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文档简介

1、 个得 2 2 个得 2 分);(任意写 2个得 2 分)32( 10 分)(时政热点,社会主义核心价值观;周年热点,1919 年李大钊发表我的马克思主义观)( 1)贡献一,提出“礼”与“仁”等思想主张;贡献二,兴办私学;贡献三,完成诗 书等“六经”的著述( 3 分,所举例只要符合题意即可给分,但必须分别是“为学” “教 育”和“著述”三个领域,少一个领域扣一分。 )( 2)要求观点明确,言之有理;史论结合,言简意赅。在“结合相关史实扼要论述”部分。侧重:“师夷长技”促进了对西方先进技术的学习。维新派传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识。革命派提出三民主义思想, 辛亥革命和 临时约法

2、促进了民主与科 学思想的传播。 ( 3 分)侧重:民国的建立,促进民主与科学思想的传播。民族资本主义进一步发展。北洋军阀妄图复辟帝制。 新式学堂和留学风气促进了先进知识分子对西方民主和科学思想的吸收, 成为 新文化运动的领军人物。 北京大学实行“兼容并包,思想自由” ,推动了新文化运动的发展。( 3 分)内容: 提倡科学与民主、 批判封建伦理道德和实行文学革命; 后期宣传马克思主义。( 3 分)(3)原因:都与当时特定的现实紧密相联,孔子只是个被人利用的“偶像”(1 分。凡是分别从“神化”和“妖魔化”角度进行分析的,只能给 1 分)。(10 分)(周年热点, 1919年五四运动,巴黎和会外交失

3、败是五四运动的导火线)(1) 结果:收回山东主权;日本被迫放弃“二十一条”中的一些条款。( 2 分)实质:打破日本对中国的独占,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。(2 分)(2)世界意义:中国的抗日战争拖住了日本大量日军,有力地支援了美英在太平洋上的作战,加入世界反法西斯同盟、参加开罗会议、发表波茨坦公告等,是世界反法西斯战争 的重要组成部分,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献。( 4 分)警示意义: 增强正义战胜邪恶的信念; 勇于与邪恶势力斗争; 警惕否认法西斯罪行的企图。( 2 分)(10 分)(周年热点,公元前 509年罗马共和国建立)(1) 表现:共和政体的建立; (1

4、 分)法律不断完善 ( 十二铜表法 、成文法、公民法、万民 法、自然法的出现等 ,类似说法均可得分。 1 分);人文主义思想的发展。 (1 分)特点:万神殿集希腊柱式和罗马圆顶式建筑风格于一体,(1 分) 长方形的门廊支撑着希腊式三角形门墙, (1 分) 正殿圆顶圆形大厅,其大跨度、大空间在世界建筑史上首次出现。(1分)(2) 观点一:文艺复兴时期的罗马,为米开朗基罗艺术创作提供了以下条件: ( 以下任答 2 点即可。 4 分)政策支持:罗马教皇向人文主义艺术家敞开大门,聘请他们设计教堂和宫殿; 物质基础: 罗马社会经济的发展,教廷财政收入增加;文化积淀: 罗马保留了更多古希腊罗 马遗产。观点二:米开朗基创作了西斯廷小教堂壁画创世纪、最后的审判 ,(1 分。答出一项即可) 设计了罗

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