了，其实心里都有一点点的不自信，我也不例外，谁也不盼望倒霉的事情发生在自己的身上。 我们就这样匆忙忙忙匆忙忙忙地来了，回忆起差不多一年前的事情，最熟识最忘不了的是我们主任的那绚烂的笑容及幽默风趣的讲话，在许多时候，一个人的心情的好与坏是多多少少会影响别人的，尤其是你的领导，你的好领导。当我看到她的时候，我觉得自己很有活力，信念十足地就想立刻就去临床大干、高校一番。事实上，这就是年轻人特有的性格冲动。 事实就证明白这一点，我实习的第一站神经外科，第一次走进这里的时候，感觉很新奇，可那一股我形容不出来的臭味正在肆无忌惮地虐待着我的鼻子与嗅觉时，我真的很

17、想逃跑，刚刚还在为主任的讲话而冲动的人的干劲霎时间不知到哪里去了，当我真正接触临床的时候，我才知道那是黄水的味道，那是我们医院特有的一种中药，具有消炎、消肿的作用，而且拿来外用。在后来的后来，习惯了，那种味道也就闻不到了，实习就这样拉开了帷幕。 第一天，其次天，第三天，过去了，没事。第四天，第五天，第六天，过去了，没事。第七天来事了，刚开头是小腿肚子又痛又胀，接着就是脖子和腰，然后就是感觉全身都很痛，等到了晚上一动也不想动，那也不想去，饭也不想吃，就想躺在那，谁也别理我。这就是我当时最最真实的感受。后来我就想，照这么着干下去，到最终，我那两条腿不瘸也得废了，由于，同学当中已经有出现下肢静脉曲张

18、了，所以我特殊不主见护士老站着，我觉得有空的时候还是坐一坐吧，休息天的时候去按摩按摩，做一名护士不仅在为别人服务的时候也要学会如何地爱护自己，不管是在法律上还是自己的身体，所以，我也特不主见护士在交班的时候是站着的，护士在上完夜班后是很累的，而且站也站不好，我不会觉得这是一种什么精神，我也不觉得他有什么意义，由于我们已经很辛苦，很不简单了。就请提出这种想法的领导或者其他什么人爱惜爱惜护士姐妹们的双腿吧。 更多精选实习总结阅读 护理专业高校生实习总结 在学校里面除了要仔细学习，学会理论学问以外，还要进行实习，通过实习将自己学到的理论学问与实际结合起来。下面是由工作总结之家我为大家整理的“护理专业

19、高校生实习总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 护理专业高校生实习总结(一) 今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。深化到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发觉做护士并没想像的那么简单。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士病房里永久有护士劳碌的身影。 见习1个月，感受最深刻的是，临床是理论基础学问的巩固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题。例如：我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?似乎知道了以后还是一点

20、儿意义也没有，学问是统揽了，但学过后总的感觉是，始终只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我知道有这些不良反应，但是我从来没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严峻，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，究竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有关心。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医护做到亲密协作，才能给病人带来的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必需了解护士的工作，所以这次见习我

21、觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维力量，培育了动手力量，增加了信念。 一、1个月的见习使我重新熟悉了护士这个职业的崇高 在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我始终以为，她们的工作很轻松、很简洁，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深化到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，

22、她就布满了力气。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全呈现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。 一般在早晨8点，护士医生都要参与，当然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开头做他们的护理病理xx报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况，最终两位主任和护士进步行总结便结束了每天必做的xx。我个人认为xx是特别重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必需有很强的组织性和纪律性，做一名仔细负责的医护工。 二、一月的见习使我开拓了眼界，增加了见识 见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，

23、了解了很多医疗设备的基本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新奇事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪，留心观看，乐观提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 三、一月的见习使我对医护协作的整体护理有了肯定的

24、理解 这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我熟悉到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生和护士做到亲密协作，才能给病人带来的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积累也是我这次护理见习的收获。详细地，我了解到： 整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作方案、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作方案、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商

25、议。科主任对此项工作高度重视，在xx会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作方案，并要求医生乐观支持与协作。科室组织护士进行整体护理学问培训时，科主任和医生也须参与学习。 护理专业高校生实习总结(二) 短短9个月的实习生涯已接近尾声，在这里我有必要对自己这9个月的实习生活来进行一次大总结!在学校学习了两年的理论学问，加上临床的9个月，在这段期间，我们哭过、笑过、埋怨过、放弃过但最终我们释然!然后怀着一份感谢的心情努力走过来了!20 xx年x月x日我们进去xx区xx医院，进行为期9个月的临床护理实习生活。在这里，我们对理论学问得到进一步巩固和加强，也对护理技能操作的培育和熬炼得到进一步提升!

26、这将是我们走上.、踏上工作岗位的最佳熬炼阶段，是我们人生中的一笔巨额财宝!在这里，我特此感谢各位老师在学校期间的辛勤栽培，感谢xx医院为我供应的各种优越的实习条件，感谢全部为我的带教老师时的关怀照看和辛勤指导! 在护理部主任的支配下我实习的第一站是外科，在这里全部的一切大意我来说都是生疏而又奇怪的!在病房实习所接触最多的是病人及其家属，所以我们对自己的要求也不一样，做什么都要特殊当心与认真，回答病人的问题要求也更是甚严，但这更能体现我们所学东西的不足与薄弱环节，刚开头去的时候我的带教老师很好，什么都手把手的教我，那时老师最主要是在培育我配药的力量与速度，在外科经过两个月的实习，我基本都可以更上

27、老师配药的节奏。并在此期间让自己对一般常见病有了进一步了解，学到了体位引流、吸氧、插鼻胃、管更换引流袋、倒尿术、静脉输液、心电监护等等护理技术。由于是刚刚走出校门的同学，所以刚开头几天每天都在劳碌着，整个人都感觉好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒头就睡!身心疲乏!虽然很累，但感觉一切都觉得值得，让我离目标又近了一步!我很感谢在这带过我的老师，她让我比较快的适应了医院各科室的护理工作，能够尽快的适应医院环境，为以后的实习阶段打下了良好的基础!所学的东西也将成为我下一个科室的财宝。我知道护理的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在在没实习之前也有所感悟，但是真正进入病房后感受更是深刻了。的确，护士的

28、活很零碎，很杂乱，还可以说很低微，可是透过多数人的饿不理解，护士有着独特的魅力。医院离不开护士，医生离不开护士，病人也离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，正由于如此，才发挥了其独特的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面的理解了护理工作，更详细而具体的理解这个行业。 接着下一个科室在急诊实习，通过各位老师的热忱指导，耐心言传身教，使我更深刻体会到了护理工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命，照看危重病患的第一线。作为一名急诊护士，不仅要娴熟把握各项急诊操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急状况下，动用自己的自己的聪慧才智，以真心真诚的态度对待病人，仔细做好与病人家属的沟通。这些

29、工作看似简洁，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护理工作有了进一步熟悉，我将.急诊严谨求实，仔细谨慎的工作作风，踏踏实实的做好每一项护理工作。争取早让成为一名优秀的临床护士。 然后实习的下一站在内科，印象最深的是在呼吸内科，一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是由于自己下地上厕所而导致的临时缺氧。听到报警，老师和值班医生还有我立即跑向病房，老师快速让病人平躺，给他带上呼吸面罩，监护仪，并且关注他的血压和氧饱和度。与此同时，又有几个医生也赶到病房开头会诊。病情在不断变化进展，抢救方案也随着病情而敏捷多变，全部人的神经都绷紧着。我一会儿盯着心电监护仪的表情，一会儿看看病

30、人的表情，为病人揪心。药物进入病人体内，全部人都在观看病情的进一步进展。无论是医生还是护士，此时留意力都高度集中。医生们缜密推断，护士们娴熟操作，紧急而不惊慌，病房里除了呼吸机的声音，宁静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中，把亲人生的盼望寄予在他们身上，医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力，唯恐只有他们自己知道经过一个多小时的抢救，呼吸，心跳，血氧饱和渐渐恢复正常，病人从死亡线被拉了回来，全部人都松了口气。由此，我深刻地体会到了作为一名护理人员，必需具备精湛的护理操作技能，同时还必需有灵敏的思维冷静的头脑，娴熟的与医生默契协作。医护协作至关重要，医生和护士的职责是高度统一的，目标

31、都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛，只有当医生和护士做到亲密协作，才能给病人带来最大利益。内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式亲密相关，所以平常在与病人接触的治疗与护理中，我运用自己把握的学问，鼓舞病人调解好心理，建立良好的生活方式，并针对不同病症赐予相应的健康训练指导，赢得了病人及家属的认可。 在接下来大的科室就是儿科，在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应留意到的事项，在新生儿中，了解并把握了早产儿在暖箱中的留意点，新生儿黄疸照蓝光时需要留意的几方面。虽然小孩子的针打的不是许多，但在其他方面我学的到了许多。如在从理论中，我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气

32、管肺炎的临床表现，护理诊断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。其实在儿科对护理工作真的是一个大挑战，对与学会与病人家属沟通尤为重要! 再接着就是妇科了，在这里我学到了许多，有了在外科和内科实习的精练，在这里许多事情做得也得心应手，在老师的带领下，我的静脉输液技术得到进一不提高，对与手术病人我直待如何为他进行术前预备，其他的基本操作技术我在这得到进一步加强与巩固!对与在妇科里常见疾病有了进一步熟悉，也知道一些相关处理措施，在这里许多人由于躯体和身体都受了重创，所以在心情上难免有些或大或小的波动，所以在这里我们应当赐予患者理解并在心灵上赐予关心!在老师的指导下，我基本把握了妇产科一些常见病的

33、护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。 护理工作实习的大半年多的时间里，!在带教老师的悉心指导与耐心带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全

34、过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。这这里学习和了解一些法律学问都特别重要而且是必定的!对自己是一种爱护! 实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，护理操作过程中严格执行三查七对，同时，要乐观参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问。 以上是我实习以来对某些

35、大科室的所感所捂所想所写!实习已经快结束，这一轮挑战已经渐渐接近落幕，但我们前面的路还很长，心的挑战也即将上演，我们必需做好充分的预备迎难而上，树立良好的思想道德素养，要有信念与恒心!信任自己在接下来的工作中会越做越好。 护理专业高校生实习总结(三) 即将毕业，护理实习结束了。在实习期间，我坚持党的路线，方针，政策，进取拥护党的领导，相应党的号召，思想上与党.坚持全都。医疗工作的特点是把病人的利益，人类的健康放在第一位。本着全心全意为人民服务，本着以人为本的精神，进取创立和谐.，实行救死扶伤的革命人道主义。真正体现以病人为中心，以质量为核心，努力为病人解除病痛。加强医德修养，建立助人为乐的价值

36、观，树立崇高的幻想，增加临床工作职责感。在带领老师的指导下，进取参加临床实践工作。仔细履行实习职责。经过临床实习，巩固所学专业理论学问，把握临床基本操作技术和技能，进取培育分析问题，解决问题的本领，理论联系实际，为更好的完成本职工作打下扎实基础。 在实习期间，我严格遵守医院规章制度和病房纪律。听从老师的实习支配，勤勤恳恳，任劳任怨，敬重师长，团结同学，爱岗敬业，关怀病人，热忱服务，仔细负责;对病人恳切正直，热忱有礼，助人为乐;耐心解答病人的疑问，工作进取主动，尽职尽责，有制造力，常常主动巡察病房;行为礼貌，使用礼貌用语;急病人所急，想病人所想。能全面正确分析问题，应用护理程序，基础医学和临床医

37、学理论，对病人进行护理评价，实行整体护理。并利用所学的医护心理学对病人做出心理评估，进行心理护理，从心理上解决病人顾虑，使病人早日康复。经过实习，我能独立解决工作中的护理问题，准时完成护理记录，仔细完成各项护理任务。 在实习过程中，根据医护人员的职业形象，约束和规范自我的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自我，加强工作职责感，提高护理质量。随着人们健康意识的提高，更要求我们必需具有良好的职业道德和职责心。严格执行各项规章制度及操作规程，仔细观看病情，观看不一样疾病的重要点，做到自我心中有数。如护理心衰患者时，使用洋地黄类药物，因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近，治疗量和维持量个体差异较大，在

38、同一病人的不一样病期亦有差异，所以必需随时结合病情变化加以调整。再如，护理农药中毒患者，要重点区分阿托品不足，阿托品化，阿托品中毒的表现，依据病情调整阿托品的剂量。提高自身观看病情和分析病情的本领，是作出正确诊断与实施治疗护理的需要。学会爱惜患者，仔细做好四轻，即走路轻，说话轻，关门轻，操作轻。做好六洁，四无工作，即头发，口腔，指(趾)甲，皮肤，会阴，床单清洁;无褥疮，无坠床，无烫伤，无护理并发症等。依据患者的身份，年龄，职业，职称选择适当的称呼，沟通沟通时态度和气，热忱，交谈时作到语言精确美丽，语流连贯穿畅，语态得体自如。从患者易理解的角度入手，更好多与患者沟通，建立良好的护患关系。 经过实

39、习，能够根据各项护理操作规程，进取主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰，吸氧，导尿术等;外科备皮，灌肠，留置胃管，皮肤按摩等;小儿科的洗胃，头皮静脉针，肌肉注射等操作都按操作规程精确独立完成。严格无菌技术，严格三查七对。在实习期间，娴熟了各科常用仪器的使用及保养。如心电监护仪，微量输出泵，呼吸机，新生儿暖箱及新生儿蓝光箱。熟识了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。能够准时精确的完成护理方案，制定并实施护理措施。对患者进行全面评估，把握危险，重症的抢救原则。 在实习期间，对病人仔细讲解卫生，预防，健康学问，并对患者仔细指导，真正使病人对自身疾病有一个全面，系统的熟悉，能够更好的加以预

40、防并学会紧急常规处理。以一心为患的态度做到有爱心，有职责心和进取心。仔细学习娴熟把握与患者的沟通技巧，随时与患者进行沟通，减轻患者的身心病痛，做患者的知心伴侣，了解其心理需求，对合理的予以满意。敬重患者的保密和尽力理解其意愿，尽的努力解决他们的健康问题。在保障患者各项权益的同时，进取学法，懂法，守法，护法，避开医疗纠纷，维护正常医疗秩序。 经过学习，更加深刻的体会到，医护工作的崇高与宏大。每取得一次胜利，都会为进一步接近最终目标而感到欣慰。每当看到很多被救治的病人重返工作岗位的时候，就会从病人的康复中看到自我的劳动成果，为体现自我价值而感到骄傲。随着.的不断进展变化和人们物质生活的提高，精神生

41、活的需求，人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断提高增加。我预备在将来的工作中，不断学习，努力提高自身素养，应用医学，心理学，.学等人文科学，去更好的服务于患者，救死扶伤，满意患者的需求。 护理专业高校生实习总结(四) 通过半年多的护理工作实习，本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更

42、新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，做好护士工作方案，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，医。学训练网搜集整理并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质服务，树立了良好的医

43、德医风。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决医。学训练网搜集整理，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人乐观参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解，并做好护士工作总结，从总结中吸取阅历教训，从总结中成长。 以上是我的个人实习工作总结，在今后的工作中，本人将连续努力，.护士职责

44、，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。 护理专业高校生实习总结(五) 时间荏苒，实习的日子看似漫漫无期，终究也归于似水的流年。此时，我告辞了在xx医院作为实习护士的生活，在这之后，我也即将永久告辞我的同学时代。回想在这过去近一年的时间里，我收获了许多：学问、技术、友情、阅历想起第一天，我穿上雪白的护士服进入医院的时候，心情澎湃，不能自已;在那一刻起，成为一名优秀的护士，为更多的病人削减苦痛就成为了我最大的追求。 实习开头得很突然，以致于刚开头的时候，我遇到问题常常会不知所措，在那时，老师是我们最大的“靠山”。我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师

45、的每一个操作细节，遇到不懂的或是重要就会做小笔记，老师总能在空下手来的时候给我们细细解答，对此我非常感谢并且珍惜;由于，护士工作的确特别的繁杂，老师要做好自己的工作还要负起带教的责任，也是相当费神。就这样，我就从手忙脚乱的应对开头，渐渐成长，学习老师和其他护士的学问和阅历，强化自己的技术，慢慢地也是能够娴熟地应对各项比较常见的问题，稍有不懂也可以触类旁通，举一反三。 事实上，护士实习对我来说并不是简洁的工作，而是一种生活的体验，我们既要学会做事也要学会做人。一方面，我要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能，抓住每一次操作的机会熬炼自己，直到熟能生巧;另一方面，我要处理好自己和同学、带教老师、

46、护士、医生、病人以及病人家属的关系，这给我带来了很大的压力也给了我难得的熬炼机会，让内向的我在与人沟通的力量上有了长足的进步。同时，我也明白了，沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。话谁都会说，意思表达的是否精确，说得得体与否等都会影响到护士和病人之间的关系。我觉得，我应当是给护士留下的一门隐蔽的必修课，是护士精益求精的关键。 实习中也会遇到许多不如意的事：排班不尽人意、病人无理取闹、工作无穷无尽、同事关系紧急。坦白来说i，我并不是那类很会调整自己的状态的人，因此，每一件事都有可能让我感觉那段时间的实习压力倍增。然而，塞翁失马焉知非福，在被迫多次直面来自各方面的压力之后，我也最终

47、能够坦然面对生活给我出的难题。即便是让过去的我愁云满面的case，现在我也大多能一笑了之。我打心底里感谢xx医院给我的这个宝贵的实习机会，也感谢老师和护士们始终以来对我的关心，若是没有良好的环境，即便有进取的心，也会到处碰壁。 实习不仅给了我适用一生的阅历，也让我变得成熟。实习之后我才最终明白：护士的眼，纵使看多了生离死别，也从未看惯不知伤心;护士的唇，纵使抿着苦痛和哀痛，也会把最美的弧度留给别人;护士的心，纵使已经盛满了忧愁的酒，也要将最暖和的那一处为病人留下。护士，是这个世上最美的职业，“白衣天使”受之无愧。 护理专业实习生儿科自我总结 时间如白驹过隙，儿科的实习即将告一段落了，但也学到了

48、许多护理方面的学问。作好儿科护理实习工作的全面总结，显得尤其必要，回首过去一阶段的工作，能让我们受益匪浅。如何在儿科护理实习的总结中，全面地熟悉自己呢？下面是工作总结之家我帮大家编辑的护理专业实习生儿科自我总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 护理专业实习生儿科自我总结篇一 还是只有一个星期的小科。按理说我只是个打酱油的，虽说实际上亦如此。但在打酱油的路途中，我也有一些或小或大的收获和感受。 一个星期，周一至周五是四天的A班+一天A/白班，周六周日休息。这么棒的排班时间，让我着实兴奋了一把。这般兴奋并非是自己完全不在乎自己的实习想偷懒，而是前段时间的排班真的有些让人吃不消。兴奋归兴奋，该仔细的还是要

49、仔细。 是日听说最好的带教老师已被挑走的时候，还有些小小地难过。还好，我的带教老师也是个很不错的老师。我的带教老师不仅具备儿科护士极强的亲和力和极高的耐心，而且老师哄小孩和给小孩打留置针等技术好得更是令人乍舌。跟在老师后面学东西，虽要不停地穿梭于病房里，不停要换瓶，要接针，要发体温计收体温计，要配液要冲管，但是，老师和小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真的很好。由第一天始，我便像老师那般亲切地和家属们沟通，把自己当做一名真正的合格的儿科护士般进行学习。一边学习操作，一边向老师请教一些自己没搞懂的问题。 再次想要感谢老师。感谢老师主动给我讲解许多问题；感谢老师很耐心很认真地给我指出我

50、的不是；很感谢老师赐予的交班机会；很感谢老师在我出科前给我的小总结；很感谢老师对我的细心观看；很感谢老师很真心的赞扬和鼓舞。 这些感谢，都是我在儿科实习的收获，让我受益匪浅的收获。 护理专业实习生儿科自我总结篇二 时间过得真快啊，转瞬我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感谢。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重老师，团结同学，踏

51、实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。 在老师的指导下，我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是同学，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 护理专业实习生儿科自我总结篇三 从学校进入到医院，来做实习的护理工作，我也

52、是从这次的实习之中感受到做好一名护士不是那么的简单，但是做好了，也是特别的有成就感，自己也是喜爱这份护士工作，也是会连续的努力去把护理工作给做好，对于这次实习期间的一个护理工作，我也是要来做一个总结。 刚来的时候，我也是感受到想要做好，我需要学习的方面有挺多的，老师也是手把手的教我，告知我如何的去做好护理，并且也是一些简洁的。工作让我先尝试，渐渐的入手，感受护士的工作是怎么样来做的，经过一段时间的实践，我也是慢慢的能做一些复杂的护理工作，也是没有犯什么错误，我清晰我们护理的工作是关乎病人的健康和生命的，不能出错，也是要严谨的去对待，所以我也是仔细的根据老师的要求去做工作，慢慢我也是得到了病人的

53、确定，开头也是比较质疑我的，究竟我只是一个实习生，他们也是担忧我做不好，也是会让病人难过，特殊是像输液，打针，一些需要技巧的工作，更是如此，假如不能找对血管，也是会让病人受罪的，但是我也是之前在学校实操做好了，而且这次老师也是讲了许多，让我看了许多，也是没有出什么问题，做的不错。 工作里头，我也是可以感受到，当我做好了事情，得到病人的确定，看到病人健康的出院，我也是感到傲慢的，这是我的工作成果，也是我做好事情得到了的赞许，通过工作，也是让我知道护士的工作，比较的辛苦，许多的事情要做，而且要求也是比较的高，细节也是要去做好，面对病人的时候也是会有一些质疑，一些需要我们耐心沟通，需要病人协作来做的

54、，但我也是仔细的去对待，耐心的做好本职该做的，慢慢的我也是在护理的工作之中，感受到自己的技巧，自己的阅历得到了增长，以前觉得生涩，不简单做好的事情，而今也是可以顺当的做好，而且效率也是比较的高。 虽然还有许多的方面还有提升的空间，但是我也是感受到自己和刚进入医院时候，是有很大的进步，同时也是要连续的去努力，去让自己的阅历更加的丰富，同时也是要把护理的工作给做好，来提升自己，把自己不足的地方去弥补，去处理好。通过实习，我也是信任以后我能连续的去把护理的工作给做好，让自己成为一名更加精彩的护理人员。 护理专业实习生儿科自我总结篇四 在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作

55、等等，有些工作我以前没做过，做起来有必需的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，听从领导支配，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自我摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的训练下，在很短的时间内便比较熟识了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作本领。在儿科开展整体护理，就是以满意患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是014岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不一样程度的体现；为满意这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。可是在儿童，由于语言表达本领及理解本领有限，进行心理护理非常困难，很难到达估计的效果和目的，甚至还会到达相反的

56、结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母非常紧急、焦虑，他们大都过分照看，夸大病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，进取圆满的完成各项工作： (1)仔细接待每一们病人，把每一位病人都当成自我的亲人，以往有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很焦急，经过老师们和医生认真的询问病史及过细的体检，病人原先就是常见肠结核，诊断清晰了病人及家属都很满足。 (2)仔细做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板仔细负责，态度端正、头脑清楚。为了科室的各项

57、工作能顺当进行，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽搁工作。利用有限的时间不遗余力的鼓舞患儿，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信念，悄悄地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受，具有很好的训练意义。 我在实习中学习了许多东西，也熬炼了自我，经过不懈的努力，使工作水平有了很大的提高，开创了工作的新局面，也受到老师的表扬。 护理专业实习生儿科自我总结篇五 时间过得真快，转瞬我行将终了内、外、妇、儿四个大科室的实习，回首回头回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，自负每小我心中都有一种属于自己的味道

58、，在儿科近一个月的实习生活中我受害颇多，行将要出科了，却有好多的不舍，肿瘤治疗的作用与操作方法，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患者病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是同学，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 护理专业高校生毕业实习工作总结 作为一名护理专业的高校生，在即将毕业之际就可以找机会进行实习，通过实习来使自己快速熟识工作，提高自己的工作力量。下面是由工作总结之家我为大家整理的“护理专

59、业高校生毕业实习工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 护理专业高校生毕业实习工作总结一 一、实习目的 “实践是检验真理的唯一标准。”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新，不断进步。作为一名护理专业的同学，实践更是不行或缺的一部分，在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础学问，真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作，因此，我们必需以严谨的求知欲把理论学问与临床实践相结合，让理论指导实践，让实践提升理论。通过实习我们还可以走进.，在不断实习的过程中不断丰富.阅历，不断提高.交际力量;通过实习我们可以使自己的技术水平不断提高，服务理念渐渐形成，自己的.价值逐步体现。 二、实习主要内容

60、 迈出校门，顶岗实习让我布满着奇怪与遐想，同时也承载着一点点的忧虑。在那不行预知的.里等待我的将会是何种挑战?20 xx年x月xx日我来到了xx县医院开头了我九个月的实习生涯。 普外科是我进入临床实习的第一个科室，从同学过度到护士也正是在此科，从一个坐在位置上听课的同学转变为动手操作，向病人叙述用药学问，为病人制定护理方案的护士，感觉自己就像一个不知世事的小孩，一天下来感觉昏昏沉沉，唯一有的收获就是自己的基础学问不够扎实。就这样，我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍，这样科室常见病及多发病的护理就能娴熟把握了。虽然累，但我真正做到了理论联系实际，丰富了自己的学识，同时也实